Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani

Proiect
8/10 (1 vot)
Domeniu: Calculatoare
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 47 în total
Cuvinte : 12153
Mărime: 3.37MB (arhivat)
Publicat de: Steluta H.
Puncte necesare: 9
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Steluta Herta
UNIVERSITATEA TEHNICĂ DIN CLUJ-NAPOCA Şcoala Academică Postuniversitară Informatică Aplicată şi Programare

Cuprins

  1. Cuprins 1
  2. Capitolul I. Noţiuni introductive 4
  3. I.1 Instruirea asistată de calculator( IAC ) 6
  4. I.2 Sistemul AEL 9
  5. Capitolul II. Consideraţii teoretice 11
  6. II.1 Realizarea unui Web site 11
  7. II.1.1 Elemente de bază 15
  8. II.1.2 Definiţie structurală 16
  9. II.1.3 Format de prezentare 16
  10. II.1.4 Link-uri şi grafică 17
  11. II.1.5 Divizori 18
  12. II.1.6 Liste 19
  13. II.1.7 Fundaluri şi culori 19
  14. II.1.8 Tabele 19
  15. II.1.9 Java 20
  16. II.1.10 Limbajul Java 21
  17. II.1.11 3D Studio Max 22
  18. II.2 Realizarea unei baze de date – limbajul FoxPro 22
  19. Capitolul III. Descrierea aplicaţiilor 29
  20. III.1 Site-ul de prezentare a Liceului de Informatică din Petroşani 29
  21. III.2 Prezentarea unei baze de date folosind limbajul FoxPro 2.6 37
  22. „Evidenţa unui cabinet medical” 37
  23. III.2.1 Introducere în mediul FoxPro 37
  24. Bibliografie 47

Extras din proiect

Motivaţia alegerii temei

Experienţa didactică arată că elevii sunt mai puţin atraşi de probleme, abandonează repede când întâmpină greutăţi şi au dificultăţi în corelarea cunoştinţelor teoretice cu cele practice, sau identificarea soluţiilor pentru situaţiile întâlnite în practică cu noţiunile învăţate în şcoală.

Calculatorul fiind noua „jucărie” a secolului XX suplineşte această problemă şi reuşeşte să „colaboreze” cu elevii şi să uşureze partea de calcul matematic, să simuleze perfect structura unei substanţe şi procesul care are loc între două substanţe chimice precum şi orice fenomen existent în natură.

Softurile prezentate în lucrare sunt programul FoxPro 2.6 de realizare a unei baze de date privind evidenţa unui cabinet medical şi realizarea unui website de prezentare a unităţii şcolare „Liceului de Informatică Petroşani” cu ajutorul limbajului HTML folosind un program intitulat DTD HTML 4.01, Macromedia Flash şi editorul de texte folosit ca accesoriu de către sistemul de operare Windows ( Notepad ).

Programele folosite şi prezentate permit demersului didactic să se axeze nu pe memorarea cunoştinţelor ci, prin metode vizual-intuitive, pe formarea capacităţilor de operare cu conceptele de bază. Se produce şi o activare a elevilor care trebuie să desfăşoare o muncă individuală, fiind antrenat fiecare în dialog cu calculatorul.

Lucrarea este structurată astfel:

Capitolul I. Intitulat Noţiuni introductive prezintă principalele utilizări ale calculatorului în domeniul chimiei şi anume detaliază metodele de predare IAC (instruirea asistată de calculator ) respectiv Sistemul AEL care reprezintă un sistem modern de instruire şi de gestionare a instruirii asistate de calculator ( Learning Management System – LMS ), destinat educaţiei asistate de calculator ( Computer Assisted Learning – CAL ).

Capitolul II. Denumit Consideraţii teoretice aduce în prim plan soft-urile folosite în realizarea acestei lucrări.

Capitolul III. Este capitolul, denumit Descrierea aplicaţiilor, este dedicat realizării aplicaţiei pactice precum şi modului ei de prezentare.

Pentru instalarea aplicaţiilor din această lucrare este necesar un calculator care are instalat sistemul de operare Windows XP precum şi softu-urile Office 2003, FoxPro 2.6, Macromedia Flash MX, un browser de internet ( Internet explorer sau Mozilla FireFox ), Java, 3DstudioMax.

Capitolul I. Noţiuni introductive

Din cele mai vechi timpuri, oamenii au numărat, socotit şi măsurat lucrurile, le-au trecut pe răboj şi au comunicat altor oameni despre aceste lucruri. „Lucrurile” acestea puteau fi numărul de oi dintr-o turmă, greutatea unui copil, mărimea unui câmp, timpul scurs de la ultima secetă sau intensitatea unui cutremur. Din timpurile cele mai vechi, oamenii au folosit unelte şi tehnici care să-i ajute să numere cu mai multă acurateţe, să măsoare mai precis, să ţină un răboj sau să facă însemnări care să se poată păstra mai mult timp, să transmită cu mai multă precizie; ei au folosit în acest scop, de exemplu, rigle, sextante, cântare şi balanţe, ceasuri etc.

Calculatorul nu e decât cel mai nou din acest şir lung de maşini de calculat şi de înregistrat. Doar atât-nimic mai mult. Tot ceea ce fac calculatoarele este de a calcula şi înmagazina rezultatele calculelor.

Preview document

Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 1
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 2
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 3
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 4
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 5
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 6
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 7
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 8
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 9
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 10
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 11
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 12
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 13
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 14
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 15
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 16
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 17
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 18
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 19
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 20
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 21
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 22
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 23
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 24
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 25
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 26
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 27
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 28
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 29
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 30
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 31
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 32
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 33
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 34
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 35
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 36
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 37
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 38
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 39
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 40
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 41
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 42
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 43
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 44
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 45
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 46
Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatică Petroșani - Pagina 47

Conținut arhivă zip

  • Realizarea unui Web Site - Liceul de Informatica Petrosani.doc

Alții au mai descărcat și

Site de prezentare a școlii 35 București

CAPITOLUL I Noţiuni de bază în HTML HTML (HyperTextMarkupLanguage) este un set de coduri speciale care se inserează într-un text, pentru a adăuga...

Sistem Informatic Pentru Evidența Clienților la o Firmă

Astăzi omenirea se găseste în faza societaţii informaţionale ca efect al celei de-a doua revoluţii industriale, în care informaţia şi...

Teză de licență - formarea unui portal informativ

Introducere Actualitatea temei: Societatea informaţională este societatea în care producerea şi consumul de informaţie este cel mai important tip...

Stocarea Datelor în Baze de Date

Activitatea umană include o mulţime de activităţi desfăşurate pentru a satisface diverse necesităţi, fie ele de natură materială sau spirituală....

Conceptul Aplicației Informatice de Evidență a Beneficiarilor de Credite Bancare

INTRODUCERE Actualitatea temei Creditul provine de la latinul "kreditum" (împrumut, datorie). În acelaşi timp, "kreditum" se traduce ca "cred",...

Realizarea unui Site Web Folosind Limbajul HTML

Motivaţia alegerii temei Experienţa didactică arată că elevii sunt mai puţin atraşi de probleme, abandonează repede când întâmpină greutăţi şi au...

Sistem Informatic de Evaluare a Cunoștințelor pentru Admitere la Studii Superioare de Masterat

INTRODUCERE Problema evaluării educaționale este una dintre cele mai actuale și controversate probleme. Nu există sistem educațional sau act...

Aplicație web pentru gestiunea elevilor

INTRODUCERE Sistemul naţional de învăţământ este constituit din ansamblul unităţilor şi instituţiilor de învăţământ de diferite tipuri, niveluri...

Ai nevoie de altceva?