Cuprins
- 1. Prezentare grenerala
- 1.1. Titlul/denumirea proiectului
- 1.2. Locul de desfasurare
- 1.3. Beneficiariiproiectului
- 1.4. Obiectivele proiectului
- 1.5. Rezultatele preconizate
- 1.6. Relevanta proiectului
- 1.6.1. Relevanta proiectului fata de obiectivele si prioritatile fata de un program
- 1.6.2. Identificarea unor nevoi si constrangeri din regiunea tinta
- 1.6.3. Motivele selectionarii grupului tinta, nevoi si constrangeri
- 2. Activitatile proiectului
- 3. Cadrul metodologic general
- 3.1. Managerul de proiect
- 3.2. Echipa de proiect
- 3.3. Structura organizatioonala a proiectului
- 3.4. Parti implicate in proiect
- 3.5. Parteneri/subcontractanti
- 3.6. Managementul riscurilor
- 3.7. Conceperea proiectului prin ingineria valorii
- 3.8. Metodologia de implementare
- 4. Planificarea derularii proiectului
- 5. Impactul proiectului
- 6. Efectele multiplicatoare si mentenabilitatea proiectului
- 7. Bugetul proiectului
Extras din proiect
1. Presentare generala
1.1. Titlul/denumirea proiectului
“1001 de masti”
1.2. Locul de desfasurare
Locul unde se va desfasura activitatea proiectului este Scoala cu Clase I-X din comuna Baltati.
Comuna Baltati, se afla in centrul Judetului Iasi. Comuna este incadrata de Campia Moldocei, sesul Bahluiului si afluientii sai. Sate aflate sub administratie sunt: Baltati, Cotîrgaci, Madîrjeşti, Podişu, Sîrca, Valea Oilor. Numarul locuitorilor este de 5249.
1.3. Bebeficiarii proiectului
Avem doua categorii de beneficiarii:
a. Directi in aceasta clasa intra copii clasificatii pe categorii de varsta: 7-10 ani, 10-13 ani, 13-15 ani.
b. Indirecti in aceasta categorie intra: mediul social, scolile si liceele din zone apropiate
1.4. Obiectivele proiectului
Obiectivul principal al proiectului este Organizarea unei trupe de teatru la Scoala cu Clase I-X dincomuna Baltati in scopul dezvoltarii spiritului creativ si competitiv al elevilor.
Analizand activitatile extrascolare ale elevilor s-a constatat o crestere a interesului acetora spre TV ci PC, de aceea noi dorim incurajarea parintilor pentru as indrepta copii spre activitatile extrascolare educationale.
In mediul rural insa un alt fenomen des intanit este exploatarea copiilor in activitatile agricole.Un prim pas in combaterea acestui fenomen care tinde sa ia amploare este sustinerea acestui proiect de catre organizatiile sociale.
Lipsa din scoala a activitatilor scolare ne-a motivat sa ajutam la introducerea unui program extrascolar.
Neinformarea copiilor despre activitatile extrascolare ne-a facut sa dorim atragerea de sponsori si investitori, astfel reusind sa facem o promovare a acestui program si sa dezvoltam trupa de teatru “1001 de masti”.
1.5. Rezultate preconizzate
Avem doua categorii de rezultate:
a. Rezultate calitative:
- Nivelul de comunicare si exprimare al elevino imbunatatit
- Spiritul creativ si imaginatia elevino dezvoltata
- Integrarea sociala realizata in grupuri
- Nivelul de comprtivitate si implicare ridicata
b. Rezultate cantitative:
- Trupa de teatru infiintata dintr-un numar de 100 elevi
- Pentru promovare: un numar de 100 pliante tiparite si distribuite, 50 afise lipite, un site de promovare realizat www.1001demasti.ro
- Un autovehicul achizitionat pentru deplasari
- O colaborare cu primaria
- O colaborare cu 3 organizatii nonguvernamentale
- 100 de DVD-uri in registrate
- 1000 pixuri personalizzate.
1.6. Relevanta proiectului
1.6.1. Relevanta proiectului fata de obectivele si prioritatile unui program
1.6.2. Identificarea unor nevoi si constrangeri din regiunea tinta
a. Lipsa activitatilor extrascolare a elevilor din comuna baltati
b. Lipsa sistemului de garda din cadrul dispensarului comunei Baltati
c. Lipsa investitorilor
d. Lipsa veniturilor
e. Infrastructura deficitara.
1.6.3. Motivele selectionarii grupului tinta, nevoi si constrangerii
a. Dificultatile de comunicare ale elevilor
b. Scaderea creativitatii elevilor
c. Lipsa integrarii sociale a elevilor
d. Descurajarea spiritului de competitive.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Managementul Performantei.docx