Psihologia Copilului

Imagine preview
(8/10 din 4 voturi)

Acest curs prezinta Psihologia Copilului.
Mai jos poate fi vizualizat cuprinsul si un extras din document (aprox. 2 pagini).

Arhiva contine 1 fisier pdf de 84 de pagini .

Profesor: Mihaela Gaisteanu

Iti recomandam sa te uiti bine pe extras, cuprins si pe imaginile oferite iar daca este ceea ce-ti trebuie pentru documentarea ta, il poti descarca.

Fratele cel mare te iubeste, acest download este gratuit. Yupyy!

Domeniu: Psihopedagogie

Cuprins

CUPRINS
CAPITOLUL I
Studiul dezvoltarii umane
2
CAPITOLUL II
Factori care determina dezvoltarea psihica a copilului
5
CAPITOLUL III
Teorii privind dezvoltarea umana
7
CAPITOLUL IV
Dezvoltarea prenatala si nasterea
13
CAPITOLUL V
Primul an de viata (0-12 luni)
18
CAPITOLUL VI
Prima copilarie (1-3 ani)
26
CAPITOLUL VII
A doua copilarie (3-6/7 ani)
34
CAPITOUL VIII
A treia copilarie (6/7-10/11 ani)
44
CAPITOLUL IX
Pubertatea
56
CAPITOLUL X
Adolescenta
65
CAPITOLUL XI
Sanatatea mintala a copilului  o
74

Extras din document

STUDIUL DEZVOTARII UMANE

Moto: Toate cazurile sunt unice si foarte asemanatoare între ele T.S. Eliot

Studiul dezvoltarii umane încearca sa raspunda la întrebarea de ce oamenii se schimba în timp si de ce ei ramân aceiasi. Studiul dezvoltarii umane, în general si al dezvoltarii copilului, în particular surprinde particularitatile de vârsta si individuale, felul cum apar si se manifesta diversele procese si însusiri psihice. Dezvoltarea proceselor cognitive, afective, volitionale, a însusirilor personalitatii se realizeaza în cadrul unei relationari specifice în care putem surprinde, pe de o parte, particularitatile de vârsta, iar pe de alta parte, particularitatile individuale.

Psihologia copilului studiaza legile de dezvoltare a psihicului copilului, încercând sa stabileasca în ce masura acest proces este continuu sau în etape, în ce masura influenteaza ereditatea si în ce masura influenteaza socialul, ca mediu specific omului.

Mult timp s-a crezut ca dezvoltarea copilului este un proces continuu, liniar, iar adolescenta, de exemplu, nu este un stadiu de dezvoltare, copilul fiind considerat un adult mai mic. Notiunea de "stadiu de dezvoltare" apare mai târziu si defineste totalitatea trasaturilor specifice unei anumite etape de viata comune pentru copiii de aceiasi vârsta.

Legat de aceasta abordare apare termenul de dezvoltare stadiala (stadialitate).

Fisiere in arhiva (1):

  • Psihologia Copilului.pdf