Educație Fizică

Curs
8/10 (1 vot)
Conține 2 fișiere: doc
Pagini : 18 în total
Cuvinte : 3781
Mărime: 22.59KB (arhivat)
Publicat de: Niculina Sîrbu
Puncte necesare: 0
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Ionel Melenco
Marketingul Sportiv si Evaluare

Extras din curs

CURSUL 2

Necesitatea marketingului sportiv

Deşi sportul se vinde de secole, ideea de sistem raţional al marketingului sportiv este relativ nouă. Specialistului în marketing sportiv i se cere să comercializeze un produs care este total imprevizibil, inconsistent şi deschis interpretărilor subiective. Expertul în marketing sportiv trebuie să-şi îndeplinească rolul pe o piaţă extrem de concurenţială, având la dispoziţie un buget promoţional mult mai redus decât organizaţiile de aceeaşi mărime din alte domenii. Partea bună a lucrurilor o reprezintă mijloacele mass-media, dornice să ofere o prezentare amplă a produsului general precum şi existenţa multor posibilităţi de generare a veniturilor prin asociere cu lumea afacerilor sau a industriei.

Definirea marketingului sportiv

Marketingul sportului însumează toate activităţile menite să satisfacă nevoile şi dorinţele consumatorilor de sport prin procese de schimb. Marketingul sportului şi-a dezvoltat două ramuri majore:

- marketingul produselor sportive şi al serviciilor furnizate direct consumatorilor de sport(sportivi, antrenori, oficiali, spectatori, ascultători, cititori, colecţionari)

- marketingul altor produse industriale şi de consum sau servicii prin folosirea promovării sportului

Sportul exercită o atracţie aproape universală şi pătrunde în toate sferele vieţii. Există mai multe modalităţi de a considera atarctivitatea universală a sportului:

- Din perspectiva geografică- sportul este prezent la fiecare naţiune de pe glob şi a jucat un rol important în majoritatea civilizaţiilor.

- Din perspectiva demografică – sportul atarge, deşi adesea în manieră diferită, toate segmentele demografice(tineri şi vârstnici, bărbaţi şi femei, săraci şi bogaţi)

- Din perspectivă socio-culturală – sportul este asociat cu fiecare aspect al activităţii de timp liber şi recreere

Sportul este legat de multe aspecte ale vieţii:

- relaxare şi distracţie – este teatrul şi melodramă, el este un joc şi pentru unii o formă de eliberare de stres

- exerciţiul motric – pentru unii participanţi sportul devine o parte majoră a stilului de viaţă

- consumul alimentar – în mod invariabil specatorii mănâncă atunci când asistă, iar participanţii mănâncă adesea după ce fac sport –protocol, ziaristi

- consumul de băuturi răcoritoare şi alcoolice este adesea asociat cu vizionarea sportului. Mulţi participanţi direcţi la sport beau după ce fac sport

- sex – există unele conotaţii sexuale ale sportului

- jocuri de noroc – legale sau ilegale, au fost puternic asociate cu sportul. Se spune că o mare parte a popularităţii fotbalului se bazează pe pasiunea consumatorilor pentru pariuri: bwin, sponsor, cine pariază este jucător

- consumul de droguri – priveşte în principal consumul de către sportivi, în incinta stadioanelor mai puţin, pază, etc

- violenţa fizică – este o problemă pe teren, în afara terenului, între participanţi, spectatori, oficiali.

- identificarea socială – implică asocierea cu un anumit grup, instituţie, comunitate

Preview document

Educație Fizică - Pagina 1
Educație Fizică - Pagina 2
Educație Fizică - Pagina 3
Educație Fizică - Pagina 4
Educație Fizică - Pagina 5
Educație Fizică - Pagina 6
Educație Fizică - Pagina 7
Educație Fizică - Pagina 8
Educație Fizică - Pagina 9
Educație Fizică - Pagina 10
Educație Fizică - Pagina 11
Educație Fizică - Pagina 12
Educație Fizică - Pagina 13
Educație Fizică - Pagina 14
Educație Fizică - Pagina 15
Educație Fizică - Pagina 16
Educație Fizică - Pagina 17
Educație Fizică - Pagina 18

Conținut arhivă zip

  • Educatie Fizica
    • CURSUL 2,3 EVALUARE 2010.doc
    • CURSUL 2,3 MARKETING 2010.doc

Alții au mai descărcat și

Particularități ale Învațării Motrice în Lecțiile de Educație Fizică și Sport la Nivelul Învățămantului Gimnazial

CAPITOLUL I INTRODUCERE 1.1 EDUCAŢIA FIZICÃ ŞI SPORTIVÃ COMPONENTÃ FUNDAMENTALÃ A EDUCAŢIEI GENERALE În comunităţile primitive de pe teritoriul...

Studiu privind dezvoltarea calității motrice, forța la o echipă de juniori II

CAPITOLUL I I.1. IMPORTANŢA EDUCAŢIEI FIZICE ÎN SISTEMUL NOSTRU DE ÎNVĂŢĂMÎNT Există suficiente dovezi, adunate de-a lungul anilor, care pot...

Educația fizică, sportul și cultura organizațională în România

Intrοduсеrе Educaţia fizică şi sportul reprezintă drepturi fundamentale ale omului, recunoscute de marile organizaţii internaţionale. În...

Activitatea motrică de cultură fizică la școlari

I.Argumentarea teoretică a lucrării 1.1.Actualitatea și importanța studiului În cadrul caracterului global al educaţiei, educaţia fizică şi...

Structura și managementul organizațional la CSS Botoșani

CAP. I MANAGEMENTUL ÎN EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT 1.1. Managementul în activitatea de educaţie fizică şi sport Din punct de vedere etimologic,...

Evaluarea capacității motrice - caracteristicile motricității la diferite vârste

- Motricitatea: exprimă o caracteristică globală, cuprinzând ansamblul de procese şi mecanisme prin care corpul uman sau segmentele sale se...

Tehnici de Motivare a Colectivului de Elevi în Ora de Educație Fizică

Etimologia termenului de management provenită din latinescul manus-agere inseamnă manevrare, pilotare, conducere. Cele mai frecvente semnificaţii...

Refacerea fizică în activități motrice

Eforturile depuse în antrenamente şi concursuri implică de multe ori o refacere a capacităţii fizice şi psihice, astfel încât după scurt timp...

Te-ar putea interesa și

Particularități ale Învațării Motrice în Lecțiile de Educație Fizică și Sport la Nivelul Învățămantului Gimnazial

CAPITOLUL I INTRODUCERE 1.1 EDUCAŢIA FIZICÃ ŞI SPORTIVÃ COMPONENTÃ FUNDAMENTALÃ A EDUCAŢIEI GENERALE În comunităţile primitive de pe teritoriul...

Contribuții Metodice privind Valorificarea Conținuturilor Programei de Educație Fizică în Dezvoltarea Motricității Preșcolarului

Introducere Sănătatea, dezvoltarea fizică armonioasă constituie premise importante ale calităţilor, capacităţilor şi trăsăturilor de caracter ale...

Studiu cu Privire la Metodica Dezvoltării Calităților Motrice în Lecția de Educație Fizică Ciclul Gimnazial - Clasa a-v-a prin Mijloace Specifice Jocului de Baschet

1.SCURT ISTORIC AL JOCULUI DE BASCHET În anii anteriori apariției si introducerii jocului de baschet, activitatea sportivă in sălile de sport era...

Jocurile de mișcare, metodă și mijloace de educare a capacităților condiționale în lecțiile de educație fizică din ciclul gimnazial

CAPITOLUL I. ACTUALITATEA, MOTIVAŢIA ALEGERII TEMEI, IPOTEZĂ ŞI OBIECTIVE 1.1 Actualitatea temei Exerciţiul fizic a cunoscut în lunga sa...

Studiu privind Metodologia de Organizare a Lecției de Educație Fizică la Gimnaziu

INTRODUCERE Educaţia fizică şi sportul sunt activităţi complexe, complexitatea fiind determinată de conţinutul, structura, desfăşurarea şi...

Educația fizică, sportul și cultura organizațională în România

Intrοduсеrе Educaţia fizică şi sportul reprezintă drepturi fundamentale ale omului, recunoscute de marile organizaţii internaţionale. În...

Rolul și Locul Exercițiilor de Dezvoltare Fizică Generală în Cadrul Lecțiilor de Educație Fizică și Sport la Clasele IX-XII

CAPITOLUL I CONSIDERAŢII GENERALE Formarea omului modern presupune dezvoltarea lui din punct de vedere fizic, intelectual, etic, estetic, în...

Management marketing și legislație în educație fizică și sport

Management, marketing si legislatie in sport Managementul sportiv Managementul poate fi definit ca procesul de coordonare a resurselor umane,...

Ai nevoie de altceva?