Toate cursurile din domeniul Psihologie

  • Psihologia Artei

    PSIHOLOGIA RECEPTARII ARTISTICE Comunicarea artistica este un proces complex si specific presupunând coactiunea sistemica a trei componente: - creatia artistica; - opera de arta - contemplarea estetica. În viziunea teoretica traditionala, constituita fie în cadrul sistemelor filosofice de gândire, fie în estetica initiata de Baumgarten si primii sai continuatori, atentia era focalizata pe creatie si opera. A revenit filosofiei de la sfârsitul veacului trecut si inceputul celui...

  • Istoria Psihologiei

    TEORIILE PSIHOLOGICE ALE EVULUI MEDIU Teoriile psihologice ale Evului Mediu: 1. Pardigma sociala a evului mediu 2. Scolastica. 3. Sfântul Augustin: voluntarismul; conceptul de “experienta interioara”. 3. Th. Aquino: Convertirea psihologiei aristoteliene în teologie; senzatiile ca obiecte intentionale. 4. Ideologia scolastica si rangul manifestarilor sufletesti. 5. Nominalismul scolastic – dicutii privitoare la natura genrala a conceptelor; “briciul” lui Occan. 1. Pardigma sociala a...

  • Stiluri de Comunicare

    Folosirea stilurilor de comunicare Stilul directiv Folosirea stilului directiv este utila si eficace în urmatoarele situatii: • Atunci când cel care comunica are cunostinte si competente superioare în domeniul aflat în discutie si interlocutorul îi recunoaste aceasta superioritate; • Cu noii angajati, carora, lipsindu-le experienta, sunt gata sa accepte instructiunile liderului; • Pentru conducerea persoanelor carora le lipseste motivatia sau care au un grad redus de autonomie, acestea...

  • Atentia

    Distragerea atentiei Distragerea atentiei este opusul concentrarii. Distragerea atentiei este rezultatul actiunii diferitelor stimuli, care determina interesele persoanei într-o alta directie, de exemplu: aparitia si instalarea oboselii, diminuarea interesului si aparitiei plictiselii etc. Distragerea atentiei se mai poate întâmpla si în cazul reactualizarii de catre un stimul direct, a unor interese legate de cele trei capitole ale vietii. Problema atentiei a facat obiectul unor...

  • Codul Bunelor Maniere

    Formele de manifestare ale politetii pot sa difere de la o tara la alta, dar si de la o epoca la alta, in functie de mediul social si de imprejurari. Esential este insa CODUL ONOAREI care a facut, la origine, din vinatorul erei paleolitice un om de societate, ari din femeia lui, acoperita cu par, ceea ce se cheama o doamna. Omul de onoare isi respecta cu sfintenie cuvintul dat, are principii ferme, noblete sufleteasca, respect fata de sine si fata de ceilalti, este blind si rabdator. Un...

  • Uitarea

    Asadar: Ce este uitarea? Oricât s-ar parea de ciudat, uitarea este, în anumite limite, un fenomen natural, normal si mai ales relativ necesar. Poporul spune, dealtfel, ca uitarea este "înscrisa în legile omenesti". Asa cum un depozit de materiale s-ar umple, în con¬ditiile supraîncarcarii lui nedând posibilitatea de a se depozita si alte materiale, tot asa si depozitul memo¬riei s-ar putea supraîncarca, n-ar da posibilitatea individului sa pastreze noi si noi cunostinte, ca ur¬mare...

  • Fundamentele Psihologiei

    Metodele psihologiei. Cunoasterea psihologica se realizeaza prin utilizarea unui larg repertoriu de metode si procedee. Dupa pozitia pe care o au fata de fenomenul studiat, metodele psihologiei le împartim în doua grupe: pasive si active. Pasive sunt considerate acele metode care se adreseaza fenomenelor a caror declansare se produce spontan, în situatia concreta în care se afla subiectul în momentul dat. În rândul lor includem: metoda observatiei si metoda biografica. Active sunt...

  • Psihopedagogia Deficientilor Mintali

    Conceptul de deficienta mintala; teorii privind natura deficientei mintale În societatea contemporana preocuparea pentru individul deficient mintal se regaseste în domenii foarte variate si este analizata din perspective tot mai diverse. Medicul pediatru, psihologul, lucratorii din domeniul asistentei sociale, cadrele didactice din învatamântul de masa si din cel special, numerosi parinti si organizatori din învatamânt si sanatate, politologi se gasesc în mod frecvent pusi în fata...

  • Psihologia Varstelor

    PERIOADA PRENATALA SI PERIOADA 0-3 ANI Dezvoltarea umana este un proces continuu care începe deja din momentul conceptiei. De aceea întreaga perioada prenatala are un rol adesea hotarâtor asupra existentei viitoare a individului. Totodata, primii trei ani de viata postnatala transforma noul nascut fragil si aparent neajutorat într-o fiinta integrata în mediu, dotata cu remarcabile abilitati fizice, cognitive si sociale. I. PERIOADA PRENATALA SI NASTEREA Obiective operationale:...

  • Psihologie Experimentala si Statistica

    OBSERVATIA O cercetare concreta îsi are originea – de regula- într-un proces de observatie. Dupa cum spune Piaget într-un interviu: “Pleci de la observatie, descoperi un fapt interesant; urmeaza sa reproduci apoi situatia respectiva facând sa varieze factorii implicati… .Aici începe experimentarea”. Observatorul are sansa de a descoperi un fapt inedit sau demn de atentie numai daca inspecteaza realul, fiind înzestrat cu un fond larg de cunostinte, fond de ipoteze latente, în masura sa...

  • Psihiatrie

    NEVROZE • Carateristici generale: Slaba amplitudine clinica Nu implica perezenta tulburarilor de constienta Nu ating nucleul personalitatii Sunt considerate de origine exogena (cauzate de factori exteriori) q In etiologia nevrozelor, nu conteaza foarte mult intensitatea evenimentului psiho-traumatizant cat mai ales semnificatia pe care o are asupra unei anumite persoane. Inceputul manifestarilor depinde de personalitatea individului in cauza q semnificatia este endogena q...

  • Scurt Istoric al Curriculumului

    De-a lungul istoriei, curriculumul a servit ca instrument pentru "...transmiterea mai mult sau mai putin sistematica a unei anumite parti dintr-o mostenire culturala selectata , de la un segment de populatie la altul ..."13 . Acest proces de transmitere a culturii se intinde de la ritualurile de initiere primitiva pana la planurile si programele prescrise pentru / si puse in aplicare in scolile unei natiuni . Prin urmare, praxisul curricular constituie o truda de veacuri. Insa...

  • Rolul si Specificul Actualului Sistem de Evaluare Propus in Cadrul Reformei Invatamantului

    1. Evaluarea este o componenta esentiala a procesului instructiv/educativ, a triadei predare-invatare-evaluare, avand ca scop cunoasterea efectelor activitatii desfasurate, in vederea optimizarii ei, pe baza colectarii, organizarii si interpretarii rezultatelor obtinute prin intermediul instrumentelor de evaluare. De asemenea, rolul ei este sa depisteze limitele invatarii – greseli, lacune, nivel prea scazut de cunostiinte, dificultati in interpretarea si aplicarea cunostiintelor – pentru...

  • Gandirea si Vorbirea

    Problema gândirii si vorbirii este una din problemele psihologice în prim planul carora se afla relatia dintre diferite functii psihice, diferite feluri de activitate intelectuala. Momentul central al acestei probleme este relatia între gând si cuvânt. Anume acest aspect al problemei a fost cel mai putin studiat si necesita o cercetare profunda. Studiile istorice asupra problemei gândirii si vorbirii se dateaza din timpurile vechi si pâna astazi. Aceasta nu este solutionata pe deplin....

Pagina 44 din 44