Proiectele din domeniul Religie
Maica Domnului Pururea Fecioară
Argument Hristologia , soteriologia și mariologia alcătuiesc în Ortodoxie mănunchiul de dogme care formează nucleul tezaurului de învățătură al religiei creștine, alături de triadologie, deoarece Dumnezeu, în nemăsurata Sa dragoste și bunătate pentru omenirea căzută în păcat, a hotărât să trimită pe Fiul Său în... citește mai departe
Purcederea Sfântului Duh
Capitolul I Mărturiile Sfinților Părinți din secolul de aur despre purcederea Sfântului Duh 1. Pnevmatologia biblică. Simbolurile de credință anterioare Simbolului niceo-constantinopolitan. Pnevmatologia origenistă Sfânta Scriptură, izvorul nesecat al mărgăritarelor divine, este baza teologiei creștine... citește mai departe
Mișcarea New Age și ezoterismul contemporan. analiză ortodoxă
ARGUMENT Tema lucrării mele pentru gradul I este denumită „Mișcarea New Age și ezoterismul contemporan. Analiză ortodoxă”. Motivul alegerii acestei teme este acela că noțiunea de divinitate, înțeles ca termen obscur și nicidecum că o noțiune ce intră sub sfera religioasă aparține de facto tocmai Revelației... citește mai departe
Proiect didactic Praznicele împărătești cu dată schimbătoare
Instituția de învățământ: Profesor: student practicant Clasa: a VIII-a A Arian curriculară: Om-societate Disciplina : Religie ortodoxă An școlar: 2022-2023 Data: Domeniul de conținut: Viața comunității și sărbătorile creștine Unitate de învățare: Icoana marilor sărbători creștine Tema lecției: Praznicele... citește mai departe
Proiect didactic - Săptămâna Sfintelor Patimiri ale Domnului
Instituția de învățământ: Profesor: Clasa: a VIII-a A Arian curriculară: Om-societate Disciplina : Religie ortodoxă An școlar: 2022-2023 Data: Domeniul de conținut: Viața comunității și sărbătorile creștine Unitate de învățare: Icoana marilor sărbători creștine Tema lecției: Saptamana Sfintelor Patimiri... citește mai departe
Proiect didactic - Arătările Domnului după Înviere
Instituția de învățământ Profesor: student practicant Clasa: a VIII-a A Arian curriculară: Om-societate Disciplina : Religie ortodoxă An școlar: 2022-2023 Data: Domeniul de conținut: Viața comunității și sărbătorile creștine Unitate de învățare: Icoana marilor sărbători creștine Tema lecției: Arătările... citește mai departe
Karma, dharma, moksa, samsara - concepte cheie în hinduism
Hindușii cred că viața oamenilor este ciclică: după moarte, sufletul părăsește corpul și se renaște/ reîncarnează în corpul altei persoane, a unui animal, etc. Această stare nesfârșită de activitate și renaștere este numită samsara. Calitatea noului născut, adică a reîncarnatului este determinată de succesul sau... citește mai departe
Ajutorul dat celor bolnavi
Unitatea școlară: Școala gimnazială nr. 97 Profesor: Data: Iunie 2023 Clasa a II-a Disciplina: RELIGIE ORTODOXĂ Arie curriculară: Om și societate Unitatea de învățare: Oamenii își arată iubirea unii față de alții Titlul lecției: AJUTORUL DAT CELOR BOLNAVI Tipul lecției: Transmitere și însușire de noi... citește mai departe
Viața și opera imnografică a Sfântului Ioan Damaschin
INTRODUCERE În ordine cronologică, Sfântul Ioan Damaschin este considerat ultimul părinte bisericesc. Unul dintre cei mai mari intelectuali ai Bizanțului, era de origine aramaico-siriană. Înzestrat cu o gândire enciclopedică, a încercat o sinteză masivă a tuturor cunoștințelor din vremea sa în spirit creștin, o... citește mai departe
Plan de lecție Iisus Hristos, Mântuitorul
Profesor: Unitatea de învățământ: Școala Gimnaziala Strunga Clasa a VI-a Disciplina: Religie ortodoxă Subiectul lecției: Iisus Hristos , Mântuitorul Tipul lecției:Lecție de transmitere și însușire de noi cunoștințe Scopul lecției: Însușirea unor cunoștințe despre ultimele momente din viața Mântuitorului.... citește mai departe
Hristos și Duhul Sfânt în Biserică
Învățătura despre Sfânta Treime Dogma Sfintei Treimi este adevărul de temelie al învățăturii creștine, proprie și caracteristică creștinismului , ea stând la baza tuturor mărturisirilor de credință ale Bisericii , și , totodată , condiționând întreaga ordine morală creștină, personală, și socială, la temelia căreia... citește mai departe
Despre predestinație
Capitolul I Despre libertate și „destin” Pentru a înțelege mai bine noțiunea de „predestinație” trebuie să lămurim mai întâi concepția de libertate din punct de vedere teologic și pe cea de „destin”. Libertatea se referă la capacitatea omului pe care Dumnezeu i-a lăsat-o prin creație, aceea de a putea alege.... citește mai departe
Maica Domnului
INTRODUCERE "Prin bunavointa lui Dumnezeu si a Tatalui,Fiul Unul Nascut si Cuvantul lui Dumnezeu,Cel care este in sanul lui Dumnezeu si al Tatalui,Cel de o fiinta cu Tatal si cu Sfantul Duh,Cel mai inainte de veci,Cel fara de inceput ,Cel care era dintru inceput si era cu Dumnezeu si cu Tatal si era Dumnezeu si... citește mai departe
Hristos Duhul Sfânt și Biserica
Dogma Sfintei Treimi este adevărul de temelie al învățăturii creștine, proprie și caracteristică creștinismului , ea stând la baza tuturor mărturisirilor de credință ale Bisericii , și , totodată , condiționând întreaga ordine morală creștină, personală, și socială, la temelia căreia stă, ca principiu și ca ideal... citește mai departe
Istoria și evoluția Liturghiei
1. Denumirile Jertfei Euharistice Jertfa euharistică a Noului Legământ nu a fost cunoscută încă de la început sub denumirea de Liturghie. Înainte de intrarea în uz și generalizarea acestei denumiri, au fost folosiți pentru aceasta alți termeni care indicau fie ființa sau esența și scopul sfintei slujbe, fie un rit... citește mai departe
Plan de lecție Imnul dragostei creștine
Aria curriculară: Om - Societate Unitatea de învățare: Sfânta Scriptură - izvor de înțelepciune și iubire Titlul lecției: Imnul dragostei creștine (I Corinteni 13) Tipul lecției: comunicare / însușire de noi cunoștințe Scopul lecției: - conștientizarea elevilor asupra faptului că iubirea reprezintă cea mai... citește mai departe
Plan de lecție - Curajul mărturisirii Sfântul Ioan Botezatorul
Profesor: Disciplina: Religie Ortodoxă Unitatea de învățare: Spiritualitate și viață creștină Subiectul lecției: Curajul mărturisirii - Sfântul Ioan Botezătorul Tipul lecției: Transmitere / însușire de cunoștințe Durata lecției: 50minute Competențe specifice: 1. - descrierea familiei Sfântului Ioan... citește mai departe
Proiect de lecție - Binefacere și recunoștință - Pilda celor 10 leproși
2. Scopurile generale ale lecției: 1. Integrarea valorilor și a cunoștințelor religioase în structura propriilor atitudini și comportamente; 2. Explicarea caracteristicilor relației om-Dumnezeu și a relației dintre semeni, fundamentate pe valorile moralei creștine; 3. Analizarea responsabilităților și a modului... citește mai departe
Proiect didactic - Sfânta Taină a Preoției
Propunător: Data: Unitatea de învățământ: Clasa: a VI-a Disciplina: Religie Subiectul lecției: Sfânta Taină a Preoției Tipul lecției: Mixtă Scopul lecției: însușirea unor cunoștințe despre Sfânta Taină a preoției; cultivarea sentimentului de respect față de clerul Bisericii Obiective operaționale La... citește mai departe
Viata mântuitorului Iisus Hristos
I. INTRODUCERE Iisus, numele Lui propriu, înseamnă în ebraică "Domnul este mântuirea" sau "Mântuitorul" și în grecește, "cel care vindecă" . Iisus a dus o viață de continuă rugăciune. De mic copil a participat la slujbele de la sinagoga iudaică, unde S-a rugat și a cântat psalmi. Prin Patimile Sale, Iisus a... citește mai departe
Biserica a sprijinit Armata Română în Primul Război Mondial consecințe benefice ale unității naționale asupra unității bisericești
BISERICA A SPRIJINIT ARMATA ROMÂNĂ ÎN PRIMUL RĂZBOI MONDIAL Dinamica relațiilor Biserică - Stat , o perspectivă ortodoxă Biserica, ca și comunitate a creștinilor, cuprinde și unește pe toți cei ce cred în Domnul nostru Iisus Hristos, pentru a le comunica acestora Viața Sa, care este Înviere și victorie asupra... citește mai departe
Despre frica de Dumnezeu
INTRODUCERE În lucrarea de față îmi propun să prezint tema anunțată în titlu printr-o abordare în două direcții: prezentarea unor elemente de conținut și a modului în care cuprinsul acestui conținut s-a format. Știm că operele Sfinților Părinți sunt rodul unei gândiri teologice și a unei trăiri profunde... citește mai departe
Bucuria de a trăi
Data: 04-10-2018 Școala: Gimnaziala nr 2 Jilava Clasa: a-3-a Disciplina: Religie Titlul lecției: Bucuria de a trăi Tipul lecției: mixtă Durata lecției: 50 min Obiective operaționale: La sfârșitul orei elevii vor fi capabili: O1 Să înțeleagă Cine este Adevăratul izvor al bucuriei. O2 Să relateze nașterea... citește mai departe
Providența
I. Introducere După învățătura creștină, Dumnezeu a creat lumea din nimic, prin puterea cuvântului Său „El a zis și s-a făcut, El a poruncit și s-a zidit ” (Ps. 148,5). Lumea are un început și va avea un sfârșit deci ea nu e veșnică. Lumea este creată în timp. Noțiunea de nimic vrea să ateste că lumea are un... citește mai departe
Sfântul Maslu
Introducere: Menirea ontologică a omului este unirea cu Arhetipul său care este Hristos Domnul, Logosul Întrupat. În starea paradisiacă Adam, avea menirea să urmeze cursul firesc al drumului său existențial, acela de a se înălța spre Arhetip, dacă nu intra păcatul în lume. Panayotis Nellas în magitrala sa carte... citește mai departe