Fundamentarea și Execuția Cheltuielilor Bugetare la Centrul Școlar de Educație Incluzivă Nr 2 Comănești

Domeniu: Finanțe

Conține 1 fișier: docx

Pagini : 74 în total

Cuvinte : 21473

Mărime: 216.71KB (arhivat)

Publicat de: Jan Avram

Puncte necesare: 10

Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Lazăr Sebastian

Descarcă acum

Cuprins Extras Bibliografie Preview

Cuprins

Cap 1.Organizarea și funcționarea Centrului Școlar pentru educație Incluzivă nr.2 Comănești 2
1.1.Scurt istoric 2
1.2.Obiect/domeniu de activitate 3
1.4.Funcționalitatea Centrului Școlar pentru Educație Incluzivă nr 2 Comănești 9
1.5. Structura de personal 18
1.6 Relațiile externe ale Centrului Școlar pentru Educație Incluzivă nr. 2 Comănești 19
1.7. Structura şi evoluţia principalelor venituri/cheltuieli bugetare la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă nr 2 Comănești în perioada 2008-2012 22
Cap 2. Fundamentarea cheltuielilor bugetare 25
2.1. Cadrul juridic utilizat în fundamentarea cheltuielilor bugetare 25
2.2. Calcule de fundamentare privind cheltuielile bugetare 28
2.2.1 Calcule de fundamentare privind cheltuielile de personal 29
2.2.2 Cheltuieli materiale şi prestări servicii 36
2.2.3. Calcule de fundamentare privind cheltuielile de capital 42
2.3. Fluxuri informaţionale generate de fundamentarea cheltuielilor bugetare 43
Cap 3. Finanţarea cheltuielilor bugetare 47
3.1. Surse de finanţare a instituţiilor publice 47
3.2. Modalităţi tehnice utilizate în finanţarea cheltuielilor bugetare 50
3.2.1 Deschiderea şi repartizarea de credite bugetare- pentru bugetul de stat 53
3.2.2 Alimentarea cu fonduri- pentru bugetele locale 56
3.3. Utilizarea efectivã a creditelor bugetare şi a fondurilor alocate. Plați pentru cheltuieli 58
3.4. Fluxuri informaţionale generate de finanţarea cheltuielilor bugetare 61
Bibliografie 66

Extras din proiect

Cap 1.Organizarea și funcționarea Centrului Școlar pentru educație Incluzivă nr.2 Comănești

1.1.Scurt istoric

Centrul Şcolar se află că locaţie în oraşul Comăneşti,Judeţul Bacău,Str. Petricica,nr 55.În oraş se regăseşte o populaţie de 19.568 de locuitori,în şcoală fiind îndrumaţi în prezent 210 copii.

Centrul Şcolar pentru educaţie incluzivă nr.2 Comăneşti, asigura servicii de asistenţă educaţională şi terapeutic-recuperatorie pentru copiii cu deficienţă mintală de diverse grade din oraşul Comăneşti , servicii care vizează formarea unor deprinderi de baza creând premisele unei cât mai bune integrări sociale a copiilor deficienţi în funcţie de potenţialul individual.

Ȋn anul 1998, conform Hoţ. CJ.47/31.08.1998, Direcţia Generală pentru Protecţia Copilului Bacău a preluat, de la Direcţia de Sănătate Publică şi de la Inspectoratul Şcolar al Judeţului Bacău , 3 leagăne şi 4 case de copii şcolari şi preşcolari. Astfel a fost creat în Comăneşti Centrul de Plasament nr.6 .

Ȋn anul 2000 conform OU nr.192/1999 şi HG nr.261/2000, Direcţia Generală pentru Protecţia Copilului Bacău a preluat şi Casă de copii a Şcolii Ajutătoare Comăneşti, unitatea nou preluată transformându-se în Centrul de Plasament nr. 9 Comăneşti (actuală locaţie a Centrului Şcolar pentru educaţie incluzivă nr 2 Comăneşti).

Ȋn anul 2002, în baza hotărârii Consiliului Judeţean Bacău nr. 59/16.08.2002, Centrul de Plasament nr 6 şi Centrul de Plasament nr 9 din Comăneşti au fost reunite sub denumirea de Complexul de Servicii Comunitare nr 5. Centrul de Plasament nr 6 a fost transformat în modul pentru copilul aflat în dificultate, iar Centrul de Plasament nr.9 Comăneşti a fost transformat în modul pentru copilul cu nevoi speciale.

În anul 2004, prin Hoţ. C.J. Bacău nr.120/21.12.2004 şi Dispoziţia nr.1070/29.12.2004 Complexul de Servicii Comunitare nr.5 a fost transformat în Centrul Şcolar pentru educaţie incluzivă nr 2 Comăneşti . La acea dată erau ocrotiţi în cadrul Centrului 175 de copii.

CSEI nr 2 Comăneşti îşi are locaţia în oraşul Comăneşti,jud. Bacău, str.Pietricica, nr.55,care are o populaţie de 19.568 locuitori ; dintre care, 210 copii sunt aflaţi sub îndrumarea şi beneficiul unor servicii didactice cât mai bine specializate şi orientate către interesele şi bună-starea elevilor.

1.2.Obiect/domeniu de activitate

VIZIUNEA ŞCOLII

CSEI nr.2 Comăneşti îşi propune ,,asigurarea unui învăţământ deschis şi flexibil, de bună calitate, care să-l ajute pe copil să se descopere pe sine însuşi, să devină util pentru el şi pentru comunitate’’.

MISIUNEA ŞCOLII

Misiunea şcolii este de a deveni un centru cultural al comunităţii, deschis, credibil în faţă părinţilor şi a comunităţii locale, care să răspundă nevoilor de instrucţie-educaţie, de recuperare şi reabilitare a elevilor cu ces (dificultăţi de învăţare,autişti,sindrom down ). Printr-o oferta curriculară atractivă şi diversificată, prin formarea unui corp profesoral stabil, titular şi bine pregătit profesional, prin derularea de proiecte şi programe educaţionale specifice, vom formă o personalitate umană complexă.

Valorile ce dau coerentă şi perspectiva activităţii şcolii sunt:

•Dezvoltare: Va urmări dotarea cu echipamente, resurse materiale şi instrumente de lucru şi perfecţionarea continuă a personalului angajat.

•Calitate/eficientă: Va furniza servicii de calitate, care să contribuie la ameliorarea activităţii instructiv - educative din şcoală.

•Lucrul în echipa: Promovarea unui stil managerial democratic pentru a dezvoltă un climat de muncă pozitiv.

•Colaborare: Îşi propun să devena mai activi pe linia colaborării cu instituţiile de la nivel local, judeţean/naţional cu atribuţii în domeniul educaţiei(educaţiei speciale).

Obiectul de activitate al Centrului Şcolar îl constituie prestarea unor servicii didactice de către un personal specializat, acesta fiind parte integrantă a sistemului naţional de învăţământ din România,coordonat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării Tineretului şi Sportului.