Extras din proiect
PROFESOR:
ȘCOALA:
CLASA a-IV-a A
DATA: .
COLECTIVUL DE ELEVI: 20
LOC DE DESFĂȘURARE: Teren de sport
DURATA: 45 min.
TEMELE ȘI OBIECTIVELE LECȚIEI
1. Săritura în lungime de pe loc
2. Jocuri: „Cursa din cerc în cerc”, „ Crabii si crevetii”
OBIECTIV CADRU: Formarea și dezvoltarea deprinderilor motrice de bază și aplicativ - utilitare.
OBIECTIVE DE REFERINȚĂ: - să-și formeze o ținută corporală corectă;
- să perceapă componentele spatio - temporale (ritm, durată, distanță);
- să fie apt să utilizeze deprinderile însușite în diferite contexte.
OBIECTIVE OPERHTIORHLE:
a) cognitive:
- să respecte regulile și indicațiile primite;
- să execute corect exercițiile date conform comenzilor „Drepți!”, „Repaus!”, „La stânga!”, „La dreapta!”.
- să execute corect săritura;
- să respecte indicațiile primite și regulile jocurilor.
b) afectiv - atitudinale:
- să-și educe spiritul de echipă prin participarea cât mai activă în cadrul echipei din care face parte;
- să-și dezvolte autocontrolul de lucru și al emoțiilor psiho- motrice;
- să-și dezvolte viteza de reacție la diferite semnale (auditiv și vizual).
c) psiho-motorii:
- să execute acțiuni motrice cu grad de complexitate din ce în ce mai mare, cu și fără obiecte (minge);
- să depună efort fizic pe tot parcursul orei de educație fizică.
STRATEGIA DIDACTICA
Metode si procedee: explicația, demonstrația, exercițiul, exersarea, jocul dinamic.
Material didactic: fluier, mingi.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Plan de lectie clasa a 6-a.doc