Extras din curs
Clasificarea metodelor de învăţământ ( după I. Cerghit )
Sistemul şi clasificarea metodelor de instruire
Avantajele metodelor active
Transformă elevul din obiect în subiect al învăţării;
Este coparticipant la propria formare;
Angajează intens toate forţele psihice de cunoaştere;
Asigură elevului condiţii optime de a se afirma individual şi în echipă;
Dezvoltă gândirea critică;
Dezvoltă motivaţia pentru învăţare;
Permite evaluarea propriei activităţi.
A. Metode de predare-învăţare interactivă în grup: - Metoda predării/învăţării reciproce (Reciprocal teaching – Palinscar); - Metoda Jigsaw (Mozaicul); - Citirea cuprinzătoare; - Cascada (Cascade); - STAD (Student Teams Achievement Division) – Metoda învăţării pe grupe mici; - TGT (Teams/Games/Tournaments) – Metoda turnirurilor între echipe; - Metoda schimbării perechii (Share-Pair Circles); - Metoda piramidei; - Învăţarea dramatizată;
B. Metode de fixare şi sistematizare a cunoştinţelor şi de verificare: - Harta cognitivă sau harta conceptuală (Cognitive map, Conceptual map); - Matricele; - Lanţurile cognitive; - Fishbone maps (scheletul de peşte); - Diagrama cauzelor şi a efectului; - Pânza de păianjăn ( Spider map – Webs); - Tehnica florii de nufăr (Lotus Blossom Technique); - Metoda R.A.I. ; - Cartonaşele luminoase;
C. Metode de rezolvare de probleme prin stimularea creativităţii:
Conținut arhivă zip
- Metode si Tehnici Interactive de Grup.ppt
Alții au mai descărcat și
CAPITOLUL I PROFILUL PSIHOLOGIC AL COPILULUI PREŞCOLAR I.1 Caracteristici ale dezvoltării pshihofizice ale copilului în perioada preşcolară...
INTRODUCERE Ideea unei şcoli creative nu este nouă. O întâlnim la gânditorii români, aşa cum ar fi, de exemplu C. Rădulescu-Motru: “Dacă până...
În cadrul unui sistem de instruire, metodologia didactică trebuie sa fie consonantă cu toate modificările şi transformările survenite în ceea ce...
Capitolul 1. Metode tradiţionale versus metode moderne Ioan Cerghit afirma: ”Pedagogia modernă consideră că rutina excesivă, conservatorismul(…)...
Curriculum desemnează ansamblul structurat al experienţelor de predare şi învăţare (obiective, conţinuturi material didactice, activităţi de...
Predarea disciplinelor socio-umane este necesara intrucat responsabilitatile profesorilor se concentreaza atât asupra educarii elevilor, cât si...
Jocul didactic – concept, clasificare, caracteristici, funcţii „O mare parte a activităţilor elevilor cum învaţă , cum gândesc , ce simt ...
CONSIDERENTE TEORETICE Strategia didactică este modalitatea eficientă prin care profesorul îi ajută pe elevi să acceadă la cunoaştere şi să-şi...
Te-ar putea interesa și
1.INTRODUCERE Daca te poarta gandul peste un an, seamănă un ogor. Dacă te poartă peste zece ani, sădește un pom. Dacă te poartă gândul peste...
Metodele de învățământ reprezintă căile folosite de cadrul didactic pentru a-i sprijini pe elevi să descopere lumea înconjurătoare. Acestea...
INTRODUCERE Abordarea acestei lucrări, prin aspectele teoretice, metodele de abordare și practică, își propune să evidențieze complexitatea...
REZUMAT Această lucrare are ca temă „Utilizarea metodelor activ participative în contextul predării semnelor de ortografie şi punctuaţie în...
ARGUMENT Pedagogia contemporană duce mai departe firul continuității istorice a practicii școlare, căutând să valorifice critic, în spirit...
INTRODUCERE Școlaritatea este apreciată ca vârsta ce cuprinde o importantă experiență educațională din viața unei persoane. Pe parcursul ei se...
INTRODUCERE Lucrarea de față dorește să creeze o viziune de ansamblu asupra sistemului educațional românesc din prisma evoluției acestuia ca...
1. Alegerea şi definirea temei de cercetat: Tema de cercetat: “Strategii de prevenire şi înlăturare a eşecului şcolar”. Am ales acestă temă...