Universitatea antreprenorială - perspective și provocări

1. Tema aleasă și motivația alegerii

Proiectul de cercetare își propune să analizeze din punct de vedere al stadiului actual al cunoașterii contextul politic și social precum și oportunitățile de dezvoltare care au un impact major asupra instituțiilor de învățământ superior din țară sau din spațiul european și nu numai prin care universitățile exploatează conceptul de universitate antreprenorială. Lucrarea își propune de asemeni să realizeze o radiografie a universității antreprenoriale bazată pe tratarea din punct de vedere științific a factorilor esențiali care caracterizează caracterul antreprenorial al universității: educația antreprenorială, atitudinea antreprenorială a universității precum și cooperarea cu mediul public și privat în vederea dezvoltării de parteneriate solide și implicit de a contribui la dezvoltarea economică și socială la nivel regional sau național.

Obiectivul propus - acela de a realiza o metodologie ce va descrie universitatea antreprenorială și impactul ei în dezvoltarea economică și socială la nivel local, regional și prin extensie la nivel global este fundamentat de principii și ipoteze tratate în literatura de specialitate relativ recentă, de contextul cadru creat de politicile publice emise în spațiul european și românesc care susțin modernizare viziunii și abordării traiectoriei învățământului (terțiar și superior) prin noi tehnici, metode de abordare a pregătirii profesionale și personale a tinerilor (elevi și studenți) care să faciliteze contribuția acestora la dezvoltarea lor dar și a comunității în care aceștia își vor desfășura activitatea.

Tema aleasă va fi abordată plecând de la următoarele direcții de cercetare:

a) În primul rând, vom apela la studiul posibilitatilor dezvoltării și aplicabilității temei propuse bazat pe politicile publice și cadrul legislativ creat, atât în context social cât și economic privind importanța educației antreprenoriale și importanța implicării instituțiilor de învățământ la dezvoltarea economiei locale, regionale și prin extensie naționale și globale. Această analiză va urmări caracterizarea educației antreprenoriale, evaluarea nivelului de popularitate a acetor programe în rândul universităților precum și modalitățile în care principiile și obiectivele educației antreprenoriale se aplică sau se pot aplica structurat ca programe de studiu (formal, nonformal sau chiar informal);

b) Caracterizarea universităților antreprenoriale prin expunerea unui set de definiții sau principii tratate de literatura de specialitate precum și tranziția de la universitatea tradițională la universitatea antreprenorială, factori determinanți în dezvoltarea unei universități antreprenoriale, obiective și misiune ale acesteia;

c) Pe baza unor principii deja existente, cu caracter de recomandare sau modele deja validate, vom realiza un studiu comparativ plecând de la modele de bună practică din sfera instituțiilor de învățământ superior apreciate ca fiind universități antreprenoriale de succes prin sublinierea modului de dezvoltare și viziune asupra întregii activități pe care o desfășoară;

d) Caracterizarea și evaluarea programelor și proiectelor publice sau private ce conduc la dezvoltarea universităților antreprenoriale, măsuri de autosusținere a activității acestora precum și modalitățile de conlucrare cu mediul public sau privat atât pentru îmbunătățirea activităților din universitate cât și prin prisma contribuției „produsului finit” pe care universitățile antreprenoriale îl livrează, la dezvoltarea a antreprenorialtului regional sau național;

Pe baza celor menționate mai sus, apreciem că la finalul lucrării vom dispune de o inventariere complexă a abordărilor științifice privind caracterizarea principalilor factori care stau la baza funcționării și dezvoltării unei universități antreprenoriale și totodată vom putea evalua pe baza unor instrumente bine definite atât caracterul antreprenorial al universităților din România, gradul de satisfacție al actorilor care ajută la dezvoltarea conceptului de universitate antreprenorială sau a celor asupra cărora universitatea antreprenorială are impact precum și particularitățile activității de menagement de proiect și contribuția proiectelor la dezvoltarea universității antreprenoriale