Proiect didactic - barierele comunicării

MODULUL: ETICĂ ȘI COMUNICARE PROFESIONALĂ

CLASA: a 10-a K

CAPITOLUL 2: Formele comunicării

TITLUL LECTIEI: BARIERELE COMUNICĂRII

TIPUL LECTIEI: Fixare si consolidare de cunoștințe

DURATA: 50 minute

PROFESOR:

DATA: 16.11.2017

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: 2 Formele comunicării

Competențe specifice - analizează comunicarea eficientă.

OBIECTIVE:

- să definească barierele în comunicare;

- să clasifice tipurile de bariere în comunicare;

- să cunoască factorii care duc la alterarea comunicării;

- să identifice barierele umane in cadrul comunicarii.

STRATEGII DIDACTICE:

Principii didactice: - principiul participării si învățării active.

Metode de invățare:- expunere, conversație, observație, descoperire.

Forme de organizare:- frontală;

- individuală.

- pe grupe

Forme de dirijare a invățării: dirijată de profesor.

Resurse materiale: manual ,,Comunicarea profesională” clasa a X - a

Metode de evaluare : Fișe de lucru ale elevilor, rezolvarea stidiului de caz

Structura lecției

Nr

crt Etapele lecției Activitatea profesorului Strategii de învățare corespunzător stilurilor de învățare Timp

Elevi cu dominantă auditivă Elevi cu dominantă vizuală Elevi cu dominantă practică

0 1 2 3 4 5 6

1. Organizarea clasei - salutul, scurtă conversație de acomodare, verificarea prezenței, a mijloacelor didactice pregătite. - răspund solicitărilor profesorului - răspund solicitărilor profesorului - răspund solicitărilor profesorului

3 min

2. Captarea atenției elevilor - pentru captarea atenției profesorul le da adreseaza elevilor intrebarea „Cat de des comunică?”

- raspund intrebarii adresate de profesor

- raspund intrebarii adresate de profesor;

- raspund intrebarii adresate de profesor;

2 min.

3. Actualizarea cunoștințelor - Pentru actualizarea cunoștințelor provesorul va pregătii un rebus cu intrebari din lecția anterioară.

- formulează răspunsuri;

- completează și corectează dacă este cazul. - formulează răspunsuri;

- completează și corectează dacă este cazul.

- formulează răspunsuri;

- completează și corectează dacă este cazul. 5 min

4. Transmiterea noilor cunoștințe - Transmiterea noilor cunoștințe se realizează cu ajutorul fișelor de documentare.

- prezintă titlul noii lecții Barierele comunicării

- definește notiunea de barieră in comunicare

- clasifică tipurile de bariere

- prezintă factorii care duc la alterarea comunicării

- sunt atenți la explicațiile profesorului

- răspund la întrebările adresate de profesor - sunt atenți la explicațiile profesorului

- răspund la întrebările adresate de profesor - își iau notițe în stil propriu

- răspund la întrebările adresate de profesor

15

min