Software Matematic Curs și Laborator

Curs
9/10 (3 voturi)
Domeniu: Matematică
Conține 33 fișiere: pdf, nb
Pagini : 107 în total
Cuvinte : 19249
Mărime: 2.09MB (arhivat)
Publicat de: Darius Oprea
Puncte necesare: 0
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Carlig

Extras din curs

Cursul 1.

Problematica.

Ce înseamnă „Software matematic”?

Pentru a răspunde unei astfel de întrebare ar fi interesant să facem o incursiune în

trecut. Acum mai bine de 15 ani cu toţii ne întrebam cum ar fi dacă pentru rezolvarea unei

probleme din matematică am putea face calculele mult mai repede la algebră, am putea face

o figură mai „reuşită” la geometrie, am putea integra sau deriva, după caz, mai uşor o funcţie

la analiză. Bineînţeles că dacă vom solicita mai mult memoria, acest şir de problematizări va

continua. Calculatorul a intrat stingher în viaţa noastră creând mai întâi o plăcere şi după

primele tatonări ne-am cam speriat crezând că nu poate face chiar orice.

În mod evident, calculatorul nu poate face orice. Factorul de decizie în manipularea

calculatorului este întotodeauna omul. Interpretarea rezultatelor oferite de calculator o face tot

omul. Deci nu calculatorul este cel vinovat pentru toate rezultatele produse ci cel care îi

introduce datele de intrare. Am ţinut să fac această precizare pentru a înţelege o idee care va

urmări de aproape acest curs: folosirea calculatorului în rezolvarea oricărui tip de probleme,

din orice domeniu al ştiinţei, nu substituie prezenţa umană ci o completează, o ajută.

Acest curs urmăreşte introducerea programului Mathematica, un software creat de

Wolfram Research (www.wolfram.com), în proiectarea şi utilizarea unor sisteme soft destinate

rezolvării unor probleme specifice provenite din matematică. Cu toate acestea, prin

similitudine, se pot crea şi sisteme soft destinate efectuării unor calcule laborioase sau

interpretări simbolice din alte domenii ale ştiinţei şi tehnicii.

Pentru rezolvarea unei probleme specifice, trebuie parcurşi următorii paşi:

Pasul 1: enunţarea problemei.

Pasul 2: formalizarea (modelarea) problemei.

Pasul 3: rezolvarea problemelor matematice ce intervin în model.

Pasul 4: interpretarea rezultatului.

Enunţarea problemei trebuie realizată de către un expert uman al domeniului

respectiv. Pentru modelare însă este necesară o colaborare a expertul uman, care a enunţat

problema, cu un matematician care va interpreta rezulatele.

Pasul 3 presupune folosirea unui sistem de software matematic. Rezultatele generate

vor fi obiecte matematice (numere, expresii, mulţimi, funcţii, matrice etc). Afişarea lor va fi sub

formă de numere, simboluri sau grafice.

Interpretarea rezultatelor este realizată de către expertul uman care a propus

problema atâta timp cât apar termeni specifici.

Aşa cum am sugerat din start, proiectarea sistemelor de software matematic a apărut

din necesitatea de a efectua rapid calcule şi interpretări fără greşeli pentru probleme specifice

de dimensiuni mari. Acest lucru nu înseamnă că problemele de dimensiuni mai mici nu-şi

găsesc rezolvarea. Din contră, vor fi coloana vertebrală a acestui curs pentru a înţelege mai

bine cum funcţionează un software matematic.

Sistemele de software s-au dezvoltat fie pentru rezolvare unor probleme specifice

dintr-un anumit domeniu, fie pentru a putea fi folosite în mai multe domenii ale ştiinţei. Din

prima categorie, menţionăm GnuPlot (reprezentări grafice), TableCurve, Origin, DataFit,

GnuFit (prelucrare a datelor experimentale), Statistica, SPSS, SPlus (prelucrare datelor

statistice), MinOpt (probleme de optimizare), Singular (calcule cu polinoame) şi altele, iar din

a doua categorie, având un caracter mai general, Maple V v10 (www.maplesoft.com),

Mathematica v5.2 (www.wolfram.com), MatLab v14 (www.mathworks.com) sau MathCad v13

(www.mathsoft.com).

Structura unui sistem de software matematic.

De-a lungul timpului, calculatoarele şi-au făcut simţită prezenţa tot mai mult şi au

devenit un instrument în rezolvarea tot mai multor probleme provenite din ştiinţă. Sisteme de

software matematic aveau, la început, ca ţintă doar un anumit tip de probleme. Mai mult decât

atât, necesitând folosirea unor biblioteci de funcţii şi cunoaşterea detaliilor de implementare a

lor (datorită setului de parametri necesari), aceste programe erau greu de utilizat şi, deseori,

respingătoare.

O dată cu dezvoltarea puterii de calcul şi evoluţia conceptelor de programare, au fost

create interfeţe uşor de utilizat şi astfel utilizatorii au devenit mai concentraţi asupra problemei

în sine şi mai puţin asupra metodelor folosite de sistemul software.

Orice sistem software este compus în esenţă din următoarele componente:

1. Nucleu – care conţine funcţiile de bază, apelabile prin intermediul unui limbaj de

comandă sau prin interfaţă.

2. Subsistem de interfaţă – ce permite transmiterea de comenzi sistemului şi

furnizarea rezultatelor. Interfaţa poate fi de tip text (sistemul funcţionează ca

interpretor, comenzile fiind preluate şi executate secvenţial) sau grafică (bazată

pe documente de lucru, prin intermediul unei sau mai multor ferestre). Fiecare

corespunde unui document care conţine comenzi, răspunsuri sau texte

descriptive introduse de utilizator. Comenzile pot fi evaluate în ordinea aleasă de

către utilizator.

3. Ansamblu opţional de pachete – conţine funcţii suplimentare celor de bază

destinate rezolvării problemelor specifice unui anumit domeniu. Pentru a utiliza

Anul 1

funcţiile din cadrul lor, pachetele trebuie încărcate explicit. Posibilitatea de a

adăuga pachete de noi funcţii oferă flexibilitate acestor sisteme software.

Preview document

Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 1
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 2
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 3
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 4
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 5
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 6
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 7
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 8
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 9
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 10
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 11
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 12
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 13
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 14
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 15
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 16
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 17
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 18
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 19
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 20
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 21
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 22
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 23
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 24
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 25
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 26
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 27
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 28
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 29
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 30
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 31
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 32
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 33
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 34
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 35
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 36
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 37
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 38
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 39
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 40
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 41
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 42
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 43
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 44
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 45
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 46
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 47
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 48
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 49
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 50
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 51
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 52
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 53
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 54
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 55
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 56
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 57
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 58
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 59
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 60
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 61
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 62
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 63
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 64
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 65
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 66
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 67
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 68
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 69
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 70
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 71
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 72
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 73
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 74
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 75
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 76
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 77
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 78
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 79
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 80
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 81
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 82
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 83
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 84
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 85
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 86
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 87
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 88
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 89
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 90
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 91
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 92
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 93
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 94
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 95
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 96
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 97
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 98
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 99
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 100
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 101
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 102
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 103
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 104
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 105
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 106
Software Matematic Curs și Laborator - Pagina 107

Conținut arhivă zip

  • Laborator
    • Laborator_13&14
      • stewart.nb
      • tancir1.nb
      • tancir2.nb
      • tancir3.nb
      • tancir4.nb
      • tancir5.nb
      • tancirpt.nb
      • tetra.nb
      • tncirtri.nb
      • tnlncir.nb
      • triallen.nb
      • trialt.nb
      • triarea.nb
      • triarlns.nb
      • tricent.nb
      • tricev.nb
      • triconn.nb
      • tridist.nb
      • trieuler.nb
      • trirad.nb
      • trisides.nb
    • Laborator_05&06.nb
    • Laborator_07.nb
    • Laborator_10.nb
    • Laborator_11&12.nb
    • Laborator_MA1109_MB1109.pdf
  • Curs 1.pdf
  • Curs 2.pdf
  • Curs 3.pdf
  • Curs 4.pdf
  • Curs 5.pdf
  • Curs 6.pdf
  • Curs 7.pdf

Alții au mai descărcat și

Modalități de Eficientizare

ARGUMENT Învățământul matematic are ca finalitate formarea deprinderilor și capacităților necesare învățării matematicii, care devin utile în...

Dezvoltarea aptitudinilor matematice la elevii din clasele primare

ARGUMENT Şcoala este orientată, în primul rând, spre instruirea elevului normal dezvoltat, de la al cărui nivel se porneşte în stabilirea...

Modalități de activizare, diferențiere și individualizare a elevilor în lecțiile de matematică

INTRODUCERE Actualitatea temei şi motivatia alegerii ei Un om superior instruit, avand cunostinte temeinice de matematica, fizica, biologie,...

Dezvoltarea gândirii creatoare prin rezolvarea și compunerea de probleme

I. MATEMATICA – TEREN DELIMITAT DE DEZVOLTARE A CAPACITĂȚII CREATOARE A ELEVILOR ”Intrarea în tara cunoasterii se face pe podul matematicii” punea...

Matematici Financiare

I. Elelemnte de calcul financiar : procente, dobanzi, TVA 1.1 Procente si aplicatii (buget personal, buget familial, profit, prêt de cost al unui...

Aplicații statistice matematice în domeniul economic

Aplicatii statistici matematice in domeniul economic Statistica este disciplina care se ocupa cu culegerea,inregistrarea,gruparea,analiza si...

Arta fractală

ARTA FRACTALA Un fractal este "o figură geometrică fragmentată sau frântă care poate fi divizată în părţi , astfel încât fiecare dintre acestea să...

Te-ar putea interesa și

Testarea Software

Am ales Sistemul Informativ al unui magazin de masini din MD cu denumire - INTERAUTO- si adresa URL ,,http://www.interauto.md’’ .Scopul acestui SI...

Ai nevoie de altceva?