Studiu monografic instituție publică

CAPITOLUL 1

Organizarea si conducerea financiare la Liceul Economic,Administrativ si de Servicii, Iasi

1.1. Scurt istoric

Liceul Economic De Drept Administrativ si de Servicii,Iasi,a luat fiinta la 1 septembrie 1952 sub numele de Scoala Medie Tehnica Financiara, fiind subordonata de Ministerul Finantelor.

In anul 1955, numele scolii s-a schimbat in Scoala Tehnica Financiara, cu durata de 2 ani.Timp de 14 ani, pana in 1968, scoala a pregatit cadre medii pentru unitatile financiare, bancare, industriale.

In anul scolar 1966-1967 a luat fiinta Liceul Economic care a functionat timp de trei ani in paralel cu Scoala Tehnica Financiara, sub denumirea de Grup Scolar Economic.

Din anul 1967, liceul a primit denumirea de Liceul Economic de Contabilitate si Comert, pregatind cadre pentru sectorul circulatiei marfurilor si pentru serviciile economico-financiare din unitatile industriale si agricole bugetare.

Printr-o hotarare guvernamentala, incepand cu anul scolar 1977-1978, liceul si-a schimbat din nou denumirea in Liceul Economic si de Drept Administrativ, avand doua profiluri:

- finante-contabilitate;

- comert;

- administratie;

- informatica;

Din anul 1990, liceul este o unitate scolara aflata in filatura tehnologica, avand doua profiluri:

- economic

- teoretic

urmand ca specializarea pe un anume profil sa se faca dupa doi ani de studiu.

Aceste profiluri confera liceului avantaje, atat fata de celelalte licee aflate in filiera tehnologica, prin pregatirea in meserii cautate pe piata muncii,cat si fata de cela cu profil teoretic.

1.2. Obiectivul de activitate

Obiectivele strategiei ale Liceului Economic, de Drept Administrativ si de Servicii Iasi sunt subsumate idealului educational al scolii romanesti de formare a personalitatilor autohtone prin dezvoltarea libera, integrala si armonioasa a acestora,adaptata specificului liceului.Aceasta personalitate trebuie sa corespunda pretentiilor pietei, aflata in proces de reforma, sa fie capabila de adaptare intr-o societate aflata mereu in schimbare.

Prin actuala strategie se urmereste:

- cresterea performantelor educative si motivarea personalului pentru obtinerea acestor performante;

- stabilirea prioritatilor educative ale liceului cu profil teoretic;

- identificarea resurselor materiale si financiare pentru punerea obiectivelor in practica.

1.3. Organizarea interna-compartimente de specialitate-lucrative

1.3.1. Baza materiala a unitatii

a) Spatii, corpuri si cladiri proprii

Corpul de cladire dat in functiune in 1954 este in plin proces de consolidare, dat in functiune in anul scolar 1997-1998.

Sala de sport moderna, bine dotata, a fost renovata in anul scolar 1998-1999

In cladirea internatului s-au amenajat Sali de clasa, ceea ce permite desfasurarea procesului de invatamant numai in doua schimburi (liceu zi-dimineata, postliceu zi-dupa masa).

In catrul liceului functioneaza:

- 25 Sali de clasa;

- 2 cabinete de informatica;

- 1 cabinet de contabilitate;

- 1 cabinet de managementul calitatii;

- 1 cabinet de stenodactilografie

- cabinete specializate pentru limba romana, fizica,biologie;

- biblioteca;

- sala de sport si teren de sport;

- cabinet medical si cabinet stomatologic;

- statie radio-amplificate cu program realizat de elevi;

- chiosc alimentar.

b) Dotarea tehnica

- cabinet informatica cu calculatoare legate in retea, conectata la internet prin intermediul unei linii telefonice inchiriate, de 32 M RAM;

- cabinet informatica avand o retea de 10 calculatoare IBM Pentium, 32M RAM;

- cabinet de stenodactilografie.

Cu toate ca nu este performanta din prisma necesitatilor actuale cat si pe termen scurt, totusi prin dotarea existenta se poate asigura un cadreu institutional de instruire si educatie al elevilor.

1.3.2. Resurse umane si populatia scolara

Analiza resurselor umane si a mediului relational urmareste evaluarea potentialului uman existent, valorificarea capacitatilor creative si performative ale intregului personal.

In cadrul liceului isi desfasoara activitatea 91 de salariati (dupa cum rezulta din Statul de Functii elaborat in conformitate cu prevederile Legii nr. 128/1997, Legii nr. 154/1998, OUG nr. 8/2000, cu aplicare de la data de 1 septembrie 2001 si a Legii pentru modificarea si completarea Legii invatamantului nr. 84/1995, Legea nr.268/2003).

1.3.2.1. Structura personalului

a) Cadre didactice.

Din cele 67 de cadre didactice, 18 au gradul 1, 10 au gradul 2, iar restul au gradul definitiv sau sunt debutanti, 3 cadre didactice fiind inscrise la doctorat.

b) Cadre didactice auxiliare.

Liceul mai are incadrati, pe post de titulari: un bibliotecar, trei laboranti, un inginer sistem, un secretar si un secretar sef.

c) Personal nedidactic.

Personalul administrativ este compus din: contabil sef, administrator si casier.

Personalul de ingrijire este format din 9 ingrijitori.

Personalul de paza este dat de un numar de 3 paznici.

Alaturi de acestia mai sunt incadrati 2 muncitori, totalul personalului nedidactic cifrandu-se la 16 persoane.

In anul scolar 2006 – 2007 invata un numar de 883 elevi la cursurile liceale si 93 de elevi la cursuri postliceale.