Extras din proiect
Societatea moderna a fost încă de la începuturi însetată de informaţii şi este pe zi ce trece tot mai tentată de cultul informaţiei. Mai mult, structura administrativă a statelor moderne, noul mod de viaţă şi de muncă, determinat de continua dezvoltare industrială, face absolut necesar pentru supravieţuire un nivel cât mai ridicat de specializare, de educaţie, de informare.
Motivele pentru care oamenii epocii in care trăim consuma cât mai mai multă informaţie sunt variate: noile condiţii de muncă cer un standard de specializare cât mai ridicat, succesul social presupune o educaţie corespunzătoare, relaţiile interumane cer o anumită cultură, apariţia cultului informării ştiinţifice şi enciclopedice şi lumina deosebit de favorabilă pe care o produce omul informat.
Întreaga civilizaţie modernă a fost educată în setea de informare, în cultul ştiinţific, în dorinţa unanimă de noi şi noi date despre cât mai multe subiecte, din cât mai multe sfere de activitate.
Această importantă dorinţă şi nevoie de informare a fost satisfăcută perfect de apariţia mijloacelor de comunicare în masă şi astfel a apărut o nouă concepţie asupra a tot ceea ce înseamnă informaţie: cultura de masă şi tratarea noilor cetăţeni ca o masă informă de consumatori uniformizaţi.
Mass-media este un termen generic, de origine engleza, care denumeste "ansamblul mijloacelor si modalitatilor tehnice moderne de informare a maselor".
Oamenii sunt “indici de audienţă”, în cazul cărora particularităţile trebuie estompate în favoarea direcţiei editoriale oficiale. Cu acest tratament plin de superioritate, mass-media a reuşit să impună şi un respect puternic. Oamenii au o încredere servilă în mass-media, fiindcă prin puterea pe care i-au acordat-o, ea a devenit a patra putere în stat. Presa poate să facă dintr-un personaj obscur un om celebru şi de invidiat, poate să formeze opinii şi curente de opinii în societate, poate să informeze rapid şi despre orice subiect.
Tinerii sunt principala ţintă a tot ceea ce înseamnă mass-media. Este adevarat, dupa cum afirma si Danion Vasile , ca "mass-media este Evanghelia zilelor noastre; este lumina dupa care se calauzesc masele de oameni care asteapta vestea cea buna a fericirii pamantesti". E o realitate. Totul se invarte azi in jurul comunicarii mediatice. Ea e o forta ce nu ar trebui sa o mai neglijam, ea formeaza, ea creste tinerii de azi.
Impactul puternic pe care îl are mass-media asupra tinerilor a fost şi este studiat în continuare, se propun şi soluţii însă puterea pe care comunicarea în masă o are asupra lor nu mai poate fi învinsă,aceasta neînsemnând că efectele ei sunt doar unele negative sau doar unele pozitive.
„Mass-media nu există decât prin publicul său diversificat. Consumatorii de media au drepturi care trebuie să le fie recunoscute. Libertatea de alegere, egalitatea în drepturi faţă de comunicarea audiovizuală, dreptul la expresie şi participarea publicului sunt principii care fundamentează aceste drepturi.
1. INFORMARE CORECTĂ: Orice consumator de media are dreptul să fie informat corect cu privire la evenimentele care fac obiectul activităţii de presă.( )
2. LIBERA EXPRIMARE: Orice consumator de media are dreptul la exprimare în audiovizual si în presa scrisă. Trebuie să i se garanteze un drept de răspuns la mesajele care îl agresează. ( ) Institutia media trebuie să aibă un serviciu de dialog direct cu publicul accesibil şi transparent. ( )
3. TRANSPARENŢA: Orice consumator de media are dreptul :
-sa cunoască structura acţionariatului instituţiilor media
- la transparenţă privind stabilirea grilei de programe a posturilor de radio şi televiziune sau privind politica editorială a unui ziar
- să fie informat cu privire la folosirea taxei radio-tv.
Modul de transmitere al unui program trebuie specificat clar (in direct, inregistrat sau redifuzat). ( )
Orice telespectator are dreptul de a fi informat asupra sondajelor de audienţă, în special asupra metodologiilor, tehnicilor şi întinderii lor. ( )
Preview document
Conținut arhivă zip
- Mass-Media si Impactul Televiziunii asupra Tanarului Individ.doc