Toate documentele din domeniul Pedagogie - pagina 3 din 87
Teste RU 2023
TESTUL 1 DE VERIFICARE Vă rugam sa subliniați varianta sau variantele corecte de raspuns 1. Impiedicarea de către angajator a inspectorului de muncă să își exercite controlul în limitele prevăzute de lege, constituie: a) contravenție; b) abatere disciplinară; c) infracțiune. 2. Clauzele contractelor colective... citește mai departe
Teme recuperatori
Exercitiul 1. Modificările calitative care au loc pe parcursul dezvoltării umane sunt mult mai complexe, sunt non-evidente si mai complicat de “masurat“. Schimbările calitative se refera la transformarea abilitatilor si caracteristicilor de personalitate, ele sunt modificari ale interiorității. De exemplu o... citește mai departe
Proiect didactic fructele vesele
Data: 11.10.22 Grupa: Mare Educatorul: Tema globală: Eu și lumea înconjirătoare Tema proiectului: E toamnă în țara mea Subtema: Ne dăruiește toamna - fructele Tema zilei: Fructe vesele Domenii de activitate: 1 Limbaj și comunicare; 2 Sănătate și motrice ; Dimensiuni: 1 Educație pentru limbaj și... citește mai departe
Psihologia educației
INTRODUCERE PROFESIONALIZAREA CARIEREI DIDACTICE PORTRETUL PROFESORULUI IDEAL (Eseu) La o simplă căutare a unui profil al profesorului ideal, se găsesc profiluri care descriu un profesor echitabil, creativ, respectat, serios...însă la o căutare mai amănunțită, profesorul ideal este deseori echivalat cu profilul... citește mai departe
Proiect didactic Educarea Limbajului
Propunător/ propunătoare: Data: 15.12.2022 Grădinița: Grădinița cu Program Prelungit Nr. 4 Iași Grupa: Mare Tema anuală de studiu: Cum este, a fost, și va fi pe acest pământ? Tema proiectului/ săptămânii: Din bătrâni se povestește Domeniul experiențial: Limbă și comunicare (DLC) Disciplina: Educarea... citește mai departe
Psihologia personalității
1. Structura și dinamica personalității - interacțiuni și dominante în devenirea ființei umane 1.1.Conceptul de personalitate De cele mai multe ori când ne referim la personalitatea umană, în vorbirea curentă ne referim la caracteristicile cheie ale unei persoane, spre exemplu X nu are personalitate - cu referire... citește mai departe
Apa ca factor de mediu - exemple de bună practică
Apa are un rol deosebit. Ea reprezintă o componentă esențială vieții, iar pentru societatea umană acea resursă naturală de care depinde orice domeniu al activității economice. Aprovizionarea cu apă este vitală pentru hrănirea populației, pentru producerea bunurilor materiale și pentru menținerea integrității... citește mai departe
Educație incluzivă
Integrarea școlară și socială a copiilor cu CES nu a fost mereu o preocupare a sistemelor educaționale. Identificarea problemelor cu care se confruntă dezvoltarea unor copii a cunoscut o istorie legată de dezvoltarea practicilor de diagnosticare și evaluare psihologică și medicală. În același timp, educația nu a... citește mai departe
Teoria și metodologia curriculumului
1. Identificați un auxiliar curricular pentru invățământul primar sau preșcolar, la alegere, editat în ultimii zece ani. Mentionați titlul, autorul/ autorii, anul apariției, editura, orașul. Realizați analiza auxiliarului pentru care ați optat în funcție de criteriul “Conținut”. Va veți folosi de suportul de curs.... citește mai departe
Copilăria, zâmbet și culoare
Data: 30.05.2022 Școala: Gimnazială nr.1 Ciorogârla Clasa: CP A, CP B, I A Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială nr.1 Ciorogârla Învățător: Subiectul lecției: Copilăria,zâmbet și culoare Tipul lecției: recapitulare și sistematizare a cunoștințelor Forma de realizare : activitate integrată Discipline... citește mai departe
Proiect didactic - Comunicare în limba română- clasa a 1-a - Alfabetul limbii române
Data: 13.04.2022 Propunător: Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială „Avram Iancu” Baia Mare. Clasa: I Disciplina de învățământ: Comunicare în limba română Aria curriculara: Limbă și comunicare Unitatea de învățare: ÎN ȚARA COPILĂRIEI Subiectul/Tema lecției: Alfabetul limbii române Tipul lecției: de... citește mai departe
Proiect didactic - Comunicare în limba română, clasa a 2-a - Silaba
Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială ,,Avram Iancu” Baia Mare Data: 02.12.2021 Propunător: Clasa: a II-a Disciplina: Comunicare în limba română Aria curriculară: Limbă și comunicare Subiectul lecției: Silaba Tipul lecției: consolidare și fixare cunoștințelor Forma de realizare: frontală, individuală... citește mai departe
Managementul climatului educațional la nivelul grupului-clasă
Introducere Managementul clasei este cu siguranță considerat a fi unul dintre factorii care influențează cel mai mult învățarea și motivația elevilor de a studia. Motivația de a învăța care presupune implicarea activă directă atât a elevilor, cât și a profesorilor în procesele de învățare/predare este de o... citește mai departe
Obiectul didacticii generale a educației fizice și sportive
Introducere Lucrarea va fi împărțită într-o parte generală în care vor fi tratate calități motrice în ansamblu. O secțiune generală va fi dedicată forței și andurantei și metodelor de antrenament pentru aceste calități. Mai mult, una dintre aceste metode va fi aleasă pentru fiecare deprindere și va fi prezentată... citește mai departe
Metoda euristică
Capitolul 1. Metoda euristică. Capitolul 1.1. Originile moderne ale metodei euristice. Euristica (din limba greacă εὑρίσκω , literal „descoper” sau „găsesc”) este o parte a epistemologiei și a metodei științifice care se preocupă de promovarea căutării de noi dezvoltări teoretice, de noi descoperiri empirice și de... citește mai departe
Authenticity in FLL as a vocabulary booster
Articolul reflectă procesul de dobândire a cunoștințelor de vocabular. Cercetări recente arată că predarea vocabularului este problematică, deoarece mulți profesori mai întâmpină dificultăți în predarea lui. Cercetarea încearcă să rezume aspecte importante ale proiectării activităților de predare-învățare a... citește mai departe
Proiect definitivat - omul de zăpadă
DATA: 22.01.2020 INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Grădinița PP. Nr. 15-Arad GRUPA: mică “A” EDUCATOAREA: TEMA ANUALĂ DE STUDIU:” Cum este, a fost și va fi aici pe pământ?” TEMA PROIECTULUI:”Omul de zăpadă” TEMA SĂPTĂMÂNII:”Ninge ca-n povești!” TEMA ACTIVITĂȚII:”Salvăm iarna” DOMENII EXPERIENȚIALE: DLC+DEC:... citește mai departe
Proiect tematic eu și lumea mea
Tema anuală de studiu: „Cine sunt/suntem?” Tema proiectului: „Eu și lumea mea” Subtemele proiectului tematic: ,,Acesta sunt eu și corpul meu!”, „Familia mea frumoasă”, ,,Jucăriile mele, jucăriile tale”(prietenie) Grupa: mică Durata proiectului: 3 săptămâni (27.09-15.10.2021) Dimensiuni ale dezvoltării:... citește mai departe
Psihologie sem 2
1. AFECTIVITATEA Procesele afective sunt diferențiate în mai multe categorii, în funcție de mai multe criterii și caracteristici ale acestora. Putem distinge: 1. Dispozițiile afective: sunt stări afective generale, difuze, cu o intensitate variabilă. Ele joacă rolul de fond pentru reacțiile și procesele emoționale... citește mai departe
Elemente de didactica domeniului Științe
Capitolul I. Conceptul de educație din perspectiva didacticilor speciale 1.1. Reflecții teoretice prealabile Educația este o creație a umanității, o componentă esențială a vieții sociale, în continuă transformare și adaptare la nevoile specifice ale societății; ceea ce demonstrează că ea nu a fost elaborată odată... citește mai departe
Stimularea creativității elevilor cu deficiență mintală prin utilizarea strategiilor didactice interactive
INTRODUCERE Școlaritatea este apreciată ca vârsta ce cuprinde o importantă experiență educațională din viața unei persoane. Pe parcursul ei se înregistrează ritmuri pregnante în dezvoltarea individualității umane și unele din cele mai semnificative achiziții cu ecouri evidente pentru etapele ulterioare ale... citește mai departe
Cercetarea prin sondaj
CE ESTE CERCETAREA PRIN SONDAJ? Cercetarea prin sondaj poate fi definită cel mai simplu ca un mijloc de culegere de informații, de obicei prin auto-raportare folosind chestionare sau interviuri. Cu toate acestea, această definiție simplistă contrazice natura complexă a acestui tip de cercetare, având în vedere... citește mai departe
Învățarea școlară - Teorii ale învățării, tipuri și forme ale învățării școlare
Rezumat În lucrarea de față vom aborda subiectul învațării școlare, o temă centrală a domeniului psihologiei educației.Vor fi analizate teorii și concept ale învățării,învățarea școlară,dar și alte aspect legate de această temă.Învățarea este privita în psihologia educației din două perspective,ca process și ca... citește mai departe
Managementul organizației școlare
CAPITOLUL I REPERE GENERALE 1.1. Etimologia și semnificațiile conceptului de management Conceptul de management a cunoscut o răspândire rapidă pe tot globul. La început a fost folosit în țările anglo-saxone. Etimologia, conceptul de management derivă din latinescul „manus“ (mână), însemnând „ manevrare “ „... citește mai departe
Abandonul școlar
O educație autentică și funcțională se sedimentează în familie, apoi are continuitate în grădiniță și școală prin intermediul corpului profesoral, care prin simpla sa existență reprezintă puterea exemplului. Literatura de specialitate ne oferă mai multe definiții ale abandonului școlar: „o formă a eșecului școlar”... citește mai departe