Cuprins
- 1.INTRODUCERE IN LEADERSHIP
- 2.PREZENTAREA SI EXPLICAREA A 2 PUNCTE DE VEDERE ALE AUTORILOR STRAINI DE SPECIALITATE DESPRE TEMA ESEULUI
- 3.IDENTIFICAREA SI EXPLICAREA CONTIBUTIILOR SI LIMITELOR ABORDARILOR PREZENTATE
- 4.PREZENTAREA SI EXPLICAREA OPINIEI STUDENTULUI REFERITOARE LA TEMA ESEULUI
- 5.RECOMANDARI PENTRU DEZVOLATAREA STIINTEI MANAGEMENTULUI PUBLIC SI A PRACTICILOR SIN ISTITUTIILE PUBLICE DIN PERSPECTIVA PROBLEMEI ANALIZATE
- 6.BIBLIOGRAFIE
Extras din proiect
“Managerii fac bine lucrurile, iar liderii fac lucruri bune” (Warren Bennis)
Leadership-ul este capacitatea cu care vom hotărî ceea ce trebuie să facem şi acea cu care îi vom convinge pe alţii să o facă. (Dwight D. Eisenhower)
INTRODUCERE IN LEADERSHIP:
Conceptul de LEADERSHIP are multe definitii date de specialisti in domeniul lideriilor si leadershipului,ma voi opri asupra a doua definitii pe care le-am considerat cele mai relevante.
„Leadership-ul este acel element al activităţii de conducere, care se ocupă preponderent de problema resurselor umane, acea aptitudine cu ajutorul căreia liderul influenţează, mobilizează membrii organizaţiei la îndeplinirea scopurilor.”
“Leadership-ul este forţa de succes. Cucerirea, înşirarea, inspirarea angajaţilor care îl vor urma, aplicarea sistemului bazat pe încredere în locul sistemului de raportare şi a comunicării eficiente. În loc de eficienţă, generarea permanentelor iniţiative şi a schimbărilor pozitive.”
Asadar leardershipul se ocupa in special cu partea de resurse umane dintr-o organizatie publica sau private,liderii din orice organizatie trebuie sa se gandeasca la un mod de a imbunatati activitatea din interiorul oragnizatiei si relatia sa cu exteriorul.Dupa ce am conceput un plan al trebuie sa-l probeze pe cea mai importanta si complexa parte dint-o organizatie si anume resursa umana,daca planul izbuteste atunci oragnizatia va prospera daca planul conceput esueaza atunci trebuie facuta o reforma,atat in procesul de concepere a unui plan dar poate si mai important in structura resursei umane.
Cercetarea în domeniul leadership-ului este una din ariile majore de interes în ştiinţele sociale ce vizează cercetarea intra-organizaţională.În pofida excesului de lucrări practice şi articole de cercetare, încă mai există o serie de întrebări pentru care nu s-a găsit încă un răspuns.
PREZENTAREA SI EXPLICAREA A 2 PUNCTE DE VEDERE ALE AUTORILOR STRAINI DE SPECIALITATE:
In articolul “Inovaţie, comunicare şi leadership” scris de Ansgar Zerfass si Simone Huck tradus in romana pentru site-ul PRAWARD.RO, cei doi autori abordeaza problema liderilor si a leadrshipului dintr-o perspectiva noua:
Leadership-ul nu mai este echivalent cu managementul, aşa cum fusese definit anterior. Leadership-ul presupune într-adevăr ca şi managementul o administrare a activităţilor angajaţilor, responsabilitatea faţă de ei şi dirijarea lor în vederea îndeplinirii obiectivelor. Dar leadership-ul trebuie să fie mai profund şi să privească în perspectivă: liderii sunt managerii sensurilor, influenţând grupurile în îndeplinirea scopurilor lor.
Liderii le arată subordonaţilor lor înţelesul lucrurilor care sunt importante în realitatea organizaţională; sau dau înţelesuri ca acţiune simbolica.În a doua etapă a procesului de leadership, un lider arată direcţiile şi explică angajaţilor scopul muncii lor, urmată de etapa a treia în care le insuflă acestora dorinţa de a îndeplini obiectivele stabilite.
Spre deosebire de manageri, liderii gândesc în intervale temporale mai lungi, încadrează propriile departamente organizaţionale în realităţi mai largi, pun accentul pe beneficiile intangibile rezultate în urma interacţiunii cu publicurile interesate, gândesc în termeni de reînnoire organizaţională şi au abilităţile politice necesare de a se descurca cu diferiţi stakeholderi. Conform acestei perspective asupra leadership-ului, un lider este perceput ca "vizionar", ca cineva care defineşte relaţia organizaţională printr-o viziune, viziune care este de fapt o reflecţie a modului în care el sau ea defineşte misiunea organizaţională şi valorile care o vor sprijini în îndeplinirea ei.
Două concepte de leadership sunt relevante astăzi: leadership-ul tranzacţional şi cel transformaţional. Leadership-ul tranzacţional este construit pe interacţiunile şi comunicarea dintre lider şi subordonaţii săi, liderul oferind recompense (bani, prestigiu) în schimbul muncii, sprijinului sau angajamentului. Se vorbeşte despre un contract implicit între lideri şi subordonaţii lor.
Conceptul leadership-ului transformaţional face referire la liderii care dezvoltă aspiraţiile subordonaţilor conform propriilor viziuni. (Inovaţie, comunicare şi leadership: noi evoluţii în comunicarea strategică, Ansgar Zerfass & Simone Huck, http://www.praward.ro)
Autorii articolului fac in primul rand o diferentiere intre management si leadership.Desi sau puncte de intersectie comune,leadership-ul se deosebeste de management prin faptul ca acesta trebuie sa aiba o viziune previzionara asupra partii de resurse umane,cand va evolua si in ce directie se va duce.
Liderii sunt cei care ofera o imagine a rezultatului muncii angajatului mult mai reala si proiectata intr-o realitate mai complexa cu mai multe variabile care il determina sa inteleaga mai bine rolul sau in organizatie
Pentru ca angajatii dintr-o organizatie sa sa-si inteleaga rolul lor in procesul organizational,liderii se transforma in “vizionari” si incearca metode multiple de interactiune si motivare a subordonatilor,tocmai datorita faptului ca pot intrevedea o realitate viitoare.
Motivarea vine prin prin transformarea leadershipului.el a ajuns astazi sa fie de doua feluri:leadership tranzactional si leadership transformational.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Tipuri de Leadership si Problemele Liderilor din Sectorul Public.doc