Limbaje APT

Curs
8.3/10 (3 voturi)
Domeniu: Automatică
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 15 în total
Cuvinte : 3126
Mărime: 269.75KB (arhivat)
Publicat de: Robertina Bucur
Puncte necesare: 0

Extras din curs

Programarea asistata

Fluxul informational al programarii asistate

1) clasica

2) moderna

1) Fluxul informational parcurge trei etape:

- elaborarea fişei program (I);

- perforare program (II);

- rulare program pe calculator (III).

Elaborarea fisei program in care programatorul avand la baza desenul piesei elaborate in compartim de proiectare produs, planele de operatii complexe şi manualul cu limbajul de programare utilizat, elaboreazã programul-piesã, care se scrie înt-o fişã de format special, fişa program piesã.

În secţiunea a II-a fişa program este transpusã, prin perforare, pe un suport adecvat transmiterii acestuia la calculator. Programul-sursã poate fi transpus pe o bandã perforatã sau pe un set de cartele perforate, fiecare cartelã conţinând câte o instrucţiune din fişa program piesã, dupã eliminarea erorilor de scriere.

Fazele I si II sunt faze de prelucrare exterioara a datelor care poate avea loc oriunde.

În secţiunea a III-a se efectueazã rularea programului-sursã pe calculator, prin introducerea cartelelor, succesiv, în cititorul de cartele al acestuia.

Acestea sunt inregistrate pe un CLT ( cutter location tool). Aceste instructiuni sunt preluate de post processor care este un program de traduceri si calcule matematice din codul intern al calc in cod masina si are loc elaborarea programului pentru echip de comanda numerica de la MU si se elaboreaza o fisa program care se bibliotecheaza.

2) În varianta modernã, s-a renunţat la suportul port-program de tip bandã perforatã, eliminându-se astfel faza perforãrii programului (II). Maşinile-unelte cu comandã numericã sunt conectate, prin intermediul unei interfeţe, direct la calculatorul de tip IBM-PC pe care ruleazã atât procesorul cât şi postprocesorul.

Prin intermediul unei placi DSP (procesare directa a semnalului) se transmite semnalul la echip de comanda numerica al MUCN la una sau mai multe masini MUCN de acelasi fel.

(desen 3.2)

Pt a exista o intelegere intre programator , calculator MUCN si operator au fost necesare elaborarea unor programe de comanda numerica asistata si primul program care a aparut a fost programul APT ( Automatical Programmed Tool)

Acest limbaj a constituit punctul de pornire pentru diversificãrile ulterioare: APT II, APT III, APT IV, NEW APT.

Având ca origine acelaşi limbaj, au mai fost elaborate limbajele:

- ADAPT în SUA;

- EXAPT I, II, III în Germania;

- IFAPT, IFAPT-P, IFAPT-C, IFAPT-PC şi APT-RCV în Franţa;

- NELAPT în Anglia;

- FANUC în Japonia

- În România au fost elaborate limbajele ROMAPT şi LIPCON.

Structura limbajului APT-RCV

Sistemul de programare APT-RCV cuprinde:

- limbajul;

- procesorul;

- postprocesorul;

Procesorul este constituit din mai multe programe, care încarcã în memoria centralã a calculatorului textul sursã, efectuezã analiza acestuia, detecteazã erorile de programare şi calculeazã coordonatele punctelor situate pe traiectoria sculei. Informaţiile furnizate de procesor sunt depuse într-un fişier.

Postprocesorul este constituit din mai multe subprograme care prelucreazã datele din fişierul de ieşire al procesorului, furnizând suportul de comandã numericã a unei anumite maşini-unelte.

Limbajul are o sintaxã şi un vocabular care conţine peste 300 de cuvinte provenite din limba englezã.

O fraza din limbajul de programare reprez o insusire de cuvinte care respecta o anumita ordine de sintaxa si constituie o instrucţiune - unitatea de bazã a programului.

Preview document

Limbaje APT - Pagina 1
Limbaje APT - Pagina 2
Limbaje APT - Pagina 3
Limbaje APT - Pagina 4
Limbaje APT - Pagina 5
Limbaje APT - Pagina 6
Limbaje APT - Pagina 7
Limbaje APT - Pagina 8
Limbaje APT - Pagina 9
Limbaje APT - Pagina 10
Limbaje APT - Pagina 11
Limbaje APT - Pagina 12
Limbaje APT - Pagina 13
Limbaje APT - Pagina 14
Limbaje APT - Pagina 15

Conținut arhivă zip

  • Limbaje APT.doc

Alții au mai descărcat și

Sisteme convenționale pentru reglarea proceselor continue

Capitolul 2 Sisteme Conventionale pentru Reglarea Proceselor Continue Rezumat: In acest capitol sunt tratate aspecte legate de metodologia...

Teoria Sistemelor

Reprezentarea Sistemelor Dinamice Liniare Multivariabile prin Matrice de Transfer 1. Matricea de transfer; legatura cu reprezentarile de tip...

Reprezentarea Informațiilor cu Obiecte

Informatiile pe care le reprezentam în memoria calculatorului sunt rareori atât de simple precum culorile sau literele. În general, dorim sa...

Sistemele Informatice

1.1. Contextul actual La sfârsitul secolului al XX-lea si începutul secolului al XXI-lea, clientii, concurenta si schimbarea au creat o noua lume a...

Cursuri Java

Cuvinte importante: - concepte fundamentale ale programarii orientate obiect in Java: incapsulare, mostenire, polimorfism; - crearea claselor de...

Aplicatii de retea în internet

Posta electronica (e - mail) Milioane de oameni sunt conectati într-un fel sau altul la reteaua Internet si pot trimite mesaje prin intermediul...

Optimizarea Conducerii Autovehiculelor

Titlul acestui subcapitol sugereaza utilizarea unor tehnici si a unor sisteme de conducere de tipul celor mentionate în primul capitol care sa...

Arhitectura modelului OSI(ISO)

ARHITECTURA MODELULUI OSI/ISO Modelul ISO/OSI (International Standards Organization / Open Systems Interconnection) este o arhitectura de retea...

Te-ar putea interesa și

Îmbogățirea Vocabularului Preșcolarilor prin Activități de Educare a Limbajului

CAPITOLUL I Motivaţia alegerii temei În învăţământul românesc de toate gradele, dar în special în învăţământul preşcolar studiul lexical merită o...

Rolul Grupei Pregătitoare în Asigurarea Cerințelor de Integrare Optimă a Preșcolarului în Învățământul Primar Școlar

INTRODUCERE Grădiniţa, prin grupa pregătitoare a devenit veriga iniţială a învăţământului, cu sarcini instructiv-educative pentru pregătirea...

Îmbogățirea și Actizarea Vocabularului prin Activitățile de Tip Școlar

INTRODUCERE Motivatia alegerii temei În învatamântul românesc de toate gradele, dar în special în învatamântul prescolar studiul lexical merita o...

Tehnologii de prelucrare a pieselor cu filet de mișcare

Capitolul I ASAMBLĂRI FILETATE 1.1 GENERALITĂŢI Filetul este o nervură elicoidală pe o suprafaţă de rotaţie, cilindrică sau conică. Când se...

Paradoxurile Tehnologiilor de Comunicare

“în loc de a lăsa să ne crească la vârful degetului o glandă care secretă cerneală , cu ajutorul căreia să scriem,noi am creat condeiul. În aceasta...

Modelarea Geometrică și Proiectarea Asistată de Calculator

CAPITOLUL I Modelarea geometrică şi proiectarea asistată de calculator Una dintre activităţile cheie în orice proces de design de produs este de...

Limbajul și comunicarea verbală și nonverbală la preșcolari

Limbajul este forma de comunicare a unor mesaje între emițători și receptori - constituind esența întregului proces școlar preuniversitar de...

Limbajul și Rolul sau în Comunicarea Didactică

Lauda cuvîntului trebuie întãritã prin suflul sacru al celui care produce acest miracol al fiintei care este Rostirea. Primul om a imitat imaginea...

Ai nevoie de altceva?