Extras din proiect
Data: 2 martie 2011
Anul de studii: anul 3, frecvenţă la zi
Grupa academică: gr.2
Specialitatea: Marketing şi Logistică
Disciplina: Marketing international
Modulul, tema: Premisele dezvoltării unei agriculturi ecologice în Republica Moldova Subiectul: Premisele dezvoltării unei agriculturi ecologice
Tipul orei: Oră teoretică, prelegere
Caracteristica subiecţilor implicaţi în învăţare:
Nr. de studenţi: 25 de studenţi
Vîrsta: cuprinsă între 20-21ani
Sexul: masculin – 10 studenţi
feminin - 15 studenţi
Nivelul activităţii de învăţare:
înalt:7 (3 de gen masculin şi 4 feminin)
mediu:12 studenţi (6 gen masculin şi 6 feminin)
scăzut:6 studenţi (3 de gen masculin şi 3 feminin)
Tipul de învăţare:
Domină preponderent învăţarea habitudinilor, a învăţării verbale, prin dezvoltarea exprimării corecte, a însuşirii dezvoltării unei agriculturi ecologice şi a modului de înţelegere a tematicii.
Motivaţia studenţilor:
intrinsecă (14 studenţi sunt orientaţi intrinsec, fapt demonstrat prin testele de la psihologie).
extrinsecă (11 studenţi sunt orientaţi extrinsec, neaxîndu-se pe studiu cotidian, ci pe rezultate şi constrîngeri).
Nivelul experienţei studenţilor (la subiectul dat):
exp.empirică (aceasta este nesemnificativă, studenţii fiind în anul 3 de studiu, iar disciplina fiind una nouă pentru ei).
exp.ştiinţifică (este experienţa din disciplinele anterioare, care ţin de specialitatea lor, precum marketing etc.).
Obiective:
Generale:
• Capacitatea de a asimila aspectul teoretic al disciplionei;
• Capacitatea de a asimila partea practică a disciplinei;
• Abilitatea de a face concluzii, recomandări, corelaţii;
De referinţă
• Scoaterea în evidenţă a; premiselor dezvoltării agriculturii ecologice
• Dezvoltarea in perspectiva a agriculturii ecologice;
• Avantajele si dezavantajele agriculturii ecologice;
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect Didactic - Premisele Dezvoltarii unei Agriculturi Ecologice in Republica Moldova.doc