Analiza Corelației dintre Nivelul de Pregătire Profesională și Perspectivele de Angajare pe Piata Muncii

INTRODUCERE

Pe parcursul vieţii apar întotdeauna intersecţii de drumuri, care necesită alegerea drumului

corect, fără multe indicaţii.

Individul este pus în faţa luării unor decizii, din momentul necesităţii alegerii instituţiei de

învăţământ până la alegerea specialităţii, a domeniului postului ales. Aceasta alegere, realizată de

individ, este bazată pe viziunile pe care le are privind comunitatea în care locuieşte.

Cultivarea unor atitudini noi, prin asimilarea de cunoştinţe noi, va avea un impact pozitiv

asupra tinerilor, ajutându-i în rezolvarea situaţiilor problemă, a gradului de complexitate al

acestora, a avantajelor şi dezavantajelor deciziilor luate.

Alegerea profesională are un rol foarte important în stabilirea legăturii dintre individ şi

comunitate şi îndeplinirea cerinţelor ei. Prin nivelul dezvoltării personale a individului se poate

face o alegere corectă a carierei profesionale, care va fi conducătoare în întreaga activitate

profesională a individului.

Prin lucrarea “Analiza corelaţiei dintre nivelul de pregătire profesională şi perspectivele

de angajare pe piata muncii” am propus studierea conceptelor de pregătire profesională şi de

carieră profesională pentru a arăta relaţia dintre acestea si modul cum viziunea asupra celor două

concepte poate influenţa noii intraţi pe piaţa forţei de muncă.

CAPITOLUL 1. PREGĂTIREA PROFESIONALĂ A RESURSELOR UMANE SI

CARIERA PROFESIONALA

De-a lungul anilor am asistat în economia de piaţă la creşterea exigenţelor şi a

provocărilor ce privesc pregătirea profesională a angajaţilor, formarea continuă şi perfecţionarea

pregătirii acestora. Din viaţa de zi cu zi ne putem da seama cât de importantă este pregătirea

profesională, atât pentru noi ca viitoare resurse umane pe piaţa forţei de muncă, cât şi pentru

angajatori şi implicit organizaţiile din care vom face parte. Deşi pregătirea profesională reprezintă

o condiţie pentru performanţa şi succesul unei entităţi economice, se pare că angajatorii nu

consideră necesară pregătirea profesională în interiorul companiei ca fiind un factor de investiţie

pentru viitor şi factor al competitivităţii.

Foarte puţine companii prevăd în planurile lor de dezvoltare un buget special pentru

activitatea de pregătire profesională şi acestea sunt companiile mari, intrate de curând pe piaţa

românească.

Eficienţa angajaţilor în cadrul unei companii poate fi o consecinţa a procesului de

perfecţionare, proces ce reprezintă, aşa cum menţionam anterior, una dintre cele două

componente ale procesului de pregătire profesională.

Pregătirea profesională se referă la totalitatea cunoştinţelor pe care o persoană le

acumulează, informaţii ce îl vor ajuta în meseria pe care o practică sau cea pe care o va avea în

viitorul apropiat.

În ceea ce priveşte formarea profesională, ca şi componentă a pregătirii profesionale,

aceasta poate fi identificată cu acele procese prin intermediul cărora un individ dobândeşte

anumite informaţii, atât în cadrul anumitor unităţi de învăţamânt, cât şi în cadrul organizaţiilor,

informaţii ce îi vor fi necesare pentru actualizarea cunoştinţelor deja dobândite, dezvoltarea de

aptitudini necesare performanţei personale în cazul activităţilor pe care îşi doreşte să le

întreprindă şi eficienţei organizaţiei.

4

Perfecţionarea pregătirii profesionale reprezintă unul dintre numeroşii factori care

contribuie la un climat favorabil procesului economico-social. Calitatea muncii şi a vieţii este

dată astfel de modul în care indivizii adoptă un comportament pro învăţării şi acumulării de noi

cunoştinţe care să îi deservească în perfecţionarea lor ca resurse umane în unităţile economice din

care fac parte.

Cu toţii ne dorim să ne găsim vocaţia profesională, să avem rezultate profesionale demne

de invidiat şi să ne simţim împliniţi prin activitatea pe care o desfăşurăm. Dar acest lucru poate fi

posibil doar prin depăşirea unor anumite obstacole şi dificultăţi.

Construirea şi planificarea unei cariere de succes, indiferent de modul cum individul simte

succesul şi împlinirea profesională, este un proces ce presupune o serie de etape, de acţiuni, de

paşi, care decug într-un anumit mod care uneori nu este atât de armonios şi fără dificultăţi aşa

cum fiecare îşi doreşte.

Orice carieră cunoaşte trei etape principale:

1. perioada de orientare sau alegere a direcţiei,

2. perioada de angajare,

3. perioada de dezvoltare sau ascensiune.

Alegerea direcţiei se poate face atât înainte de finalizarea studiilor, cât şi în momentul în

care se ajunge la plafonare în poziţia pe care individul o deţine. Deseori, în momentul în care o

persoană simte că job-ul în care activează nu îi mai oferă şansa de dezvoltare, în care nu mai

există oportunităţi de a depăşi zona de confort şi implicit nu îşi poate descoperi potenţialul, acesta

apelează la găsirea unei alte slujbe care să îi ofere satisfacţie personală şi profesională.

Angajarea este o etapă de care individul nu scapă în momentul în care este angajat pentru

prima oară, chiar dacă pe moment job-ul în care activează este tot ceea ce îi trebuie. Timpul are

efectul benefic, pe de o parte, de a ajuta indivizii să se dezvolte şi să devină profesionişti într-un

domeniu. Pe de altă parte, tocmai această dezvoltare şi profesionalism devin de regulă cei mai

mari inamici ai carierelor de succes.