/ Biblioteca / Cursuri / Filologie

Toate cursurile din domeniul Filologie

    40 92.25 KB

    Statutul si Conditia Traducatorului

    CAPITOLUL I SCHIŢA UNUI PORTRET – ROBOT AL TRADUCĂTORULUI Chiar dacă fiecare traducător are o personalitate aparte, Daniel Gouadec consideră că se poate schiţa un portret-robot al traducătorului, degajând anumite constante, care rezultă din studiul cazurilor particulare. Traducătorul nu este un interpret (sau cel puţin nu în mod complet şi niciodată exclusiv). Interpretul traduce un discurs oral: a) fie asigurând interfaţa comunicării într-un mod relativ informal (exemplu: mese festive,...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    9 17.56 KB

    Critica Romaneasca in Secolul XX

    Pantomima în patru tablouri Înviere reprezintă în universul creaţiei dramatice blagiene “o prezenţă pe cât de solitară, pe atât de enigmatică”, “prea puţin şi nesemnificativ comentată”1. Textul apare în manuscris cu titlul iniţial Ciuma, dar o dată cu publicarea pentru prima oară în volum, alături de drama Fapta, în 1925, autorul îl numeşte Înviere. La solicitarea lui Lucian Blaga, Tiberiu Brediceanu a compus muzica pentru pantomimă, muzică definitivată mai târziu, în 1932. Înviere este...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    30 36.63 KB

    Tulburarea Apelor

    În Istoria dramaturgiei române contemporane, Mircea Ghiţulescu apreciază că în opera teatrală blagiană „Drumul de la Zamolxe la Tulburarea apelor este << progresul >> de la certitudine la îndoială”1. Legată de piesa de debut prin tema coborârii sacrului în natură, în profan, drama în şase tablouri Tulburarea apelor, scrisă în 1922, însă publicată un an mai târziu, în 1923, la Cluj, reliefează, în imaginea umanului, semnificaţiile metafizice ale existenţei, autorul folosind drept...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    59 90.12 KB

    Critica Literara Romaneasca - Secolul XX

    Scurtă introducere Realizând o incursiune în sfera criticii literare româneşti din secolul al XX-lea, constatăm că, la fel ca la francezi, de cele mai multe ori critica se întoarce către spiritul critic. Fenomenul critic nu a fost demolator nici chiar în cazul polemicilor, ci unul de reconstrucţie şi de conservare a operelor semnificative. Discernământ şi critică sînt termeni care fac parte din acelaşi câmp semantic. Căutând originea acestor cuvinte, găsim latinescul cernere şi grecescul...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    18 45.21 KB

    Lingvistica si Filosofie

    Curs 1 Filosofia =ştiinţa ştiinţelor = dragoste de înţelepciune Limba ca obiect al filosofiei şi limba ca obiect al lingvisticii Limbaj şi limbă Distincţia dintre cele două concepte : limbaj şi limbă a constituit una dintre înnoirile principale, care au fost aduse în ştiinţa limbii de către lingvistul elveţian Ferdinand de Saussure (1857-1913). Cu toate intervenţiile ulterioare în această problemă, rămîne una dintre problemele fundamentale ale cercetării lingvistice moderne. Deoarece nu...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    15 40.71 KB

    Mentalitati Europene

    După 1800, românii s-au întors către Occident şi-au fost obligaţi mereu să se întrebe, cum se întreabă şi astăzi, cât sunt ei de europeni şi ce este neeuropean în mentalitatea lor. Pentru că vin din estul Europei, românii se întreabă periodic cine sunt, de fapt, europenii şi dacă numai occidentalii crează substanţa vie a ceea ce numim model european. Nu în ultimul rând ei vor să ştie ce îi uneşte ori ce îi desparte de protagoniştii altor culturi de pe acelaşi continent. Interogaţia cea mai...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    51 225.77 KB

    Introducere in Istoria Comunicarii

    I. Introducere în istoria mijloacelor de comunicare Régis Debray (Cours de médiologie générale, Paris, Gallimard, 1991) face, în finalul cărţii sale, o prezentare interesantă a „vârstelor” mediilor de comunicare. Autorul distinge o primă perioadă ce se întinde până la apariţia tiparului (logosphère), numită L’âge théologique: „L’écriture est de Dieu: hiéroglyphe, au sens fort. Dieu dicte, l’homme note et dicte à son tour. Apariţia şi răspândirea tiparului, cea de-a doua perioadă...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    31 103.59 KB

    Filosofia Limbii

    CURS de FILOZOFIE A LIMBII Limbaj şi limbă Cuvintele limbaj şi limbă sînt uzuale în limba literară actuală şi se folosesc deseori cu accepţiuni comune, dar, pe terenul ştiinţei, au sensuri care le diferenţiază, adică sînt termeni de specialitate, folosiţi pentru a semnifica noţiuni diferite. Una dintre semnificaţiile de bază ale termenului limbaj (din fr. langage, după limbă) este aceea de “facultate, capacitate a oamenilor de a comunica între ei şi de a-şi exprima gîndirile, sentimentele,...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    36 80.04 KB

    Creatia Culturala si Lingvistica

    Creaţia culturală şi lingvistică Existenţă şi creaţie Viaţa umană decurge într-o ambianţă de realităţi (obiecte, fenomene şi situaţii) care, prin faptul că sînt, că se prezintă simţurilor şi gîndirii, iar acestea iau act de faptul că există, se consideră că au existenţă. În consecinţă, individul uman remarcă aceste realităţi şi, în mod obişnuit, nu le contestă această trăsătură a existenţei, pe care o atribuie tuturor elementelor (entităţilor) distincte pe care le identifică în afara sa, ...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    16 67 KB 9

    Terminologie

    Examen+ glosar = nota finală ( exam-ultima luni din semestru, aducem si glosarul) Glosar - Caută un scurt text care să aibă maximum o pagină, dar nu mai mult - Precizează sursa textului - Dacă anumite portiuni de text nu sunt relevante scriem ( ) - Selectăm 15 termeni dintr-un anumit domeniu, scrisi în italice - Punem termenii în ordine alfabetică într-un tabel pus pe orizontală Nr. Crt. termen categoria gramaticală ( s.m., adj.) Definitie (doar cu sensul pe care îl are în context)...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    67 114.99 KB 4

    Main Trends in British English Drama

    Obiective: • Aprofundarea cunostiintelor teoretice si a terminologiei de specialitate privind interpretarea modelelor si structurilor dramatice; • Studierea principalelor directii ale dramaturgiei britanice moderne; • Rafinarea deprinderilor de analiză si evaluare a textelor dramatice şi a elementelor de spectacol. Tipuri si modalitati de activitate didactica: • prelegerea, • conversaţia euristică, • explicaţia, • dezbaterea, • studiul de caz, • problematizarea, • metode de...

    Domenii: Engleza, Filologie

    Vezi Cursul
    94 148.21 KB

    Bazele Agrobiologice ale Mecanizarii

    Tema: Pedologia ca ştiinţă Subiectele: 1. Obiectivele pedologiei ca ştiinţă. Solul şi factorii de solificare 2. Noţiuni de fertilitate. Tipuri de fertilitate 3. Noţiuni de fond funciar 1. Obiectivele pedologiei ca ştiinţă. Solul şi factorii de solificare - Pedologia este ştiinţa care se ocupă cu studierea întrebărilor referitoare: - formării solurilor; - evoluţiei solurilor; - însuşirilor solurilor; - clasificării solurilor; - răspândirii solurilor; - metodelor de folosire...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    58 77.26 KB 2

    Curs Franceza

    LA FRANCE POLITIQUE ET ECONOMIQUE AU XIXe SIÈCLE C’est un siècle très mouvementé, dont les périodes sont les suivantes • L'Empire (1804-1815) • La Restauration (1815-1830) • La monarchie de Juillet (1830-1848) • La Deuxième République (1848-1851) • Le Second Empire (1852-1870) • La Troisième République (1870-1940) 1. Une politique tourmentée Le XVIIIe siècle, siècle des Lumières, s’est terminé dans un grand bain de sang. Les Français, mécontents du gouvernement de Louis XVI qui...

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    35 82.05 KB

    Istoria Literaturii Romane - Blaga - Paradigme ale Poeziei

    LUCIAN BLAGA ŞI CONTEMPORANII LUI Lucian Blaga a debutat cu Poemele luminii şi volumul de aforisme şi reflecţii filosofice Pietre pentru templul meu, în anul 1919. Încă înainte de editare, filologul Sextil Puşcariu, profesor la Universitatea din Cernăuţi (în „Glasul Bucovinei”, nr. 49, 3/ 16 ian. 1919) a scris elogios despre tânărul poet. A urmat articolul de întâmpinare al lui N. Iorga Rânduri pentru un tânăr, în „Neamul românesc” (nr. 88, 30 apr. 1919), imediat după apariţia volumului. N....

    Domeniu: Filologie

    Vezi Cursul
    61 104.84 KB

    Perioada Postbelica

    1. Obiective educaţionale La sfârşitul lecţiei, cursanţii trebuie să ştie: - Să distingă judecăţile estetice de cele nespecifice literaturii - Să opereze cu criteriile de periodizare a epocii literare postbelice - Să evalueze corect conţinutul fiecărei etape a acestei epoci 1.1.Consideraţii generale 1.1.1. Clarificări necesare Ceea ce numim, în mod generic, „literatură postbelică” reprezintă o realitate mult mai complicată decât oricare alta dintre cele discutate până acum. Un prim...

    Domenii: Romana, Filologie

    Vezi Cursul
Pagina 2 din 5