Extras din proiect
Data: 29.10.2010
Unitatea de învăţământ: Şcoala Generală Titu Maiorescu
Clasa: a V-a A
Obiectul: Istorie
Tema: Popoarele Orientului Antic
Tipul lecţiei: mixtă
Timpul: 50 min
Propunător:
Obiectivul fundamental: Dobândirea de cunostinţe cu privire la apariţia primelor state, cu privire la populaţiile Orientului Antic care şi-au adus contribuţia la dezvoltarea civilizaţiei umane: egiptenii, sumerienii, fenicienii, perşii, evreii, indienii, chinezii
Obiective operaţionale: La sfârşitul lecţiei elevii vor fi capabili:
O1- Să identifice timpul în care au apărut primele civilizaţii
O2- Să precizeze spaţiul unde au apărut acestea
O3- Să precizeze care e cea mai veche civilizaţie antică
O4- Să prezinte principalele ocupaţii ale civilizaţiei antice
O5- Să prezinte originea popoarelor orientului antic
Metode şi procedee: conversaţia euristică, observarea sistematică, descoperirea, explicaţia, exerciţiul
Mijloace de învăţământ: manual, planşe, rebus
Forme de activitate: frontală, individuală, independentă
Bibliografie: Istorie, manual pentru clasa a V-a, Editura Teora
Mihai Manea, Adrian Pascu, Altas şcolar de istorie universală, Editura Corint.
Desfăşurarea lecţiei
Obiectivul Succesiunea momentului lecţiei şi timpul afectat Succesiunea elementelor de conţinut
Activitatea profesorului de predare sau de organizare
Activitatea elevului de învăţare Metode, procedee, mijloace de învăţământ
Momentul organizatoric
(1’)
Pregăteşte mijloacele de învăţare.
Verificarea cunoştinţelor anterioare
(2’)
Captarea atenţiei
(5’)
Anunţarea titlului lecţiei noi şi a obiectivelor operaţionale
(2’)
Etapele de dezvoltare/ Epocile istorice
În orele precedente s-au învăţat mai multe aspecte ce ţin de epoca străveche. Azi vom continua să discutăm despre epoca antică şi despre Orientul antic.
Societatea omenescă a parcurs mai multe etape de dezvoltare sau epoci istorice. Enumeraţi principalele epoci studiate până acum.
Ii pun pe elevi să analizeze o planşă cu statul sumerian pe baza căreia să spună unde cred ei că s-au întemeiat primele state
Prezint obiectivele operaţionale
La sfârşitul lecţiei elevii vor fi capabili:
O1- Să identifice timpul în care au apărut primele civilizaţii
O2- Să precizeze spaţiul unde au apărut acestea
O3- Să precizeze care e cea mai veche civilizaţie antică
O4- Să prezinte principalele ocupaţii ale civilizaţiei antice
O5- Să prezinte originea popoarelor orientului antic
Enumeră principalele epoci studiate până acum: epoca preistorică ( epoca pietrei şi epoca metalelor)
Răspund
Conversaţia
Analiză de planşă
Descoperirea
Preview document
Conținut arhivă zip
- Plan de Lectie - Popoarele Orientului Antic.doc