Proiect didactic

Proiect
8/10 (2 voturi)
Domeniu: Matematică
Conține 1 fișier: pdf
Pagini : 10 în total
Cuvinte : 1945
Mărime: 638.97KB (arhivat)
Publicat de: Faust Tamaș
Puncte necesare: 7
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Dobre Adriana-Iulia

Extras din proiect

DATA: 10.04.2019

UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Grădinita cu P.P. “SF.ANA”

PROFESOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR: Dobre Adriana-Iulia

NIVEL/GRUPA: I(3-5ani)/Mijlocie “Iepurașii"

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: "Când,cum și de ce se întâmplă?"

PROIECTUL TEMATIC: " Din lumea celor care nu cuvântă"

SUBTEMA: "În ogradă la bunici”

DOMENIUL EXPERENȚIAL: Domeniul Știință

CATEGORIA DE ACTIVITATE: Activitate matematică

TEMA ACTIVITAȚII: "Cu fermierul Tom să numărăm, pe purceluși să îi ajutăm”

MIJLOC DE REALIZARE: Joc didactic

TIPUL DE ACTIVITATE: Verificare de cunoștințe

SCOPUL ACTIVITĂȚII:

- INFORMATIV: Verificarea număratului în limitele 1-5 prin reactualizarea cunoștințelor dobândite despre animalele domestice;

- FORMATIV: Verificarea deprinderii de a acționa cu grupe de obiecte;

- EDUCATIV: Educarea interesului pentru activitățile matematice, a perseverenței în rezolvarea sarcinilor;

OBIECTIVE OPERAȚIONALE :

A. COGNITIVE :

O.C.1: Să numere conștient în limitele 1-5;

O.C.2: Să recunoască cifrele în concentrul 1-5, denumindu-le;

O.C.3: Să raporteze numărul la cantitate și cantitatea la număr în condițiile exersării anterioare;

O.C.4: Să identifice grupa cu “tot atâtea”, “mai multe”, “mai puține” elemente prin punerea în perechi a acestora;

O.C.5: Să formeze perechi între obiecte fără ajutorul educatoarei;

B. PSIHO-MOTORII:

O.PM.1 : Să mânuiască materialele puse la dispoziție;

O.PM.2 : Să așeze corect cifrele și jetoanele;

O.PM.3 : Să păstreze o poziție corectă a corpului pe scăunele în timpul activității;

C. AFECTIVE:

O.A.1 : Să respecte sarcina didactică și regulile impuse de joc;

O.A.2 : Să trăiască stări colective de bucurie pentru reușita jocului;

O.A.3 : Să colaboreze cu colegii pentru rezolvarea sarcinilor;

STRATEGIA DIDACTICĂ :

METODE ȘI PROCEDEE: Conversația, explicația, demonstrația, exercițiul, jocul, observația, problematizarea;

RESURSE MATERIALE: Scrisoarea de la purcelușii Nif-Nif și Nuf-Nuf, bagheta magică, ecusoane, whiteboard, carioci pentru whiteboard, plicuri cu sarcinile didactice, jetoane cu cifrele 1 -5, jetoane cu animale domestice, animale domestice, ferme de culori diferite: verzi, albastre, galbene, roșii, jetoane animale mama - pui, jetoane oase, jetoane căței cu pete, medalioane cu pisicuțe și căței, harta cu drumul spre căsuța purcelușului Naf-Naf;

FORME DE ORGANIZARE: Frontală, independentă-individual,pe grupe;

FORME DE EVALUARE: Continuă;

LOCUL DE DESFĂȘURARE: Sala de grupă;

DURATA: 25-30 min;

Preview document

Proiect didactic - Pagina 1
Proiect didactic - Pagina 2
Proiect didactic - Pagina 3
Proiect didactic - Pagina 4
Proiect didactic - Pagina 5
Proiect didactic - Pagina 6
Proiect didactic - Pagina 7
Proiect didactic - Pagina 8
Proiect didactic - Pagina 9
Proiect didactic - Pagina 10

Conținut arhivă zip

  • Proiect didactic.pdf

Alții au mai descărcat și

Metode interactive utilizate la orele de matematică în grădiniță

Introducere ,,Organizarea activităţii şcolare fie in formă frontală ori colectivă ( de muncă cu intregul colectiv al clasei, al anului de studiu...

Rolul jocului didactic în lecția de matematică

CAPITOLUL I INTRODUCERE I.1.LOCUL SI ROLUL MATEMATICII IN ANTRENAREA GANDIRII ELEVULUI În condiţiile actuale de tranziţie, şcoala românească...

Rapoarte. proporții

Unitatea de invatamant: Scoala cu clasele I-VIII Borosoaia Data: 5.01.2010 Clasa:a VI-a A Profesor: Disciplina: matematica-algebra Unitatea...

Probabilități

CAPITOLUL 1 NOTIUNI FUNDAMENTALE ALE TEORIEI PROBABILITATILOR 1.1 Experienta. Proba. Eveniment Orice disciplina foloseste pentru obiectul ei...

Plan de lecție clasa a XII a - proprietăți ale legilor de compoziție - comutativitate . asociativitate

Liceul : Grup Scolar Industrial Construtii de Masini Dacia Clasa :a XII-a E Data : 6.10.2008 Propunator : profesor Disciplina:...

Ecuații Diferențiale Ordinare de Ordinul Întâi Integrabile prin Cuadraturi

O ecuaţie diferenţială ordinară de ordinul întâi sub formă normală se prezintă printr-o egalitate de forma: , (1) unde este funcţia necunoscută...

Matematici Speciale

Tema de casă nr.1 1. Funcţii şi formule trigonometrice 2. Formule de derivare 3. Formule de integrare Temă de casă nr.2 1. Să se determine...

Te-ar putea interesa și

Aspecte Privind Obținerea unui Aliment Funcțional nou pe Bază de Iaurt și Polen

ARGUMENT Industria alimentară este una dintre principalele ramuri ale economiei naționale, având ca obiect fabricarea de produse alimentare...

Planificarea strategică orientată spre piață la Uzina Mecanică

INTRODUCERE Intrarea pe o piaţă străină implică o prospectare ştiinţifică, cunoşterea temeinică a tuturor oportunităţilor pe care le oferă ţara...

Psihologia Educației

I.PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI I.1.ÎNVAŢAREA ŞI TEORIILE ÎNVĂŢĂRII Conceptele de învaţare si învaţare şcolară.Mecanisme şi procesualitate. În sens...

Gestiunea Analitică a Materialelor

1. INTRODUCERE Evoluţia tehnicii de calcul a dus la o creştere substanţială a capacităţii de memorare şi a vitezei de prelucrare a datelor. Astfel...

Metodologia și tehnologia instruirii. elaborare curriculum la decizia școlii

1. INTRODUCERE Meseria, aceasta îndeletnicire cu caracter permanent pe care o practica orice muncitor pe baza unei calificări corespunzătoare,...

Portofoliu pedagogie

CAPITOLUL I RELAȚIA PROFESOR-ȘCOALĂ 1.1. Rolul profesorului în școală și societate În România, primele așezăminte de tip școlar au apărut pe...

Portofoliu practică pedagogică

1. Evidenta lectiilor si a activitatilor efectuate de studenti 2. Proiectarea activitatilor didactice - Proiectarea didactica anuala -...

Personalitatea

CONCEPTUL DE PERSONALITATE Personalitatea e un termen larg răspândit al cărui sens este cunoscut limbajului comun. Majoritatea foloseşte cuvântul...

Ai nevoie de altceva?