Extras din proiect
• DATA: 04.04.2016
• ȘCOALA: Colegiul Național ,,Emil Racoviță”, Iași
• CLASA: a X-a
• PROFESOR: Anghel Ana-Maria
• PROPUNĂTORI:
1. Roșca Alexandra
2. Ticu Ioana
3. Popa Maria
4. Vasiliu Elena
• OBIECT: Psihologie
• UNITATEA: Procese psihice reglatorii
• SUBIECT: Voința
• SCOP: dobândirea cunoștințelor referitoare la activitatea voluntară; să stabiliească legătura între activitatea umană și procesele psihice; să organizeze în structuri logice cunoștințele dobândite.
• OBIECTIVE OPERAȚIONALE:
O1: să se implice activ în desfășurarea lecției, printr-un comportament conform solicitărilor mediului de lucru;
O2: să ofere exemple corespunzătoare fiecărei forme de activitate menționate;
O3: să identifice şi să descrie etapele actului voluntar
O4: să precizeze calitățile voinței;
O5: să-și auto-caracterizeze capacitatea de efort voluntar ;
• METODE: conversația euristică; explicația; dezbaterea
• MIJLOACE:
- Manualul utilizat de obicei în predarea la clasă;
- Materiale necesare exemplului practic (capsator, foi);
• TIPUL LECȚIEI: predare-învățare (mixtă)
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect didactic - Vointa.doc
Alții au mai descărcat și
Dictonul socratic „nosce te ipsum” („cunoaste-te pe tine însuti”) reprezinta un punct de plecare în dezvoltarea ulterioara a stiintelor. Socrate,...
II.TULBURARILE DE LIMBAJ 2.l. LIMBAJUL 2.l.l. DEFINITII Limbajul este definit cel mai adesea ca fiind activitatea psihica de comunicare intre...
Constituirea logopediei Logopedia face parte si ea din sistemul stiintelor psihopedagogiei speciale si poate fi apreciata ca fiind un domeniu...
Te-ar putea interesa și
ARGUMENT Industria alimentară este una dintre principalele ramuri ale economiei naționale, având ca obiect fabricarea de produse alimentare...
ARGUMENT Alegerea acestei teme de cercetare este fondată pe mai multe motive. Un prim motiv este dat de importanţa educaţiei văzută ca factor de...
INTRODUCERE Familia, nucleu de bază al societăţii noastre, are rolul de a asigura dezvoltarea fizică şi mora- lă a copilului. De familie depinde...
Capitolul I Delimitări conceptuale Proiectarea activității instructiv-educative/ proiectarea didactică reprezintă ansamblul de procese și...
CAPITOLUL I INTRODUCERE 1.1. Psihomotricitatea Viaţa psihică a individului se exprimă ca o unitate a fenomenelor subiective cu manifestările de...
Argument Descoperirea tainelor istoriei de către copii reprezintă o îndatorire extrem de importantă a oricărui dascăl pentru că astfel elevii...
ADNOTARE Lucrarea de faţă cu titlul “Dezvoltarea competenţelor sociale la elevi în cadrul orelor de eduaţie civică”, elaborată de către Gobjila...
Introducere Reuşita şcolară constituie o temă permanentă şi complexă a psihopedagogiei de care se loveşte zi de zi cadrul didactic în activitatea...