Amenajarea Spațiului Verde din Curtea Grădiniței Numărul Cinci

Domeniu: Marketing

Conține 1 fișier: doc

Pagini : 45 în total

Cuvinte : 11370

Mărime: 1.59MB (arhivat)

Publicat de: Iustinian Sandor

Puncte necesare: 8

Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Victoria Toma

Universitatea Transilvania din Braşov Facultatea de Alimentaţie şi Turism Inginerie şi management în alimentaţie publică şi agroturism

Descarcă acum

Cuprins Extras Bibliografie Preview

Cuprins

CAP. 1. STABILIREA OBIECTIVELOR PROIECTULUI 2
1.1. Studiu de caz Grădiniţa Nr.5 2
1.2. Identificarea problemelor 2
1.3. Scopul proiectului 3
1.4. Stabilirea obiectivelor 3
1.5. Beneficiarii 3
CAP. 2. PLANUL DE REALIZARE 5
2.1. Structura detaliată pe activităţi 5
CAP. 3. EŞALONAREA CALENDARISTICĂ A PROIECTULUI 8
3.1. Diagrama Gantt 8
CAP. 4. ALOCAREA RESURSELOR DE ACTIVITĂŢI ŞI BUGETAREA 9
4.1. Buget pe activităţi, faze şi pe total proiect 9
CAP. 5. REGLEMENTĂRI PRIVIND SPAŢIILE VERZI 13
CAP 6. ECHIPA PROIECTULUI, STRUCTURA DE COMUNICARE, ORGANIGRAMA PROIECTULUI 29
6.1. Formarea echipei 29
6.2. Stabilirea echipei proiectului „Grădiniţă nr. 5” 30
6.3. Structura şi organigrama de comunicare 31
CONCLUZII 43
BIBLIOGRAFIE 44

Extras din proiect

CAP. 1. STABILIREA OBIECTIVELOR PROIECTULUI

1.1. Studiu de caz Grădiniţa Nr.5

Grădiniţa Nr.5 este situată în localitatea Săcele din Judeţul Braşov, pe Str. Viitorului Nr.4, cartierul Electroprecizia, având în prezent 200 de copii şi 6 cadre didactice. Curtea grădiniţei dispune de o parcare cu o suprafaţă de 150 m2 şi un spaţiu verde de 357 m2.

Spaţiul verde prezintă o vegetaţie deosebit de săracă, neîngrijită, nu prezintă condiţii de joacă şi recreere, iar lipsa unui gard între parcare şi acesta, ar putea pune în pericol viaţa copiilor.

De asemenea, spaţiul prezintă numeroase muşuroaie şi plante sălbatice crescute haotic lângă gard şi zidul clădirii.

1.2. Identificarea problemelor

P1: Insuficineţa plantelor ornamentale;

P2: Lipsa unor echipamente de joacă pentru copii;

P3: Absenţa unui gard de protecţie pentru copii ;

P4: Implicarea insuficientă a conducerii instituţiei si a comunităţii locale în amenajarea spaţiului;

P5: Prezenţa unor muşuroaie şi a unor plante sălbatice crescute haotic ;

P6 : Lipsa mobilierului de parc.

Fig.1.1 Schema problemelor

1.3. Scopul proiectului

Scopul proiectului este de a amenaja spaţiul verde existent în curtea grădiniţei care să asigure un aer cât mai azonat şi posibilitatea de a desfăşura activităţi cu rol educativ si recreativ.

1.4. Stabilirea obiectivelor

Obiectiv: Formarea unei atitudini sănătoase a copiilor faţă de natură prin realizarea unui spaţiu verde plăcut, estetic, decorativ (zona amenajată este de 207 m2 şi se află în partea dreaptă a intrării); crearea unui loc de joacă pentru copii (zona este de 200 m2

şi se află în partea stangă a intrării), care să contribuie la asigurarea condiţiilor necesare creşterii calităţii mediului, respectiv să aibă şi un important rol didactic-educativ.

Fig. 1.2. Schema obiectivelor

Activităţi:

- curăţirea terenului din curtea grădiniţei;

- plantarea de arbuşti şi puieţi ornamentali, de diferite specii;

- plantarea de flori;

- amplasarea mobilierelor de parc – bănci, coşuri de gunoi, ghivece cu flori, topogan, leagăne, balansoar şi casuţă;

- delimitarea parcării de spaţiul verde prin construirea unui gard din lemn.