Planificarea Carierei

Curs
7.4/10 (5 voturi)
Domeniu: Psihopedagogie
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 19 în total
Cuvinte : 5038
Mărime: 26.87KB (arhivat)
Publicat de: Victor Leonte
Puncte necesare: 0

Extras din curs

PARTEA TEORETICĂ

1. Orientarea carierei

1.1. Delimitări conceptuale

a) Cariera este ansamblul rolurilor profesionale performate de-a lungul vieţii active a căror succesiune poate urma traiectorii diferite în timp. Traiectoria în carieră depinde nu numai de resursele acţionale ale persoanei la începutul carierei şi pe parcursul ei, ci şi de oportunităţi şi, mai ales, de modul în care individul are obiective de carieră clare şi este capabil să se folosească de aceste oprtunităţi pentru a le atinge.

b) Profesia reprezintă specialitatea (calificarea) pe care o persoană o dobândeşte prin studii.

c) Ocupaţia este activitatea pe care o desfăşoară efectiv o persoană, într-o unitate economico-socială şi care reprezintă pentru aceasta sursa de existenţă.

1.2. Specific

Alegerea profesiei este un moment important în viaţa fiecăruia, constituind una din premisele majore ale inserţiei sociale, dar ea are loc într-un context mai larg în care sunt implicaţi factori de natură personală, educaţională, economică, contextuală. Din acest motiv, planificarea carierei implică demersuri ca: orientarea şcolară, orientarea profesională, consilierea pentru carieră, fiecare cu specific propriu.

1.3. Factori care influenţează alegerea carierei

a) Familia

Practica modernă a consilierii şi orientării solicită în acţiunile sale şi implicarea părinţilor; aceştia pot contribui la actul consilierii prin sprijinirea propriilor copii în alegerea liberă a viitoarei lor cariere, găsirea unui loc de muncă, slăbirea stereotipurilor şi prejudecăţilor cu privire la muncă, încurajarea mobilităţii în vederea formării profesionale sau exercitării unei profesii.

Posibilităţile de influenţă ale părinţilor sunt variate şi se pot concretiza în: discuţii pe tema alegerii carierei cu scopul de ale cunoaşte punctul de vedere, temerile, ezitările, succesele; oferirea de sugestii, dar fără impunerea punctului de vedere; discuţii cu profesorii; încurajări permanente; informarea în legătură cu ofertele de muncă, etc.

b) Grupul de prieteni reprezintă o sursă semnificativă de influenţă asupra planurilor de carieră ale adolescenţilor. în accepţiune pozitivă, acesta îl ajută pe copil să îşi contureze propria identitate şi modul de relaţionare socială.

c) Şcoala

În şcoală se face orientare şcolară şi preorientare profesională. Pentru ca elevul să devină un adult responsabil de propriile decizii privind cariera, şcoala trebuie să se axeze pe formarea următoarelor competenţe: utilizarea calculatorului; rezolvarea problemelor; managementul resurselor umane, materiale, financiare; planificare personală şi a carierei; relaţionare ionterpersonală; valorificarea informaţiilor.

d) Mass-media are o pondere tot mai mare în informarea tinerei generaţii privind dinamica pieţei muncii, mobilitatea profesională, în promovarea unor modele ale succesului în carieră (site-uri specializate, anunţuri în ziare, târguri ale locurilor de muncă).

2. Piaţa muncii

2.1 Caracteristici şi tendinţe ale pieţei muncii.

Piaţa muncii se referă la configuraţia specifică a cererii şi ofertei de locuri de muncă existente la un moment dat.

În prezent, schimbările sociale influenţează şi dinamica pieţei muncii, astfel:

- modificări ale ponderii profesiilor pe piaţa muncii;

- modificări în cerinţele impuse de diverse profesii;

- modificări la nivelul deprinderilor de muncă solicitate, al relaţiilor în cadrul organizaţiei;

- extinderi ale angajărilor pe perioadă determinată;

- sporirea necesităţii de formare continuă a forţei de muncă.

La nivel local, în urma unui studiu efectuat de specialiştii AJOFM Dâmboviţa, se constată o scădere a interesului pe piaţa muncii pentru următoarele ocupaţii: laminator, oţelar, forjor, reglor, termist-tratamentist, desenator tehnic. Acelaşi studiu relevă că, în ultimii ani, printre ocupaţiile care au făcut obiectul restructurării se numără: strungar, sudor, sculer-matriţer, miner, fierar-betonist, frezor. Printre cele mai solicitate ocupaţii de pe piaţa forţei de muncă în judeţul nostru sunt: croitor, tâmplar universal, brutar, faianţar, pavator, agent comercial, agent de pază, mecanic auto, instalator încălzire centrală şi gaze, şofer etc.

Preview document

Planificarea Carierei - Pagina 1
Planificarea Carierei - Pagina 2
Planificarea Carierei - Pagina 3
Planificarea Carierei - Pagina 4
Planificarea Carierei - Pagina 5
Planificarea Carierei - Pagina 6
Planificarea Carierei - Pagina 7
Planificarea Carierei - Pagina 8
Planificarea Carierei - Pagina 9
Planificarea Carierei - Pagina 10
Planificarea Carierei - Pagina 11
Planificarea Carierei - Pagina 12
Planificarea Carierei - Pagina 13
Planificarea Carierei - Pagina 14
Planificarea Carierei - Pagina 15
Planificarea Carierei - Pagina 16
Planificarea Carierei - Pagina 17
Planificarea Carierei - Pagina 18
Planificarea Carierei - Pagina 19

Conținut arhivă zip

  • Planificarea Carierei.doc

Alții au mai descărcat și

Etică și deontologie - educația, componentă de bază în dezvoltarea personalității

I.CONCEPTUL DE EDUCAŢIE Din punct de vedere etimologic, termenul educaţie poate fi dedus din latinescul educo-educare („ a alimenta”, „ a...

Influența părinților asupra copiilor în alegerea carierei

Conceptul de orientare in cariera este termenul care acopera gama cea mai larga de activitati, de la informare si evaluare, la consiliere si...

Consiliere școlară

O.S.P. – prezentare generală În dicţionarul cu termeni specifici în orientarea carierei editat de Asociaţia naţională de orientare vocaţională din...

Consiliere

DELIMITARI CONCEPTUALE ÎN CONSILIEREA PSIHOLOGICA Consilierea este un proces complex ce cuprinde o arie foarte larga de interventii care impun o...

Modulului Psihopedagogic - Nivel I

I.OBIECTIVE: • Definirea noţiunilor: psihologie şcolară / educaţională, metodă; • Identificarea obiectului şi sarcinilor Psihologiei...

Psihopedagogia inadaptării

I.Devianţă, delincvenţă – definiţii şi clarificări conceptuale Termenul de devianţă a fost utilizat pentru prima dată în anul 1938 de către...

Didactică - cursuri

Didactica – gr. Didaskein- a învăţa, didactik- arta de a învăţa Consacrarea termenului a realizat-o pedagogul ceh Amoscomenius prin lucrarea...

Consiliere

I.1. DELIMITĂRI CONCEPTUALE În demersul ei de atingere a idealului educaţional (dezvoltarea liberă, integrală şi armonioasă a individualităţii...

Te-ar putea interesa și

Managementul Carierei

Cap. I: Abordări teoretice asupra managementului carierei 1.1. Introducere in managementul carierei Managementul carierei este procesul de...

Managementul Carierei

“Experienţa nu este ceea ce ţi se întâmplă, ci ceea ce înţelegi din ce ţi se întâmplă.” Aldous HUXLEY INTRODUCERE Într-o lume a afacerilor...

Managementul Resurselor Umane în Sectorul Public

NTRODUCERE Schimbarile petrecute la nivelul societatii românesti ar fi trebuit sa elimine sau cel putin sa atenueze tensiunile existente. Criza...

Planificarea și Dezvoltarea Carierei

INTRODUCERE Preocupările faţă de problematica alegerii şi dezvoltării carierei au apărut cu mult timp în urmă, sub forma orientării şi...

Managementul Carierei Profesionale

INTRODUCERE Actualitatea temei de cercetare. În condiţiile economiei concurenţiale, un rol deosebit are valorificarea potenţialului uman şi a...

Managementul Resurselor Umane - Managementul Carierei

Managementul Carierei Managementul modern pune în centrul preocuparilor sale omul ca principal factor al succesului organizației. Din acest motiv,...

Managementul Carierei

Pe parcursul vieţii, întotdeauna apar intersecţii de drumuri, care necesită alegerea drumului corect, fără multe indicaţii. Aceste drumuri sunt...

Planificarea Carierei Organizaționale

Planificarea carierei organizaţionale O bună planificare a carierei necesită existenţa unui sistem corespunzător care să includă întregul...

Ai nevoie de altceva?