Extras din proiect
Data: 20.05.2019
Unitatea Școlară: Liceul de Artă ,,Ștefan Luchian,, Botoșani
Obiectul: Teorie și solfegii
Unitatea de învățare: Deprinderi melodice
Subiectul: Cadranul tonalităților
Clasa: a VI-a
Tipul de lecție: mixtă
Profesor:
Competente generale:
C1. Dezvoltarea auzului muzical
C2. Recapitularea noțiunilor invățate
C3. Intonarea constientă, curată, la înalțimea reală a solfegiilor aplicative
C4. Cultivarea sensibilității, a imaginației și a creativității muzicale și artistice
Competențe Specifice:
1.1 identificarea corectă a sunetelor si intervalelor date la pian în cadrul exercițiilor de auz
1.2 intonarea corecta, individuală sau în grup a acestora și a solfegiilor propuse
2.1 constientizarea reprezentării corecte grafic a tuturor gamelor pană la șapte alterații
2.2 abilitatea de a intona corect gamele până la șapte alterații ascendent si descendent si arpegiul acestora
3.1 identificarea corectă a tonalității din cadrul diferitelor solfegii
4.1 participarea afectivă în cântat
Competențe derivate (Obiective operaționale):
O1 - să cunoască succesiunea tonurilor și semitonurilor în gamele majore și minore
O2 - să intoneze game în urcare și coborâre alăturat și prin salturi
O3 - să descifreze cântece în tonalitățile învățate
O4 - să intoneze conștient, curat, la înălțimea reală cântecele aplicative
O5 - să-și însușească temeinic, prin efort propriu cântecele nou însușite
Metode și procedee: exercițiul muzical, explicația, demonstrația, audiția, jocul muzical, conversația, observația, problematizarea, cântarea în grup și individual
Preview document
Conținut arhivă zip
- Plan lectie clasa aVI-a - Cadranul tonalitatilor.doc