Consiliere Boli Cronice

Consilierea de grup

- Scop: creşterea personală a participanţilor

(emoţional, relaţional, intelectual şi chiar spiritual)

-răspunde nevoilor specifice grupului respectiv,

-nu se centrează pe problemeci pe soluţii,

-păstrarea confidenţialităţii,

păstrarea controlului grupului de către consilier, în mod special în cazul unor membrii necooperanţi sau dominatori,

- descurajarea atitudinilor critice, exagerărilor sau jignirilor din partea unor participanţi,

-eficientă întrucât implică explorarea sentimentelor, ideilor şi experienţelor tuturor membrilor grupului,

-crează un climat optimist,

-descreşterea sentimentului de neajutorare şi singurătate,

-dezvoltarea abilităţilor de relaţionare,

-valorifică şi economiseşte timpul consilierului,

-cea mai productivă consiliere de scurtă durată.

Funcţiile consilierului

realizarea unui climat relaxant în cadrul grupului,

încurajarea unei comunicări libere,

dezvoltarea oportunităţilor de participare a tuturor membrilor grupului,

- dezvoltarea unei atmosfere centrate pe grup şi nu pe individ.

Tehnici de lucru cu grupul

Reprezintă acele proceduri care ajută consilierul să dea un sens, o direcţie întâlnirilor de grup.

- interviul iniţial (fiecare persoană va expune problemele personale şi aşteptările de la grup),

- menţinerea contactului vizual într-o modalitate care să manifeste preocupare, înţelegere, respect, interes şi valorizare a beneficiarului,

- păstrarea unor momente de linişte, în mod special atunci când se discută aspecte dureroase ale problemei prezentate sau când situaţia impune acest lucru (linişte terapeutică)

- sugerarea unui nou comportament atunci când vechile patternuri comportamentale au generat probleme,

- explorarea unui conflict,

- oferirea de feed-back,

- interpretarea mesajelor şi a comportamentelor,

- jocuri de rol pentru anumite situaţii,

- încurajarea beneficiarilor să sumarizeze ceea ce ei au învăţat de la sesiunile de grup,

- schimbarea gândurilor şi a comportamentelor.

A.R.T.A. interviului în consiliere

a. Ascultare:

- prezentarea consilierului,

- invitaţia adresată beneficiarului să-şi expună problemele,

- locaţie ferită de zgomote,

- comunicare la acelaşi nivel (respect, interes),

- empatie.

b. Raţionalizare - etapa în care se stabilesc priorităţile în funcţie de:

îngrijorările beneficiarului,

istoricul problemei,

efectele situaţiei problematice,

- costurile generate (financiare, sociale, familiale, individuale).

c. Tranziţia: schimbarea subiectelor de discuţie în funcţie de planul de intervenţie al consilierului. Se caută soluţii la problemele prezentate.

-implică o discuţie liberă în legătură cu tema abordată.

Exemplu: “înţeleg preocuparea dvs. în legătură cu faptul că soţul

este bolnav dar haideţi să vedem ce este de făcut pentru a-l ajuta”

d. Aspecte specifice interviului:

-oferă confort beneficiarului: linişte şi intimitate,

-utilizarea întrebărilor deschise, directe, etc,

-naturaleţe, sinceritate şi spontaneitate,

-încurajarea exprimării sentimentelor,

- atenţie la nivelul de dezvoltare al beneficiarului,

-evaluarea stării de nesiguranţă a beneficiarului,

-receptivitate: interpretarea sentimentelor,

-repetarea frazelor beneficiarului,

-atenţia acordată limbajului nonverbal (gestica să fie naturală şi nu excesivă).

Rolul reţelelor şi sistemelor sociale în sprijinirea persoanelor cu boli cronice şi HIV/SIDA

- analiza reţelelor din cadrul sistemelor de suport social.

- analiza se concentrează atât asupra sprijinului formal cât şi asupra sprijinului informal oferit persoanelor aflate în dificultate, de către prieteni, vecini şi membri familiali.

- se pleacă de la premisa că orice persoană convieţuieşte în cadrul unor reţele formale sau informale.

- gradul de conectivitate la aceste reţele asigură socializare, adaptabilitate, integrare şi funcţionare socială la parametrii optimi.

Reţea socială

Un ansamblu de relaţii sociale ce variază de-a lungul vieţii în funcţie diverse statusuri şi roluri sociale, contexte socio-culturale, obiceiuri şi tradiţii, zonă de existenţă, tipul şi caracterul persoanei, migraţie, evenimente de viaţă, etc.