Notițele din domeniul Pedagogie
Povesti preșcolari
CINE MI-A FURAT CUIBUL? Sosise primăvara. Deasupra pădurii, un nor negru cobora hotărât în lumina caldă a soarelui jucăuș, ce scălda pământul în razele sale prietenoase. Deodată, norul se risipi și în întreaga pădure răsuna ciripitul păsărelelor, bucuroase că s-au întors acasă. - S-au întors! S-au întors! Strigă... citește mai departe
Încercări de constituire a unei pedagogii naționale românești
Încercări de constituire a unei pedagogii naționale românești Academicianul Onisifor Ghibu a fost unul dintre personalitățile importante ale neamului românesc recunoscut pe plan național și internațional, determinat de pregătirea sa intelectuală, vastă, precum și pentru valoarea lucrărilor realizate în cursul... citește mai departe
Pedagogia filosofică
Când și cum a apărut Pedagogia filosofică? Apare în prima jumătate a secolului XX-lea, în contextul unei puternice mișcări de contestare a școlii tradiționale și a vechilor teorii. G.G. Antonescu considera că o dezvoltare evolutivă a pedagogiei era facilitată de întemeierea noului pe vechi și continuarea vechiului... citește mai departe
Psihologie sem 2
1. AFECTIVITATEA Procesele afective sunt diferențiate în mai multe categorii, în funcție de mai multe criterii și caracteristici ale acestora. Putem distinge: 1. Dispozițiile afective: sunt stări afective generale, difuze, cu o intensitate variabilă. Ele joacă rolul de fond pentru reacțiile și procesele emoționale... citește mai departe
Subiecte comunicare didactică
1. Caracteristici ale comunicării didactice. Interpretați schema procesului de comunicare înlocuind cu termenii specifici specialității dvs. și elaborați o altă schemă. Comunicare verbală, nonverbala, paraverbală Profesor_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ conținuturi_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Elev Limba română feedback 2.... citește mai departe
Pedagogie
1. Elaborati un proiect didactic al cursului/seminarului universitar (la alegere) Seminarul universitar, ca şi cursul universitar, este forma de bază a activităţii didactice în învăţământul superior. Dacă în cadrul cursului universitar accentul cade pe comunicarea/acumularea cunoştinţelor, atunci în cadrul... citește mai departe
Psihologia educației
1.Definirea psihicului si explicarea ei. -raportat la interactiunea universal a lucrurilor:repr un caz particular al acestei interactiuni,adica psihicul este o forma superioara a vietii de relatie. -raportat la substratul sau material(creierul)-repr un produs un rezultat al functionarii materiei nervoase super... citește mai departe
Subiecte Rezolvate Pedagogie
Sub 1. Lecţia de comunicare - un sistem cibernetic al procesului de învăţământ Procesul de învăţământ este activitatea organizată în instituţii specifice, sub conducerea unor persoane specializate, prin care se urmăreşte realizarea obiectivelor privind formarea personalităţii. În învăţământul preuniversitar,... citește mai departe
Fundamentele Pedagogiei
1. Educatia- definire E. este definita din unghiuri diferite de vedere: ca proces psihologic si social, ca actiune de conducere, ca actiune sociala, ca interrelatie umana si sociala, ca act de comnicare sociala, ca ansamblu de influente. Ca proces: semnifica o transf. in sens pozitiv si pe tremen lung a fiintei... citește mai departe
Evaluare
Evaluarea este o acţiune complexă integrată în procesul de învăţământ, prin care se constată şi se apreciază rezultatele şcolare, în care se reflectă obiectivele propuse şi eficienţa activităţii didactice. Evaluarea reflectă ,, procesul prin care se stabileşte dacă sistemul îşi îndeplineşte funcţiile pe care le... citește mai departe
Dicționar de termeni pedagogici
Analitic = Care se bazează pe analiză, care procedează prin analiză Analiza = A cerceta un lucru descompunându-l în părţile lui componente; a examina cu atenţie în vederea unor concluzii documentate(dicţionar de neologisme 1986) Cognitiv = Care aparţine cunoaşterii, privitor la cunoaştere, capabil de a... citește mai departe
Proiect lecție - comunicare și dobândire de noi cunoștințe
Comunicare si dobandire de noi cunostinte A. Elementele de identificare: Disciplina: Economie Scoala: Colegiul National “Fratii Buzesti” Clasa: a XI-a A Semestrul: al II-lea Data: 26.01.2008 Propunator: Capitolul: Piata—intalnire a agentilor economici Subiectul lectiei: Piata capitalurilor Tipul si... citește mai departe
Motivația învățării școlare
1. Motivatia si sursele ei. Motivatia este- pe buna dreptate- considerata de psihologi a fi principalul resort intern al tuturor eforturilor omului de a se perfectiona prin învatare. Pentru a stimula dezvoltarea copilului, educatia îi formuleaza noi cerinte, care prin gradul lor de dificultate se situeaza în “zona... citește mai departe
Inteligență și învățare
1. Natura inteligentei 2. Teorii asupra inteligentei: a) Teoria coeficientului de inteligenta (IQ); b) Modelul tridimensional al lui Sternberg; c) Inteligenta multipla- H. Gardner; d) Inteligenta emotionala-D. Goleman; e) Modelul lui J. Piaget si natura sarcinilor de învatare care dezvolta intelectul.... citește mai departe
Introducere în Pedagogie
Unitatea de învatare nr.1 REPERE EPISTEMOLOGICE PRIVIND STIINTELE 1.1 Este pedagogia o stiinta sau nu? 1.2 Ce este stiinta 1.3 Cunoastere stiintifica versus cunoastere comuna 1.4 Conditii/ criterii de legitimare a stiintelor 1.5 Stiluri explicative în stiintele socio-umane 1.1 Este pedagogia o stiinta sau... citește mai departe
Pedagogie
TRUE/FALSE 1. Procesul de invatamant este singura forma de organizare a activitatii instructiv-educative a. Adevarat b. Fals 2. Raportarea rezultatelor la obiectivele/finalitatile procesului de invatamant releva calitatea functionarii componentelor sale. a. Adevarat b. Fals 3. Obiectul de studiu al... citește mai departe