Metodica cercetării

Curs
8/10 (1 vot)
Domeniu: Management
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 53 în total
Cuvinte : 22217
Mărime: 89.18KB (arhivat)
Publicat de: Claudiu Ifrim
Puncte necesare: 0
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Gheorghiu, Ploiesteanu

Extras din curs

CURS I

PROBLEME GENERALE ALE METODOLOGIEI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE

Caracteristici şi tendinţe actuale

Ştiinţa este un fenomen evident şi dominant al lumii în care trăim, ea ocupând un loc tot mai important în dezvoltarea socială, pătrunzând în toate domeniile existenţei umane. Ea devine esenţială nu numai în relaţiile dintre om şi natură (relaţii în care natura, se umanizează iar omul încearcă să depăşească poziţia antropogeocentrică), ci şi în toate structurile sociale. Pătrunzând în toate sferele activităţii umane, ea se impune prin nota esenţială de cunoaştere şi predicţie. Ca activitate sistematică de cunoaştere, ştiinţa se caracterizează prin cerinţa fundamentală de a reda realitatea, investigaţie cât mai aproape de ceea ce este ea în esenţa sa privind temeiurile şi cauzele sale.

Ştiinţa constituie factorul primordial al progresului şi urmăreşte să prevadă desfăşurarea acestora. Spre deosebire de cunoştinţele empirice, care sunt acumulate nemijlocit în cursul activităţii practice şi care permit cel mult constatarea repetabilităţii unor fenomene, cunoştinţele ştiinţifice sunt rezultatul unei activităţi specializate, bazată pe observaţii sistematice, pe experimente, pe ipoteze noi şi pe verificarea acestora; ele constituie reflectarea esenţei proceselor, a legilor lor obiective de dezvoltare.

În patrimoniul ştiinţei intră numai cunoştinţe esenţiale, sistematizate, coerente din punct de vedere logic, certe şi necontradictorii, verificate de practică. Asupra dezvoltării ştiinţei îşi exercită influenţa, într-un fel sau altul, cerinţele producţiei materiale, practica social-istorică, natura orânduirii sociale, celelalte forme ale conştiinţei sociale. Rolul principal îl îndeplineşte practica socială.

Producţia creează un obiect care se consumă. Ştiinţa, ca "producţie spirituală", creează şi ea un "obiect" (descoperiri, teorii) pentru a fi "consumat" prin aplicarea în practică. Acest proces se repetă în spirală, la un nivel mereu superior şi în proporţii din ce în ce mai mari, având ca şi rezultat dezvoltarea tehnicii şi a ştiinţei.

Caracteristicile ştiinţei şi ale cunoştinţelor ştiinţifice

Caracteristica definitorie a ştiinţei este finalitatea ei practică în domeniul producţiei materiale şi a schimbării relaţiilor sociale.

Ştiinţa se caracterizează prin:

- unitate;

- generalitate;

- certitudine;

- obiectivitate;

- întemeiere metodică;

- dezvoltare progresivă.

Ştiinţa are trei caracteristici fundamentale:

1. Raţionalitatea;

2. Obiectivitatea, prin care se înţelege corespondenţa dintre lume şi imaginea ei în mintea noastră;

3. Completitudinea, caracteristică a etapei actuale a ştiinţei, în care pătrunde logica şi matematica, pentru sistematizare şi explicare.

La caracteristicile mai sus amintite se mai adaugă şi cea de predicţie, adică de construire a viitorului pe baza datelor existente.

Pentru a fi ştiinţifice, cunoştinţele trebuie să aibă următoarele caracteristici:

- să respecte aceleaşi legi, principii şi această duce la unitatea cunoştinţelor;

- să reflecte esenţialul, generalul şi cauzalul obiectelor, proceselor, fenomenelor investigate, fapt ce determină esenţialitatea şi generalitatea cunoştinţelor astfel dobândite;

- să fie verificate, veridice, adevărate, certe;

- să ducă la eliminarea oricărui element subiectiv în determinarea cunoştinţelor;

- concordanţa imaginii reale a fenomenelor cu imaginea lor în mintea noastră, ceea ce conduce la obiectivitatea cunoştinţelor;

- cunoştinţele să fie relevate pe baza unei întemeieri metodice;

- cunoştinţele se acumulează în timp, din aproape în aproape;

- acumularea cunoştinţelor sa poată determina predicţii, prognoze asupra felului în care vor evolua fenomenele studiate pe baza datelor existente;

- ştiinţa urmăreşte cunoaşterea cât mai exactă, pe bază de cercetare, observaţie, experiment etc., măsurarea unui număr cât mai mare de fenomene sau de cazuri.

Definirea ştiinţei

Prin ştiinţă înţelegem ansamblul sistematic de cunoştinţe veridice despre natură, societate şi gândire, reproducerea, reflectarea generalizată şi abstractizată a realităţii.

O trăsătură distinctă a ştiinţei este indiciul ca acesta accepta o cunoaştere bazată pe fapte şi organizată astfel încât să explice fapte şi să rezolve probleme.

Un criteriu obligatoriu al ştiinţei este ca respectiva cunoaştere sa constituie o totalitate care face să crească capacitatea de explicare, previziune şi control. Cu cât acest ansamblu de cunoştinţe explică mai multe lucruri ce nu se puteau explica anterior, cu atât mai mult poate fi calificat drept ştiinţă.

Din toate aceste domenii amintite, ştiinţa sau relaţia raţională a omului cu universul este cea de care ne ocupăm în această lucrare. În esenţă ştiinţa este considerată ca fiind zona cea mai evoluată de cunoaştere a realităţii. Ea cuprinde totalitatea cunoştinţelor despre această realitate, constituite într-un sistem , care pot fi demonstrate şi verificate.

Ştiinţa este un sistem de cunoştinţe organizate într-o structură logică ce reflectă în mod adecvat realitatea obiectivă.

Preview document

Metodica cercetării - Pagina 1
Metodica cercetării - Pagina 2
Metodica cercetării - Pagina 3
Metodica cercetării - Pagina 4
Metodica cercetării - Pagina 5
Metodica cercetării - Pagina 6
Metodica cercetării - Pagina 7
Metodica cercetării - Pagina 8
Metodica cercetării - Pagina 9
Metodica cercetării - Pagina 10
Metodica cercetării - Pagina 11
Metodica cercetării - Pagina 12
Metodica cercetării - Pagina 13
Metodica cercetării - Pagina 14
Metodica cercetării - Pagina 15
Metodica cercetării - Pagina 16
Metodica cercetării - Pagina 17
Metodica cercetării - Pagina 18
Metodica cercetării - Pagina 19
Metodica cercetării - Pagina 20
Metodica cercetării - Pagina 21
Metodica cercetării - Pagina 22
Metodica cercetării - Pagina 23
Metodica cercetării - Pagina 24
Metodica cercetării - Pagina 25
Metodica cercetării - Pagina 26
Metodica cercetării - Pagina 27
Metodica cercetării - Pagina 28
Metodica cercetării - Pagina 29
Metodica cercetării - Pagina 30
Metodica cercetării - Pagina 31
Metodica cercetării - Pagina 32
Metodica cercetării - Pagina 33
Metodica cercetării - Pagina 34
Metodica cercetării - Pagina 35
Metodica cercetării - Pagina 36
Metodica cercetării - Pagina 37
Metodica cercetării - Pagina 38
Metodica cercetării - Pagina 39
Metodica cercetării - Pagina 40
Metodica cercetării - Pagina 41
Metodica cercetării - Pagina 42
Metodica cercetării - Pagina 43
Metodica cercetării - Pagina 44
Metodica cercetării - Pagina 45
Metodica cercetării - Pagina 46
Metodica cercetării - Pagina 47
Metodica cercetării - Pagina 48
Metodica cercetării - Pagina 49
Metodica cercetării - Pagina 50
Metodica cercetării - Pagina 51
Metodica cercetării - Pagina 52
Metodica cercetării - Pagina 53

Conținut arhivă zip

  • Metodica Cercetarii.doc

Alții au mai descărcat și

Managementul Administrației Publice

VALORI FUNDAMENTALE PENTRU ORGANIZAŢIILE PUBLICE Organizaţiile publice nu pot exista în afara unui sistem, ele sunt influenţate de componentele...

Managementul Resurselor Umane

Managementul RU nu ar trebui să fie doar responsabilitatea managerilor de RU Conţinutul actual al MRU În literatura de specialitate sunt...

Management Comparat

1.1 Definirea managementului comparat Ca pentru orice ştiinţă tânără, şi pentru managementul comparat există mai multe accepţiuni asupra...

Managementul Proiectelor

INTRODUCERE „Proiect” a devenit unul dintre cele mai utilizate cuvinte ale vocabularului de afaceri în general şi ale vocabularului actual al...

Management

Def. mangementului – in literature de specialitate exista mari diferente si explicatii ale mangementului care tin seama de modul de abordare al...

Managmentul Resurselor Umane

I. INTRODUCERE ÎN MANAGEMENT I.1 DEFINIŢII. CONCEPTE Managementul organizaţiei reprezintă un proces complex care se desfăşoară pe baza adoptării...

Capitolul II - recrutarea și selecția resurselor umane

2.1 Recrutarea pe baza competenţelor Sistemele de recrutare fondate pe competenţe sunt centrate pe metode de filtraj ce permit selecţionarea,...

Metodologia Cercetării Economice

I. Introducere Manualul recomandat: Gheorghe Răboacă, Dumitru Ciucur, Metodologia cercetării ştiinţifice economice, Ediţia a III-a, revăzută şi...

Te-ar putea interesa și

Experimentarea Folosirii unor Metode și Procedee Metodice pentru Dezvoltarea Vitezei la Elevii de Ciclu Gimnazial

CAPITOLUL 1 INTRODUCERE Educaţia fizica si sportul scolar reprezintă activităţi de interes major, prin practicarea cărora se urmareste întărirea...

Metodica Cercetării Infracțiunilor de Furt din Locuințe în Practica Organelor Judiciare ale Județului Maramureș

1. Ascultarea persoanei vătămate 15 Scopul ascultării persoanei vătămate 18 Ascultarea propriu-zisă Evaluarea declaraţiilor 2. Ascultarea...

Metodica cercetării accidentelor de muncă

Introducere Procedeul probator, denumit în Codul român de procedură penală cercetarea la faţa locului (art.129 C.p.) - cunoscut în legislaţiile...

Metode și tehnici de culegere a informațiilor în cercetările de marketing

INTRODUCERE Marketingul sintetizează orientarea activităţii unei firme în funcţie de nevoile pieţei. Aceasta se reflectă într-un ansamblu de...

Evaluarea resurselor umane la Grădinița cu Program Prelungit Nr.3

Cap.I Aspecte teoretice privind motivatia personalului. O problemă care îi fascinează şi în acelaşi timp dă bătăi de cap psihologilor, dar şi...

Metodele cercetării accidentelor rutiere

1.Notiuni introductive In practica judiciarae,urmarile incalcarii normelor privind circulatia pe drumurile publice sunt denumite generic...

Metode de Cercetare și Tehnici de Investigare

Capitolul I 1. Metode in stiinta administrativa-Consideratii generale Ştiinta administraţiei,ca oricare altã ştiinţã,presupune nu numai...

Evoluția și Problemele Actuale ale Sistemului Criminalisticii

Ca oricare altă ştiinţă, criminalistica, în procesul de evoluţie, şi­a aşezat cunoştinţele într­un sistem logic argumentat, ceea ce mărturiseşte...

Ai nevoie de altceva?