Cursurile din domeniul Psihologie - pagina 14 din 26

Sociologie generală

1. Sociologia ca stiinta Sociologia pe care o practicam fiecare dintre noi in viata de zi cu zi poarta numele de sociologie spontana. Sursa acestei cunoasteri este simtul comun sau bunul simt. Sociologia spontana, bazata pe simtul comun, are un caracter enciclopedic si este foarte larg raspandita. Sociologia... citește mai departe

35 pagini Gratis Cuprins Extras Preview

Psihologia educației

I. OBIECTUL SI METODELE PSIHOLOGIEI EDUCAłIEI Lectia 1. Ce este Psihologia educatiei? Pentru a fi întelese obiectivele si domeniul de studiu al acestei discipline ne referim la două concepte de bază si anume: Psihologia: termen derivat din grecescul „psyche”- suflet si „logos”- stiintă, studiază fenomenele... citește mai departe

60 pagini Gratis Extras Preview

Metodologia Cercetării Psihologice

Epistemologia: o scurtă incursiune Epistemologia - teoria cunoasterii - reprezintă o ramură a filozofiei care se ocupă cu originile, natura si scopurile cunoasterii. Epistemologia trebuie sa răspundă la două întrebări: Ce este cunoasterea ? si Cum este posibilă cunoasterea ? Cuvântul epistemologie derivă din... citește mai departe

66 pagini Gratis Cuprins Extras Preview

Psihologia Muncii

NOŢIUNI INTRODUCTIVE psihologia muncii acoperă o realitate amplă datorită importanţei pe care munca o are în viaţa oamenilor. Această importanţă rezidă în următoarele fapte : 1. Munca este cea mai importantă formă de activitate umană, de muncă fiind legate mecanismele care au generat dezvoltarea societăţii... citește mai departe

169 pagini Gratis Extras

Managementul Resurselor Umane

Antrenarea este în mod fundamental legată de specificul unui anumit rol profesional şi are menirea de a ajuta persoana care ocupă sau are probabilitatea de a obţine acel post în organizaţie (Miner, 1992). Suportând financiar acţiunea de antrenare organizaţia se aşteaptă să obţină beneficii, dar este mult mai... citește mai departe

44 pagini Gratis Extras Preview

Psihologia Resurselor Umane

Capitolul 1. ISTORICUL, LOCUL ŞI ROLUL PSIHOLOGIEI RESURSELOR UMANE - Istoric În anii ’80, cerinţele din domeniul social, care vizau eficienţa şi performanţa, au impus adoptarea unor strategii de management în orice domeniu socio-economic. Aceste strategii au vizat organizarea, coordonarea, previziunea,... citește mai departe

140 pagini Gratis Cuprins Extras Preview

Psihologie Marketing

Atitudini - concept cheie in psihologia sociala, influenteaza mult reactiile noastre comportamentale. Definitie : O evaluare globala, dobandita printr-un process de invatare a unui obiect(persoana, loc, problema) care influenteaza gandirea si actiunea • atitudinile nu sunt prefigurate genetic, ci se formeaza... citește mai departe

5 pagini Gratis Extras Preview

Psihologia Mediului

Scopul unităţii de curs: - Să ofere cursanţilor noţiuni şi explicaţii pentru a înţelege abordarea psihologică a mediului; - Să înfăţişeze chestiunile privitoare la comportamentul spaţial; - Să familiarizeze cursanţii cu metodele de cercetare ale psihologiei mediului. Obiective operaţionale: În urma... citește mai departe

69 pagini Gratis Cuprins Extras Preview

Genetica comportamentului uman

Prolegomena Etologia (gr. ethos = morav, obicei, atitudine) este o ramură a stiintelor psihosociale care studiază comportamentul animal (deosbit profund de cel uman) si uman (initial, etologia avea ca obiect exclusiv comportamentul animal). Includerea în obiectul aceleasi ramuri stiintifice – etologia – a... citește mai departe

18 pagini Gratis Cuprins Extras Preview

Aspecte legislative în domeniul organizării timpului de lucru

Durata normală a timpului de muncă (art.109 si 110 din Codul Muncii) Pentru salariatii angajati cu normă întreagă durata normală a timpului de muncă este de 8 ore pe zi si de 40 de ore pe săptămână. Durata maximă legală a timpului de muncă (art. 111 din Codul Muncii) Durata maximă legală a timpului de muncă nu... citește mai departe

14 pagini Gratis Extras

Sindromul Down

descris pentru prima dată în 1866 de Langdon Down, director al unui azil pentru copii cu deficienţă mintală din Surrey, Anglia 1959 Jerome Lejeune şi Patricia Jacobs au determinat cauza apariţiei sindromului – trizomia – existenţa a doi cromozomi 21, oul fertilizat având 3 cromozomi 21 3-4% cauza-translocare... citește mai departe

22 pagini Gratis Extras

Selecție de personal

Selecţia profesională: este alegerea potrivit anumitor criterii, a celui mai potrivit candidat pentru ocuparea unui post în cadrul unei instituţii/ organizaţii. Selecţia presupune o analiză obiectivă a concordanţei dintre caracteristicile profesionale ale unui post şi posibilităţile fizice, psihice şi informaţionale... citește mai departe

13 pagini Gratis Extras Preview

Adaptare și inadaptare profesională

Exigenţe în procesul muncii Prin reliefarea caracteristicilor dominante ale activităţii de muncă, apare problema definirii trăsăturilor fizice şi psihice ale individului solicitate de activitate, spre a putea obţine randamente suprioare. În acest sens prezenţa unor însuşiri sau absenţa lor din structura fizică sau... citește mai departe

13 pagini Gratis Extras Preview

Psihoterapie

Terapia cognitiva se bazeaza pe principiul conform caruia gandurile si atitudinile personale influenteaza intr-un grad mai mare dispozitia persoanei decat factorii externi. Desi gandurile negative sunt de cele mai multe ori distorsionate si lipsite de temei logic, ele creaza subiectului impresia ca ar avea o baza... citește mai departe

13 pagini Gratis Extras Preview

Psihologia vârstelor

CONCEPTUL DE DEZVOLTARE Psihologia dezvoltării a apărut recent ca o ramură separată a psihologiei generale. La fel ca şi despre psihologia însăşi, se poate spune că ea are o istorie lungă dar un trecut scurt. Psihologia generală a apărut în Germania sfârşitului secolului XIX, având drept scop studiul comportamentul... citește mai departe

85 pagini Gratis Extras Preview

Teorii moderne ale dezvoltării cognitive, afective ale copilului și adolescentului

R. Gelman, Bullock, & Meek (1980) au utilizat secvenţe cauzale de trei elemente pentru a studia gândirea de tip cauza-efect la copii de 3 şi 4 ani. Întâi ei i-au antrenat pe copii sa citească secvenţa de imagini de la stânga la dreapta. După acesta etapa de antrenament ei au arătat copiilor secvenţe de imagini... citește mai departe

29 pagini Gratis Extras Preview

Aspecte cognitive ale dezvoltării

Aspecte cognitive ale dezvoltarii Specificul invatarii J Piaget Stadiile dezvoltarii cognitive: 1.Stadiul senzorio-motor sau stadiul inteligenţei preverbale(0-2ani) 2. Stadiul preoperaţional( 2-7/8 ani): 3. Stadiul operaţiilor concrete (7/8 ani-11/12 ani) 4. Stadiul operaţiilor formale(peste vârsta de 11... citește mai departe

161 pagini Gratis Extras

Psihologie diferențială

Tema 1 EREDITATE ŞI PERSONALITATE 1.1. Constituţie fizică şi personalitate 1.2. Transmiterea ereditară a caracteristicilor psihice – mecanisme 1.3. Categorii de caracteristici cu transmitere ereditară 1.4. Studii genetice pe gemeni şi adopţii 1.5. Bibliografie 1.6. Teme de discuţie în seminar 1.7. Subiecte... citește mai departe

105 pagini Gratis Extras Preview

Sisteme de Probațiune

Sisteme de eliberare condiţionată sub supraveghere (pentru condamnările mici până în 4 ani şi aflaţi la prima condamnare) - Probaţiunea – concept şi evoluţie - Noţiunea de probaţiune – definiţie Dicţionarul englezesc oferă mai multe sensuri cuvântului „probation”. Două dintre acestea se referă la probaţiune ca... citește mai departe

44 pagini Gratis Extras Preview

Psihologie Cognitivă

Cursul 1 Istoricul ştiinţelor cognitive Repere biografice Psihologia cognitivă şi ştiinţele cognitive Repere biografice Psihologia cognitivă are două sensuri. În primul rând semnifică studiul detaliat al sistemului cognitiv uman şi a subsistemelor sale (memoria, gândirea, limbajul, percepţia). Considerându-se... citește mai departe

70 pagini Gratis Extras Preview

Tehnici de consiliere școlară

CURS NR. 1 CONSILIEREA ŞCOLARĂ ÎN CONTEXTUL PSIHOTERAPIEI 1. Premise ale apariţiei consilierii şcolare: - în consilierea şcolară accentul este pus pe prevenţie; - identificarea timpurie a problemei; - conştientizarea problemei cotidiene; - criza de timp, ceea ce determină stresul; - calitatea vieţii. 2. Cum... citește mai departe

74 pagini Gratis Extras Preview

Percepția

Perceptie/definitie Ansamblul mecanismelor fiziologice si psihologice a caror functionare generala are rolul de a recepta informatia (uneori apare si interpretarea ei, intr-o oarecare masura) venita din mediu sau din propriul organism; modalitati senzoriale si psihofiziologie; Teoretic apare distinctia intre... citește mai departe

22 pagini Gratis Extras

Psihofiziologia Vederii

curs3 Cea mai importanta cale de receptie a informatiilor; Nervul optic e alcatuit din milioane de fibre nervoase; Globul ocular: corneea, pupila, irisul, cristalinul, muschii ciliari,retina, fovea lutea, pata oarba, nervul optic, sclerotica; Pupila variaza in functie de lumina; retina Tesut nervos... citește mai departe

18 pagini Gratis Extras

Învățarea

Invatare/memorie “Invatare” si “memorare” acopera aceeasi realitate psihologica; Invatare se refera la modificari sistematice de comportament, in functie d eexperienta; Memorie se refera mai mult la ansamblul structurilor care permit modificarile; Exista nivele de invatare diferite, stabilite prin evolutia... citește mai departe

14 pagini Gratis Extras

Memoria

memoria Trecuta in plan secund de inceputurile psihologiei (behaviorism:invatare asociativa) (mai intai de catre Descartes); Importanta ca sistem de codare, stocare, recuperare a informatiei; memoria 1. Memoria pe termen scurt(capacitate limitata de stocare si uitare rapida) si pe termen lung (cu o capacitate... citește mai departe

12 pagini Gratis Extras