Monografie instituție publică

1.1 . Scurt istoric:

Prima atestare documentara a comunei Margineni o constituie un act din 1440, 6 august al lui Ilie Voievod . Margineni a fost un sat domnesc, întemeiat, probabil la începutul secolului al XI- lea. Prima atestare de functionare a unei scoli în comuna Margineni este din 1870 ( o singura clasa în grija învatatorului George Grigoriu ). În Margineni s-a construit un local de scoala lânga primarie prin anii 1958 - 1960, iar dupa ce s-a demolat scoala veche, prin 1967 s-a construit scoala cu etaj .

Actuala scoala a fost renovata în anul 1994 cu ajutorul primariei comunei Margineni, care se afla la 20 km de municipiul Piatra Neamt, si are drept cod fiscal 2612928. Initiativa principala a fost a primarului care a înaintat o cerere catre Inspectoratul Judetean Neamt de a primi fonduri pentru a renova o cladire mai veche si de a o transforma, în concordanta cu nenumaratele cereri angajate de catre familiile interesate, într-o scoala generala pentru copii comunei.

În ceea ce priveste justificarea sa în decursul timpului, aceasta a fost mai mult decât satisfacatoare, deoarece cererile facute la primaria Margineni au fost satisfacute astfel îmbunatatindu-se stadiul de pregatire al elevilor, de educatie si disciplina, fapt care se poate confirma prin rezultatele obtinute de acestia în decursul anilor urmatori.

Scoala Margineni dispune ( în toate unitatile din comuna ) de 5 localuri de scoala, având în total 26 sali de clasa, o sala de sport, un laborator de fizica - chimie, un laborator de biologie, un laborator de informatica, un cabinet de istorie si doua sali de biblioteca. Numarul de elevi este de 464, din care 110 prescolari. În anul 2007 s-au primit fonduri de la bugetul de stat pentru reabilitarea si realizarea unor investitii (grupuri sanitare, centrale termice, alimentare cu apa) a scolii. Banii au fost primiti prin Hotarâre de Guvern. Lucrarile au fost facute pe baza de licitatie, fondurile fiind cheltuite 100%. Din bugetul local au fost alocate sume pentru cheltuielile materiale si pentru reparatiile capitale. Alimentarea cu fonduri din bugetul local se face prin Hotarârea Consiliului Local. Platile se fac pe baza facturilor fiscale cu ordine de plata. La aceste plati participa ordonatorul de credite bugetare, respectiv directorul unitatii si contabilul Scolii Margineni. Fiecare lucrare s-a efectuat în baza unui proiect. Pentru reparatiile capitale si cheltuieli materiale au fost alocate din bugetul local suma de 100.000 Ron.

Scoala Margineni îsi doreste sa obtina implementarea a doua proiecte educationale :

"Scoala dupa scoala "(un proiect care îsi doreste sa acorde sansa drepturilor egale si elevilor cu nivel intelectual scazut sau conditii materiale precare).

"Calculatorul , prietenul scolii "(proiectul se axeaza pe pregatirea stiintifica cadrelor didactice din scoala in vederea utilizarii computerului in actul predarii).

Activitati extracurriculare:

Scoala Margineni desfasoara o larga si variata gama de activitati extracurriculare:

* serbari scolare cu diverse ocazii

*excursii si drumetii

*participarea la concursul "Proeducatia "

Revista scolii Margineni "PITICI CU CONDEI " are principali redactori elevii unitatii . Revista apare lunar si contine creatii ale elevilor ( poezii, compuneri, rebusuri ), curiozitati ,glume, desene.

1.2. Obiect de activitate:

Obiectul de activitate consta in prestarea de servicii educationale, didactice de catre personal specializat conform articolului 32 din Constitutia României care prevede dreptul la educatie pentru fiecare cetatean, indiferent de sex, de rasa, de nationalitate, de apartenenta politica sau religioasa, fara restrictii care ar putea constitui o discriminare sau segregare. Activitatea de instruire si educatie din cadrul unitatii de învatamânt se desfasoara potrivit principiilor Declaratiei Universale a Drepturilor Omului ale Conventiei cu privire la Drepturile Copilului si potrivit actelor normative generale si speciale, si conform legii nr. 84 din 24 iulie 1995, actualizata la 25 iunie 2003, pentru clasele I-VIII.

ART.1. Prezenta lege reglementeaza organizarea si functionarea sistemului national de

învatamânt.

ART.2. In România învatamântul constituie prioritate nationala.

ART.3. (1) Învatamântul urmareste realizarea idealului educational, întemeiat pe traditiile umaniste, pe valorile democratiei si pe aspiratiile societatii românesti, si contribuie la pastrarea identitatii nationale.