Cursuri - Filosofie

Curs
9.2/10 (6 voturi)
Domeniu: Psihologie
Conține 13 fișiere: doc
Pagini : 50 în total
Cuvinte : 19477
Mărime: 114.26KB (arhivat)
Publicat de: Agata Pavel
Puncte necesare: 0
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: NIcolae Dragoi
UVT semestru 1 filosofie

Extras din curs

I.1 Obiect, definiţie, caracteristici esenţiale

I.2 Apariţia filosofiei şi devenirea problematicii

a. condiţiile apariţiei filosofiei

b. cauzele filosofiei

I.3 Domeniile filosofiei

I.1 Obiect, definiţie, caracteristici esenţiale

Este de domeniul evidenţei că, din raporturile noastre polimorfe cu lumea exterioară, obiectivă, în care trăim şi asupra căreia acţionăm, se naşte polimorfismul vieţii noastre spirituale, subiective. Vorbim despre o realitate obiectivă şi un subiect ce cunoaşte această realitate. Aceasta înseamnă că trebuinţele şi interesele noastre îşi găsesc expresie în produsele noastre spirituale, pentru că, prin asemenea produse (producţie de idei) căutăm întotdeauna o explicaţie asupra lumii exterioare.

Putem spune că viaţa noastră spirituală este un anumit mod de cunoaştere a realităţii. Căutările vieţii spirituale se îndreaptă spre elaborarea unor noţiuni, idei, teorii etc., până la concepţii generale, pe baza cărora putem cunoaşte, înţelege şi explica atât lumea exterioară cât şi cea interioară, în unitatea şi diversitatea ei.

În decursul existenţei sale istorice, viaţa spirituală a oamenilor s-a amplificat şi diversificat continuu, luând forma a numeroase domenii, între care reţinem ca domenii distincte ştiinţa, arta, morala, religia, filosofia etc., toate fiind forme ale conştiinţei sociale.

Filosofia, deci, este o formă a vieţii spirituale a omului, a conştiinţei sale, având o filosofie proprie pe care nici o altă forme din cele enumerate nu şi-o poate asuma, dar care se realizează nu prin izolare, ci prin interelaţie activă cu celelalte forme ale conştiinţei.

Prin intermediul filosofiei, omul încearcă să surprindă explicaţia fundamentală a temeiurilor lucrurilor, caută să exploreze originea, natura şi rostul lucrurilor, prin raportarea la sine.

Dacă adăugăm faptul că filosofia formează, prin intermediul unui sistem coerent, de cunoaştere, o concepţie generală despre lume şi viaţă, care implică o anumită înelegere a condiţiei umane, putem afirma că ea se poate defini drept “o reflecţie metodică asupra totalităţii activităţilor şi experienţelor umane, răspunzând la marile întrebări privind determinaţiile generale ale existenţei raporturilor omului cu ansamblul universului şi cu civilizaţia impusă de el” (Ludwig Grunberg, Prelegeri de filosofie, Ed. ASE, 1993, p. 12)

Rezultă că trăsătura esenţială şi definitorie a filosofiei este aceea că ea reprezintă un ansamblu coerent de enunţuri formulate prin categorii, teze şi principii referitoare la determinările fundamentale ale lumii, ca totalitate.

Filosofia are ca obiect lumea văzută în totalitatea ei, în centru fiind omul, operându-se cu categorii (noţiuni de maximă generalitate - Ex.: timpul). Din acestea se poate deduce că filosofia îşi conturează specificul demersului său prin câteva categorii esenţiale:

1. Prin aria ei, filosofia vizează explicit sau implicit universul ca întreg, fiind deci o

interpretare totalizatoare, propunând o imagine de ansamblu asupra universului (cosmic, social, uman).

2. Prin natura ei, filosofia reprezintă o meditaţie a omului asupra sa, despre sine în

raport cu universul, dezvăluindu-şi destinul înlăuntrul acestuia.

3. Prin referenţialul ei, filosofia include acele teme care au impact permanent cu

condiţia umană, descoperindu-l pe om ca fiinţă raţională şi valorizatoare.

4. Prin rostul ei, filosofia corespunde trebuinţelor omului, de a conştientiza sau construi

repere valorice pentru marile întrebări asupra condiţiei lui umane.

Concluzii:

1. Cele arătate până acum ne sugerează faptul că (cf. Florin Constantiniu, O istorie sinceră a poporului român, Ed. Univers Enciclopedic, Bucureşti, 1997, p. 57: “Filosofia nu dă şi nu îşi propune să dea soluţia directă a problemelor variate din diferite domenii ale cunoaşterii, dar caută şi reuşeşte adesea să întreţină climatul spiritual favorabil găsirii unei astfel de soluţii, dă orientarea metodologică generală a demersului cognitiv”).

2. La aceasta se adaugă faptul că filosofia s-a născut din nevoia omului:

1. de a-şi desluşi locul şi rostul în univers;

2. de a-şi ierarhiza formele de existenţă în raport cu valoarea lor pentru om;

3. de a formula idealuri sprijinite pe construirea unor imagini totalizatoare asupra

Preview document

Cursuri - Filosofie - Pagina 1
Cursuri - Filosofie - Pagina 2
Cursuri - Filosofie - Pagina 3
Cursuri - Filosofie - Pagina 4
Cursuri - Filosofie - Pagina 5
Cursuri - Filosofie - Pagina 6
Cursuri - Filosofie - Pagina 7
Cursuri - Filosofie - Pagina 8
Cursuri - Filosofie - Pagina 9
Cursuri - Filosofie - Pagina 10
Cursuri - Filosofie - Pagina 11
Cursuri - Filosofie - Pagina 12
Cursuri - Filosofie - Pagina 13
Cursuri - Filosofie - Pagina 14
Cursuri - Filosofie - Pagina 15
Cursuri - Filosofie - Pagina 16
Cursuri - Filosofie - Pagina 17
Cursuri - Filosofie - Pagina 18
Cursuri - Filosofie - Pagina 19
Cursuri - Filosofie - Pagina 20
Cursuri - Filosofie - Pagina 21
Cursuri - Filosofie - Pagina 22
Cursuri - Filosofie - Pagina 23
Cursuri - Filosofie - Pagina 24
Cursuri - Filosofie - Pagina 25
Cursuri - Filosofie - Pagina 26
Cursuri - Filosofie - Pagina 27
Cursuri - Filosofie - Pagina 28
Cursuri - Filosofie - Pagina 29
Cursuri - Filosofie - Pagina 30
Cursuri - Filosofie - Pagina 31
Cursuri - Filosofie - Pagina 32
Cursuri - Filosofie - Pagina 33
Cursuri - Filosofie - Pagina 34
Cursuri - Filosofie - Pagina 35
Cursuri - Filosofie - Pagina 36
Cursuri - Filosofie - Pagina 37
Cursuri - Filosofie - Pagina 38
Cursuri - Filosofie - Pagina 39
Cursuri - Filosofie - Pagina 40
Cursuri - Filosofie - Pagina 41
Cursuri - Filosofie - Pagina 42
Cursuri - Filosofie - Pagina 43
Cursuri - Filosofie - Pagina 44
Cursuri - Filosofie - Pagina 45
Cursuri - Filosofie - Pagina 46
Cursuri - Filosofie - Pagina 47
Cursuri - Filosofie - Pagina 48
Cursuri - Filosofie - Pagina 49
Cursuri - Filosofie - Pagina 50
Cursuri - Filosofie - Pagina 51
Cursuri - Filosofie - Pagina 52

Conținut arhivă zip

  • Cursuri - Filosofie
    • Fil 10.doc
    • filozofie 1.doc
    • filozofie 11.doc
    • filozofie 12.doc
    • filozofie 2.doc
    • filozofie 3.doc
    • filozofie 4.doc
    • filozofie 5.doc
    • filozofie 6.doc
    • filozofie 7.doc
    • filozofie 8.doc
    • filozofie 9.doc
    • subiecte filozofie.doc

Alții au mai descărcat și

Proiect de lecție - psihologie

Propunator: Data: 9 Aprilie 2008 Clasa: a X-a B, Liceul cu Program Sportiv "Nicolae Rotaru" Constanţa Obiectul: Psihologie Unitatea de...

Metode în Sociologie

CURS NR.1 Metode de realizare a explicatiei in stiintele sociale 1.Metoda comparativa. 2.Metoda istorica. 3.Metoda genetica. 4.Metoda...

Psihologia Vârstelor

În domeniul psihologiei dezvoltarii, alegerea metodei de organizare a cercetarii este foarte importanta, mai ales atunci când se studiaza...

Psihologie

Limbajul, limba si vorbirea sunt elemente componente ale unui proces unitar. Echivocul ce ar rezulta, asa cum remarca M.Golu, din asimilarea...

Logopedie

LOGOPEDIE Copilul, acest candidat la umanitate, a carui reusita depinde de zestrea ereditara cu care vine pe lume, dar si de lumea în care vine,...

Cursuri Psihologie

Curs 1 17 octombrie FUNDAMENTELE PSIHOLOGIEI (Introducere în psihologie) Psihologia generală este considerată a fi ramura centrală a...

Defectologie

OBIECTUL Preocuparile pentru cunoasterea copilului si evaluarea capacitatilor psihice în scopul adaptarii unor strategii eficiente pentru...

Logică

1.1 Gândire şi gândire logică; 1.2 Obiectul logicii ca ştiinţă; 1.3 Definirea logicii ca ştiinţă; 1.4 Problematica logicii. Explicarea naturii...

Te-ar putea interesa și

Învățământul public în Moldova între anii 1832-1847

Introducere Lucrarea de faţă este o încercare de realizare a unui studiu referitor la situaţia învăţământului public din Moldova, în perioada...

Abordarea psihanalitică a personalității. teoria psihanalitică a lui Sigmund Freud

Viata si opera lui Freud -I.1. O scurta istorie -Sigmund Freud s-a nascut la Freiberg, un mic orasel din Moravia, la data de 6 mai 1856, in casa...

Mircea Eliade între sacru și profan

chronologic 1907 - Mircea Eliade s-a nascut pe data de 28 februarie în Bucuresti, România, ca al doilea fiu al capitanului Gheorghe Eliade si al...

Studiul Privind Identificarea Comportamentului de Alegere al Hipermarketului Preferat în Municipiul Pitești

INTRODUCERE În opinia mea, studierea comportamentului de cumpărare este una dintre cele mai importante activităţi ale managemetului unui...

Pregătirea unei campanii electorale

PARTEA I Partidul Femeilor Independente (PFI) Viata politica din Romania a fost dominata in ultimul timp de partide care erau constituite in mare...

Rolul Estetic al Culorii

INTRODUCERE Realizarea pe piaţa internă şi externă a produselor fabricate în serii mari, care să corespundă pe deplin cerinţelor materiale şi...

Filosofia. obiectul filosofiei - rolul și funcțiile filosofiei

1.1. Cea dintâi întrebare, pe care şi-o pune oricine, când începe să studieze o nouă ştiinţă este: care este obiectul şi care sunt metodele ei?...

Montesquieu - Separația puterilor în stat și spiritul legilor

1. Separarea puterilor în stat Meritul de a fi cercetat pentru prima oară principiul separării puterilor îi revine filosofului și juristului...

Ai nevoie de altceva?