Planificare calendaristică 2017-2018

NR.

CRT. UNITATEA DE ÎNVĂŢARE DISCIPLINA COMP.

SP. CONŢINUTURI VIZATE NR.

ORE

1. Bine te-am găsit, școală! Evaluare iniţială – probe de cunoaștere

2. Despre mine

CLR 1.1.

1.2.

2.2.

2.3.

3.1.

3.2.

3.4.

4.1. Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacţiune)

- Cartea - Copertă, foaie, pagină, text, ilustraţii

- Acte de vorbire: a saluta persoane cunoscute, a se prezenta

- Formulare de întrebări și răspunsuri despre membrii familiei

Citire - lectură

- Propoziţia, enunţul

- Formulare de propoziţii cu suport intuitiv

Scriere - redactare

- Elemente grafice din componenţa literelor

Recapitulare. Evaluare. Ameliorare/dezvoltare 15

ore

MEM 2.1.

2.2.

3.1.

4.2.

5.1. • Figuri şi corpuri geometrice

Orientarea spaţială şi localizări în spaţiu

- Repere/direcţii în spaţiu: în, pe, deasupra, dedesubt, lângă, în faţa, în spatele, sus, jos, stânga, dreapta, orizontal, vertical, oblic

Figuri plane/2D

- Pătrat, dreptunghi, triunghi, cerc: denumire, conturare

• Ştiinţele vieţii

Corpul omenesc:

- Părţi componente și rolul lor

- Simţurile

- Igiena corpului

Recapitulare. Evaluare. Ameliorare/dezvoltare 12

ore

DP 1.1.

3.1. Autocunoaştere şi atitudine pozitivă faţă de sine şi faţă de ceilalţi

Cine sunt eu?

Trăsături fizice

Schema corporală: alcătuirea şi denumirea părţilor corpului

Evaluare 6

ore

MM 1.4.

2.1.

2.2.

3.1. Cântarea vocală

Cântarea vocală în grup şi individual

Poziţia, emisia naturală, tonul, semnalul de început, dicţia, sincronizarea

Evaluare 6 ore

AVAP 1.2.

1.3.

2.1.

2.2.

2.3.

2.4. • Desen

Materiale şi instrumente: hârtie, diverse obiecte, creion grafit, creioane colorate

Tehnici de lucru: Linie modulată, repetiţie

Elemente de limbaj plastic: linia, punctul (fără terminologie)

• Confecţii şi jucării

Materiale şi instrumente: hârtie, foarfece, lipici

Tehnici de lucru – tangram

Elemente de limbaj plastic – formă

Evaluare 6 ore

3. Iubesc animalele

CLR 1.1. 1.2.

1.3.

2.1. 2.2.

3.1.

3.2.

3.4.

4.1.

4.2.

Comunicarea orală (ascultare, vorbire, interacţiune)

- Acte de vorbire: a identifica o persoană

- Formulare de întrebări și răspunsuri despre animale

Citire/lectură

- Litere mari şi mici de tipar - a, m, i, n

Scriere - redactare

- Desenarea literelor de tipar

Elemente de construcţie a comunicării

- Sunetele limbii române - a, m, i, n

- Despărţirea cuvintelor în silabe

- Sunetele limbii române

Recapitulare. Evaluare. Ameliorare/dezvoltare 15

ore

MEM 1.1.

1.2.

1.3.

2.1.

2.2.

3.1.

5.1. • Numere

- Numere naturale de la 0 la 5 - recunoaştere, formare, citire, scriere (cu cifre), comparare, ordonare

• Ştiinţele vieţii

Animale:

- Părți componente

- Hrana ca sursă de energie: importanţa hranei pentru creştere şi dezvoltare

- Condiţii de viaţă (apă, aer, lumină, căldură)

Recapitulare. Evaluare. Ameliorare/dezvoltare 12

ore

DP 1.1. 1.2.

2.1. Autocunoaştere şi atitudine pozitivă faţă de sine şi faţă de ceilalţi

Obiecte şi activităţi zilnice de igienă personală

Evaluare 6

ore

MM 1.4.

2.1. 2.2.

3.1. Mişcarea pe muzică

Mişcarea liberă pe muzică

Mişcări sugerate de textul cântecului

Evaluare 6 ore

AVAP 1.1.

1.2.

1.3.

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.6. • Desen

Tehnici de lucru: Linie modulată

Elemente de limbaj plastic: linia

• Colaj

Tehnici de lucru: tăiere, decupare după contur, rupere, mototolire, lipire

Elemente de limbaj plastic: formă

• Modelaj

Materiale şi instrumente: Plastilină

Tehnici de lucru: presare, modelare liberă

Elemente de limbaj plastic: Formă

• Pictură

Tehnici de lucru: pensulație, dactilopictura

Elemente de limbaj plastic: Pata

Evaluare 6 ore