Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca

Proiect
9/10 (1 vot)
Domeniu: Calculatoare
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 62 în total
Cuvinte : 17284
Mărime: 528.80KB (arhivat)
Cost: 8 puncte
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Şef de lucrări Drd. Ing. Dan Munteanu
Universitatea "Dunărea de jos" Galaţi Facultatea de Ştiinta Calculatoarelor Departamentul de Formare Continuă şi TransferTehnlogic Specializarea: Informatică Aplicată şi Programare Seria A XX-A (Tulcea)

Cuprins

1 INTRODUCERE 3

1.1 MOTIVAŢIA ALEGERII TEMEI 3

1.2 CE ESTE BIBLIOTECONOMIA 3

2 ANALIZA PROBLEMEI 8

2.1 SISTEME COMERCIALE DISPONIBILE PE INTERNET 8

2.1.1 Google Book Search 8

2.1.2 WizBooks© Program specializat pentru gestiunea cărţilor şi clienţilor unei biblioteci. 9

2.1.3 Program, software evidenţa bibliotecă - OBRE SOFT 10

2.2 SISTEME GRATUITE 11

2.2.1 OpenBiblio 11

2.2.2 Biblioportal (realizat cu fonduri UE, recomandat a fi folosit de intituţii) 12

3 SPECIFICAREA CERINŢELOR 14

4 PROIECTAREA SISTEMULUI 16

4.1 DIAGRAMA BAZEI DE DATE 16

5 IMPLEMENTARE 18

5.1 ALEGERE TEHNOLOGII 18

5.1.1 Scurtă prezentare HTML 18

5.1.2 Scurta prezentare PHP 21

5.1.3 Scurta prezentare SQL (Structured Query Language) 24

5.2 IMPLEMENTARE 28

5.3 DESCRIERE FUNCŢIONALITĂŢI ŞI TESTARE 32

5.3.1 Adăugare resursă, autor, cititor, domeniu nou 32

5.3.1 Modificare/ştergere resursă, autor, cititor, domeniu 33

5.3.1 Căutare 34

5.3.2 Împrumutare 35

5.3.3 Returnare 36

5.3.4 Vizualizare 37

5.3.5 Raport cu cărţile afişate după domenii 37

5.3.6 Raport cu cărţile împrumutate între o perioadă dată 38

6 INSTALARE 39

6.1 INSTALARE PE UN SERVER WEB 40

6.2 INSTALARE LOCALĂ 46

7 BIBLIOGRAFIE 48

8 ANEXA 1 LISTE PROGRAME SURSĂ 50

Extras din document

1 Introducere

Trebuie menţionat faptul că lucrarea de faţă îşi propune înainte de toate să identifice cele mai importante aspecte şi probleme ale biblioteconomiei precum şi descrierea implementării unui sistem informatic(digital) de gestiune a unei biblioteci.

1.1 Motivaţia alegerii temei

Plecând de la dictonul elen: “O bibliotecă este un loc de sănătate pentru spirit.” şi a faptului că sunt profesor de istorie am considerat întodeauna că elevul învaţă fără să-şi dea seama prin citirea unei cărţi.

Biblioteca şcolară constituie un bun câştigat în viaţa şcolii româneşti, astfel încât nimeni nu poate concepe absenţa ei din vreo instituţie de învăţământ. Poate că unii s-ar întreba de ce este neapărat nevoie ca în şcoală să existe o bibliotecă, de vreme ce elevii se pot duce să-şi cumpere cărţile şi din librării ori să şi le achiziţioneze din bibliotecile publice. Într-o bibliotecă şcolară ar trebui să se găsească acele cărţi, fie de beletristică, fie de specialitate, care să reprezinte programa şcolară, dar şi cărţile care să ajute la formarea spirituală a elevilor, iar elevul are nevoie de o atentă îndrumare asupra lecturii sale, pe care nu o poate găsi altundeva decât în cadrul şcolii.

Cartea are calitatea de neînlocuit de a fi cel mai stimulator instrument de informare pentru gândirea omenească. Cinematografia, radioul, televiziunea, internetul, deşi implică o participare emotivă crescută, sunt forme mult mai pasive – mintal – decât cartea. Cartea presupune o reconstrucţie, un efort, o activitate intelectuală. Cartea dezvoltă intelectul, nu-l sleieşte. Cartea dezvoltă răspunderea personală. Fiecare carte este o luptă, un proiect la sfârşitul căruia se poate spune : am înţeles-o (sau: nu am înţeles-o). Cartea dă acele mari satisfacţii pe care le dă munca, realizarea palpabilă, acţiunea dusă până la sfârşit. Numărul de cărţi tipărite, difuzate, numărul de cititori ai bibliotecilor continuă să fie indicii primordiali de măsurare a culturii unui popor. Biblioteca este instituţia de cultură prin excelenţă.

Bibliotecile, ca deţinătoare ale tezaurului de cunoştinţe şi ca centre de difuzare ale acestora, sunt verigi ale culturii în orice timp şi societate, continuând să fie şi în epoca contemporană izvoare de cultură. Este cunoscut faptul că de la apariţia televiziunii şi a calculatoarelor, numărul cărţilor în lume nu a scăzut, ci, dimpotrivă, a crescut de aproape patru ori. Aşadar, în viitor cartea va fi în continuare principalul mijloc de învăţare, de educaţie, de creaţie şi de cercetare.

1.2 Ce este biblioteconomia

Definitie: Biblioteconomia se preocupă de organizarea, catalogarea, clasificarea şi funcţionarea bibliotecilor, inclusiv orientarea de carte, propaganda de carte, completarea şi organizarea fondului bibliotecilor, conservarea cărţilor.

Cuvântul bibliotecă îşi are originea în limba greacă veche: biblon = carte; théké = dulap, loc de păstrare a cărţilor. Deci bibliotecă înseamnă loc de păstrare a cărţii. Spre sfârşitul Evului Mediu, în concepţia umanistă biblioteca reprezenta triada: loc, dulap, cărţi; ea era un muzeu de carte, un depozit de valori spirituale. Biblioteconomia se preocupă de organizarea, catalogarea, clasificarea şi funcţionarea bibliotecilor, inclusiv orientarea de carte, propaganda de carte, completarea şi organizarea fondului bibliotecilor, conservarea cărţilor.

Definitie: Biblioteca şcolară este o colecţie organizată de documente (cărţi, reviste, ziare, mijloace audio-vizuale etc.) cu caracter enciclopedic şi adecvate nivelului şi profilului şcolii; prin activitatea desfăşurată, biblioteca participă la realizarea scopurilor învăţământului.

Sarcinile bibliotecii şcolare sunt:

1. să participe la pregătirea elevilor pentru procesul instructiv-educativ şi la formarea culturii generale a acestora;

2. să dezvolte gustul tuturor elevilor pentru lectura cărţilor cu mare valoare instructivă şi educativă;

3. să contribuie la formarea şi dezvoltarea la elevi a deprinderilor şi tehnicilor de muncă intelectuală, pregătindu-i pentru un studiu individual eficient;

4. să dezvolte sentimentul responsabilităţii la elevi, deprinzându-i să mânuiască cu grijă un bun colectiv pe care îl folosesc;

5. să ajute personalul didactic al şcolii în ridicarea calităţii procesului de învăţământ, asigurând publicaţii de referinţă şi de informare curentă.

Sarcinile bibliotecarului şcolar:

- organizează activitatea bibliotecii şi asigură funcţionarea acesteia potrivit normelor legale şi în cadrul orarului stabilit de conducerea unităţii şcolare;

- răspunde de păstrarea şi securitatea fondurilor de publicaţii;

- organizează colecţiile bibliotecii potrivit normelor biblioteconomice indicate de M.E.C.T.;

- se îngrijeşte de completarea judicioasă a colecţiilor de publicaţii, ţinând cont de necesităţile cărora trebuie să le răspundă biblioteca şcolară;

- ţin la zi documentele de evidenţă a fondurilor de publicaţii şi a activităţilor de bibliotecă şi asigură permanent instrumentele de informare necesare orientării rapide în colecţiile bibliotecii;

- elaborează planul de muncă şi darea de seamă anuală a bibliotecii şi completează dările de seamă statistice;

- răspunde operativ şi eficient nevoilor de lectură şi documentare ale cititorilor;

- desfăşoară, atât singuri, cât şi în colaborare cu cadrele didactice, muncă de propagandă a cărţii, punând la dispoziţia elevilor şi a personalului didactic liste de noutăţi intrate în bibliotecă, bibliografii şi organizând vitrine, expoziţii şi prezentări de cărţi, seri literare etc.;

- întreprind, în colaborare cu întregul personal didactic, acţiuni de iniţiere a elevilor în tehnicile biblioteconomice, bibliografice şi de studiu;

Preview document

Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 1
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 2
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 3
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 4
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 5
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 6
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 7
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 8
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 9
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 10
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 11
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 12
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 13
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 14
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 15
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 16
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 17
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 18
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 19
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 20
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 21
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 22
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 23
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 24
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 25
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 26
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 27
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 28
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 29
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 30
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 31
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 32
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 33
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 34
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 35
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 36
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 37
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 38
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 39
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 40
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 41
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 42
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 43
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 44
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 45
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 46
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 47
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 48
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 49
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 50
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 51
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 52
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 53
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 54
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 55
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 56
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 57
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 58
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 59
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 60
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 61
Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca - Pagina 62

Conținut arhivă zip

  • Baze de Date - Gestionarea Cartilor intr-o Biblioteca.doc

Alții au mai descărcat și

Medii de Programare Vizuala (JAVA) - Evidenta Autovehiculelor Inmatriculate

1. Enuntul temei: Sa se realizeze un proiect pentru evidenta autovehiculelor inmatriculate in circulatie. Pentru fiecare autoturism se considera...

Aspecte Privind Realizarea unei Evidente Electronice a Cartilor dintr-o Biblioteca

INTRODUCERE Activitatea umană desfăşurată în indiferent care domeniu presupune folosirea unei cantităţi mai mici sau mai mari de informaţie....

Proiectarea Aplicatiilor in Retele de Calculatoare - Jocul Sah

1. Despre Sah Șahul (de la cuvântul persan shah, „rege”) este un joc de strategie între doi jucători. Istoria șahului Forma curentă a jocului a...

Crearea unui website cu aplicații numerice utilizând platforma Java 2015

I. Introducere În zilele noastre, tehnologia s-a dezvoltat foarte mult odată cu dezvoltarea de aplicații în domeniile industriale și mai ales...

Gestionarea Activitatii Universitare

Clasa Curs Clasa defineste un obiect de tip curs universitar. Clasa contine campurile: denumire (String) – numele cursului; sala (String) –...

Sistem Informatic de Evaluare a Cunoștințelor pentru Admitere la Studii Superioare de Masterat

INTRODUCERE Problema evaluării educaționale este una dintre cele mai actuale și controversate probleme. Nu există sistem educațional sau act...

Structuri de Date în Limbajul Java

Motivaţia lucrării Structurile de date reprezintă modalitatea în care datele sunt dispuse în memoria calculatorului(sau păstrate pe disc)....

Fire de Execuție Java

INTRODUCERE Java este un limbaj de programare orientat-obiect, puternic tipizat, conceput de către James Gosling la Sun Microsystems (acum filială...

Ai nevoie de altceva?