Rolul asociațiilor obștești ale evaluatorilor în formarea pieții serviciilor de evaluare

CAPITOLUL I. Asociatiile profesionale ale evaluatorilor

1.1. Scopurile şi sarcinile creării asociaţiilor obşteşti ale evaluatorilor

Un rol important în formarea şi dezvoltarea activităţii de evaluare îl joacă asociaţiile obşteşti ale evaluatorilor. Aceste organizaţii au fost create în toate ţările în care evaluarea s-a constituit ca gen independent de activitate.

în conformitate cu legislaţia Republicii Moldova, asociaţia obştească este o formaţiune benevolă, independentă, autonomă, care s-a constituit în urma exprimări libere a voinţei cetăţenilor ce s-au reunit în temeiul intereselor profesionale şi/sau al altor interese comune pentru realizarea în comun a drepturilor civile, economice, sociale şi culturale şi care nu urmăresc scopuri de obţine a profitului.

Asociaţiile obşteşti se înfiinţează şi acţionează în scopul realizării şi apărării drepturilor civile, economice, sociale şi a altor drepturi şi libertăţi, dezvoltării activismului social şi a spiritului de iniţiativă al cetăţenilor; satisfacerii inteieselor lor profesionale şi de amatori în domeniul creaţiei ştiinţifice, tehnice, artistice; extinderii relaţiilor internaţionale; realizarea altor activităţi ce nu contravin legislaţiei. In funcţie de scopul creării, toate asociaţiile obşteşti şi împart în două grupe: asociaţii social-utile şi asociaţii de avantaj reciproc.

Asociaţiile social-utile sînt asociaţiile care au ca domeniu de activitate apărarea drepturilor omului, instruirea, dobîndirea şi răspîndirea cunoştinţe¬lor, ocrotirea sănătăţii, ajutorul social populaţiei, sprijinirea culturii, artei, protecţiei mediului înconjurător şi a altor sfere avînd caracter de folos obştesc.

Asociaţiile de avantaj reciproc sînt create pentru satisfacerea intereselor particulare, corporative ale membrilor lor.

Asociaţiile obşteşti sînt create şi activează pe principiile liberului consimţămînt, independenţei, autonomiei şi egalităţii in drepturi a tuturor membrilor (participanţilor).

Asociaţiile obşteşti sînt libere în determinarea structurii lor interioare, alegerea scopurilor, formelor şi metodelor de activitate.

Membri ai asociaţiilor obşteşti pot fi cetăţeni ai Republicii Moldova, cetăţeni străini şi persoane tară cetăţenie, dacă legislaţia cu privire la anumite categorii de asociaţii obşteşti nu prevede altceva.

Membri ai asociaţiei obşteşti pot fi persoane fizice şi juridice (asociaţii obşteşti) interesate în realizarea scopurilor şi sarcinilor asociaţiei respective, care îşi legalizează calitatea de membru prin depunerea unei cereri individuale sau a unui alt document.

Asociaţiile obşteşti pot intra în componenţa altor asociaţii obşteşti cu drepturi de membri dacă statutele asociaţiilor prevăd acest lucru. în acest caz, asupra lor se extind drepturile şi obligaţiile membrilor - persoane fizice.

In momentul constituirii asociaţiei obşteşti poate fi aleasă una din următoarele forme de organizare juridică: mişcare obştească, organizaţie obştească, instituţie obştească.

Asociaţiile obşteşti ale evaluatorilor se înfiinţează ca organizaţii obşteşti. Organizaţia obştească este o asociaţie obştească bazată pe cantitatea de membru fixată, creată pentru activitate în comun în scopul realizării scopurilor statutare ale cetăţenilor asociaţi şi apărării intereselor lor comune.

Legea cu privire la activitatea de evaluare defineşte funcţiile şi sarcinile principale ale organizaţiilor obşteşti ale evaluatorilor în contextul organi¬zării activităţii de evaluare.

Organizaţiile obşteşti ale evaluatorilor sînt persoane juridice, care:

• asigură condiţii pentru activitatea profesională a membrilor asociaţiei participînd la elaborarea actelor normative privind activitatea de evaluare;

• asigură instruirea profesională a membrilor asociaţiei, organizează pentru ei cursuri de perfecţionare profesională;

• elaborează codul deontologic al membrilor asociaţiei şi supra¬veghează respectarea lui;

• optimizează metodologia evaluării, organizează activitatea de cerce¬tări ştiinţifice în domeniul evaluării;

• organizează şi desfăşoară seminare, conferinţe, congrese ale evalua¬torilor, popularizează cunoştinţele în domeniul evaluării;

• apără drepturile şi reprezintă interesele subiecţilor evaluării pe piaţa serviciilor de evaluare;

• exercită controlul asupra calităţii serviciilor de evaluare prestate de membrii asociaţiei;

• colaborează cu organizaţiile profesionale ale evaluatorilor din alte ţări.