Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu

Referat
9/10 (2 voturi)
Domeniu: Psihologie
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 33 în total
Cuvinte : 6104
Mărime: 97.81KB (arhivat)
Puncte necesare: 7
Copil ca tine sunt si eu.

Cuprins

  1. 1. PREZENTAREA GENERALA A PROIECTULUI
  2. 1.1. Obiectul proiectului
  3. 1.2. Necesitatea iniţierii proiectului
  4. 1.3. Scopul proiectului
  5. 1.4. Obiectivele proiectului
  6. 1.5. Grupul ţintă – clienţi primari şi utilizatori finali
  7. 1.6. Mediul proiectului
  8. 2. INITIEREA, DEFINIREA SI CONCEPEREA PROIECTULUI
  9. 2.1. Managerul de proiect
  10. 2.2. Sponsorii proiectului
  11. 2.3. Echipa de proiect
  12. 2.4. Structura organizatorica
  13. 2.5. Factori interesati in derularea proiectului
  14. 2.6. Conceperea obiectului proiectului prin analiza si ingineria valorii
  15. 2.7. Managementul riscurilor
  16. 2.8. Organizarea primei reuniuni oficiale a participantilor la proiect
  17. 2.9. Rezumatul Proiectului
  18. 3. PLANIFICAREA PROIECTULUI
  19. 3.1. Structura lucrarilor elementare
  20. 3.2. Stabilirea etapelor si activitatii proiectului
  21. 3.3. Stabilirea responsabilitatilor in etapele principale
  22. 3.4. Stabilirea jaloanelor proiectului
  23. 3.5. Programarea proiectului
  24. 3.6. Alocarea resurselor umane
  25. 3.7. Bugetul proiectului
  26. 4. DERULAREA PROIECTULUI
  27. 4.1. Lansarea in executie
  28. 4.2. Control, monitorizare, evaluarea si stabilirea actiunilor de corectie
  29. 4.3. Raportarea starii proiectului
  30. 4.4. Managementul schimbarilor
  31. 4.5. Managementul problemelor speciale
  32. 5. FINALIZAREA PROIECTULUI
  33. 5.1. Chek list pentru acceptarea proiectului
  34. 5.2. Reuniunea de finalizare sau incheiere a unui proiect
  35. 5.3. Evaluarea post proiect
  36. 5.4. Raportul de finalizare

Extras din referat

1. PREZENTAREA GENERALA A PROIECTULUI

1.1. Obiectul proiectului

Copiii strazii reprezinta subiecti sub 18 ani, care traiesc in mediul stradal pentru o perioada mai lunga sau mai scurta de timp. Sunt acei copii care hoinaresc din loc in loc si care se asociaza in grupuri a caror principal mediu de viata si actiune este strada.

Activitatile principale privesc identificarea grupului de beneficiari, ocrotirea temporara a copiilor intr-un mediu rezidential de tip familial, oferirea mesei zilnice pe aceasta perioada, asigurarea vestimentatiei si a tuturor lucrurilor necesare supravietuirii unui copil in conditii demne.

In timpul sederii in acest mediu rezidential, copiii vor desfasura activitati educative conduse de educatori, asistenti sociali, psiholog si mame sociale privind relatiile cu membrii comunitatii, cu familia; informatii cu privire la riscurile convietuirii in strada etc. Vor fi prezentate copiilor cazuri – model.

In aceasta perioada copiii vor fi inscrisi la o scoala, vor fi însotiti de educatori la plecare si la intoarcere si vor fi ajutati de acestia in vederea efectuarii temelor.

Privind reintegrarea familiala a copiilor, asistentii sociali vor efectua activitati de identificare a parintilor, se vor desfasura activitati de grup in vederea acordarii de suport parintilor acestor copii. Copiii, impreuna cu asistentii sociali vor efectua vizite la domiciliul parintilor, in vederea imbunatatirii relatiilor dintre acestia. Parintii vor fi ajutati in vederea gasirii unui loc de munca si vor fi sprijiniti material ocazional.

In timpul liber copiii vor vizita institutii cum ar fi: Teatrul „M. Eminescu”, Biblioteca „Gh.Asachi”, Mitropolia, Parcul „M.Eminescu”, etc., isi vor dezvolta deprinderile gospodaresti prin efectuarea de activitati casnice gatit, spalat, curatenie in fiecare zi.

De asemenea, in vederea cresterii sau dezvoltarii stimei de sine isi vor sarbatori zilele de nastere si vor avea posibilitatea vizitarii colegilor de clasa sau prietenilor.

1.2. Necesitatea initierii proiectului

Strada constituie un mediu social deosebit de complex, care ofera copiilor modele comportamentale, tipuri si roluri sociale de o mare diversitate. In acest spatiu se contureaza identitatea unora dintre acesti copii, avand ca repere nevoile de baza: nevoia de supravietuire, de asigurarea a unui adapost, a hranei.

Viata lor este marcata de traume precedente care determina aparitia unor stari de insecuritate emotionala, anxietate, frustrare, depresie, care, la randul lor, determina cresterea riscului aparitiei unor elemente de comportament auto-distructiv.

Cei mai multi dintre copii strazii sunt irecuperabili, de aceea este foarte important sa selectam dintre acestia pe aceia care de abia au ajuns in strada, sa le oferim o alternativa mult mai buna cum ar fi: o locuinta, hrana, imbracaminte, educatie, consiliere, etc., sprijin in restabilirea unor relatii bune cu familia. Unora dintre ei le este frica sau rusine sa se intoarca acasa dupa ce au plecat si raman in strada, altii provin din familii carora nu le pasa de ei etc. Fiecare dintre acesti copii trebuie tratat individual, ajutandu-l sa-si dezvolte stima de sine, personalitatea, chiar cu riscul esecului in ceea ce priveste reintegrarea familiala. Viata unui singur copil, a unui singur om, este o valoare care nu poate fi cuantificata. Merita sa luptam cu totii pentru aceasta!

1.3. Scopul proiectului

Activitatile principale privesc identificarea grupului de beneficiari, ocrotirea temporara a copiilor intr-un mediu rezidential de tip familial, oferirea mesei zilnice pe aceasta perioada, asigurarea vestimentatiei si a tuturor lucrurilor necesare supravietuirii unui copil in conditii demne.

In timpul sederii in acest mediu rezidential, copiii vor desfasura activitati educative conduse de educatori, asistenti sociali, psiholog si mame sociale privind relatiile cu membrii comunitatii, cu familia; informatii cu privire la riscurile convietuirii in strada etc. Vor fi prezentate copiilor cazuri – model.

In aceasta perioada copiii vor fi inscrisi la o scoala, vor fi însotiti de educatori la plecare si la intoarcere si vor fi ajutati de acestia in vederea efectuarii temelor.

Privind reintegrarea familiala a copiilor, asistentii sociali vor efectua activitati de identificare a parintilor, se vor desfasura activitati de grup in vederea acordarii de suport parintilor acestor copii. Copiii, impreuna cu asistentii sociali vor efectua vizite la domiciliul parintilor, in vederea imbunatatirii relatiilor dintre acestia. Parintii vor fi ajutati in vederea gasirii unui loc de munca si vor fi sprijiniti material ocazional.

In timpul liber copiii vor vizita institutii cum ar fi: Teatrul „M. Eminescu”, Biblioteca „Gh.Asachi”, Mitropolia, Parcul „M.Eminescu”, etc., isi vor dezvolta deprinderile gospodaresti prin efectuarea de activitati casnice gatit, spalat, curatenie in fiecare zi.

De asemenea, in vederea cresterii sau dezvoltarii stimei de sine isi vor sarbatori zilele de nastere si vor avea posibilitatea vizitarii colegilor de clasa sau prietenilor.

1.4. Obiectivele proiectului

Obiectivele proiectului privesc îmbunatatirea conditiilor de viata si educatie a copiilor strazii, reintegrarea lor familiala, prevenirea recidivei si ajutorul acordat pentru cresterea gradului de adaptare sociala a acestora.

Nr.crt. Obiectiv

1 Imbunatatirea conditiilor de viata si educatie a copiilor strazii

2 Reintegrarea familiala a copiilor strazii

3 Prevenirea recidivei copiilor strazii

4 Cresterea gradului de adaptare sociala a copiilor strazii

1.5.Grupul tinta – clienti primari si utilizatori finali

Copiii vor fi selectati din randul celor care sunt primiti in regim de urgenta la Centrul de Plasament pentru Primirea Copiilor in Regim de Urgenta – Iasi; au varsta cuprinsa intre 12-14 ani, provin din judetul Iasi si isi manifesta interesul de a fi ajutati; 20 dintre copii provin din familii sarace cu mai mult de doi copii; cel putin unul dintre parinti este în viata si manifesta interes fata de propriul copil; parintii nu au abuzat grav copilul; sunt copii sanatosi din punct de vedere mintal.

Grupul tinta este reprezentat de un numar de 24 de copii, cu varsta cuprinsa intre 12-14 ani si un numar de patru persoane selectate dintre mamele copiilor – beneficiari directi.

Beneficiarii indirecti vor fi maximum 44 de parinti la care se adauga aproximativ 72 de copii, frati ai copiilor beneficiari directi ai proiectului.

Preview document

Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 1
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 2
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 3
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 4
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 5
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 6
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 7
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 8
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 9
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 10
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 11
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 12
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 13
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 14
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 15
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 16
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 17
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 18
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 19
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 20
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 21
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 22
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 23
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 24
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 25
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 26
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 27
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 28
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 29
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 30
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 31
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 32
Proiect copiii străzii - copil ca tine sunt și eu - Pagina 33

Conținut arhivă zip

  • Proiect Copiii Strazii - Copil ca Tine Sunt si Eu.doc

Alții au mai descărcat și

Repere psihologice asupra disfuncțiilor comportamental-adaptative la copiii străzii

CAPITOLUL I SCURTA ANALIZA A LEGISLATIEI PRIVIND PROTECTIA COPILULUI AFLAT IN DIFICULTATE 1. Situatia inainte de 1989 In regimul comunist,...

Agresivitatea

. Ce este agresivitatea? Structurarea sistemului afectiv al personalitatii se poate realiza la niveluri diferite de activitate (de prag) pentru...

Empatia

O mare varietate de definitii si metafore au fost oferite de literature de specialitate cu privire la empatie, incluzand: “Empatia este eul...

Neuropsihologia Atenției

NEUROPSIHOLOGIA ATENTIEI Exista numeroase puncte de vedere care ar putea fundamenta o teorie moderna a procesului atentiei. În decursul istoriei...

Comportamentul Social

Pentru o mai buna intelegere a subiectului propus vom face mai intai cateva precizari necesare pentru constructia interioara a lucrarii. In primul...

Te-ar putea interesa și

Abandonul Școlar

INTRODUCERE Ne-am ales această temă “abandonul şcolar în România” deoarece reprezintă o problemă de actualitate cu care se confrunta această ţară....

Impactul Centrului Educațional Salvați Copiii Asupra Rezultatelor Școlare și Comportmanetului Social al Copiilor Aflați în Dificultate

„Ne temem de ceea ce va deveni un copil mâine, dar uităm că el este cineva astăzi” (Stacia Tausche) Beneficiari SALVAŢI COPIII ARGUMENT Evoluţia...

Abandon Școlar

A. PREZENTAREA PROBLEMEI: 1. DEFINIREA PROBLEMEI În contextul actual, guvernul, organismele şi organizaţiile internaţionale consideră educaţia...

Ai nevoie de altceva?