Toate proiectele din domeniul Pedagogie

  • Optional clasa a III-a

    „Pentru mine, limba română e distanța dintre inimă și umbra ei, care se numește suflet.” (Fănuș Neagu) Plecând de la acest citat, scris de către Fănuș Neagu, putem spune că limba unui popor este însăși esența vieții acestuia, este oglinda în care sufletul omenesc își dezvăluie chipul, este primul dar dumnezeiesc pentru a fi călăuza omului chiar de la începuturi (din pruncie), până în eternitate. Poți fi călător purtat de dor ”în patria de cuvinte”, poți să fii căutător de comori în povești...

  • Balbaiala - tulburare de ritm si fluenta

    E.M. este o fetiță, născută la data de 01.06.2011, domiciliată în Severin. Părinții au apelat la serviciile oferite de cabinetul logopedic când copilul avea trei ani. Anamneza Sarcina a decurs normal, nașterea făcându-se la termen. A fost înscrisă la creșă în jurul vârstei de doi ani. Până la vârsta de doi ani, copilul s-a dezvoltat normal. Spre sfârșitul celui de-al doilea an de viață, în urma unui șoc emoțional se declanșează bâlbâiala. Ancheta socială Este al doilea copil al...

  • Proiect de activitate integrata

    UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: G.P.N. “” ORADEA PROFESOR: ZAH L. DATA: 27.02. 2013 GRUPA: MICĂ "FLUTURAȘI"- NIVEL I TEMA ANUALĂ: CÂND, CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? SUBTEMA: "VESTITORII PRIMĂVERII" TEMA ZILEI: "CINE ANUNȚĂ PRIMĂVARA?" TIPUL DE ACTIVITATE: predare-învățare-evaluare FORMA DE REALIZARE: Activitate integrată: ADP+ALA+ADE (DLC+DOS) MIJLOACE DE REALIZARE: ALA 1: - Artă: „Vestitorul primăverii; - Știință: „Alege și grupează florile!”; - Construcții:...

  • Workshop - Pericolul din alimente si cosmetice

    1. Denumirea workshop-ului: “Pericolul din alimente și cosmetice” 2. Date de identificare: 2.1. Număr de ore: 16 ore (8 ore / zi, timp de 2 zile) 2.2. Grupul țintă: - elevii din învățământul liceal ce studiază la diverse profiluri: matematică-informatică, filologie sau științele naturii; - studenții din învățământul universitar 2.3. Furnizor: Universitatea “Politehnica” din București 2.4. Coordonatorii workshopului: Responsabil workshop - Mocanu Lavinia-Nicoleta Coordonator...

  • Proiect didactic - animale acvatice

    Data: Nivel I: Grupa mijlocie Tema anuală de studiu: ,,Cum este, a fost și va fi aici, pe Pământ?” Tema proiectului: ,,Călătorie în lumea animalelor” Tema săptămânii: ,,Viețuitoarele adâncurilor” ACTIVITATE INTEGRATĂ: ,,O ÎNTÂMPLARE ADEVĂRATĂ ÎNTR-O LUME-NDEPĂRTATĂ” ELEMENTE COMPONENTE ALE ACTIVITĂȚII INTEGRATE I. ADP - ACTIVITĂȚI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ ÎNTÂLNIREA DE DIMINEAȚĂ: „Un mesaj din largul mării” TRANZIȚII: Versuri create de educatoare II. ALA 1 - ACTIVITĂȚI LIBER...

  • Proiect didactic - Aparate electrice de conectare si protectie si scule utilizate in electrotehnica si electronica

    Scoala gimnaziala „LIVIU REBREANU” Disciplina: Educatie tehnologica Clasa: a VIII-a Data: 28.11.2019 Titlul lectiei: APARATE ELECTRICE DE CONECTARE SI PROTECTIE SI SCULE UTILIZATE IN ELECTROTEHNICA SI ELECTRONICA Tipul lectiei: mixta Propunator: Mediul de instruire: sala de clasa Resurse temporale: 50 min. Metode: conversatie, descoperire, conversatie euristica, expunere, problematizare, exercitiul, observatia A. Necesitatea studierii temei Aceasta tema este importanta...

  • Proiect de lectie - Pledoarie pentru o conduita civilizata

    Instituția: Colegiul de Industrie Alimentară "Elena Doamna" Galați Profil si meseria :Tehnician in industria alimentara Profesor: Ivascu Ionela-Petronela Clasa a X-a Data: 21.03.2019 Disciplina: Diriginție Tema: ” Pledoarie pentru o conduita civilizata” Timp acordat : 50 minute Modulul: Comunicare si abilitati sociale Submodul:Comunicare interpersonala Obiective operaționale: O1 - să comunice în baza subiectului propus; O2 - să enumere calitățile unui comportament...

  • Activitati de dezvoltare personala

    DATA: 16.12.2020 UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: EDUCATOARE: GRUPA: mică ,,Steluțele Mării’’ NIVEL: I TEMA ANUALĂ: Cu ce și cum exprimăm ceea ce simțim? TEMA PROIECTULUI: Iarna, anotimpul veseliei TEMA SĂPTĂMÂNII: În prag de sărbători TEMA ZILEI: ATELIERUL LUI MOS CRACIUN CATEGORIA ACTIVITĂȚII DE ÎNVĂȚARE: Activitate de dezvoltare personală ELEMENTELE ACTIVITĂȚII DE DEZVOLTARE PERSONALĂ: Întâlnirea de dimineață - salutul, prezența, calendarul naturii, noutatea zilei, mesajul zilei TEMA...

  • Exercitii de reflexie

    Exerciții de reflecție: 1.Reformulați definiția didacticii, pe baza informațiilor dobândite, ținând cont de cuvintele-cheie. 2. Argumentați dimensiunile procesului de învățământ prin raportare la structura curriculară rombică. 3. Analizați abordarea sistemică a procesului de învățământ si prezentați, din perspectiva specializării dvs., fiecare componentă. 4. Formulați profilul profesorului modern. 5. Pe ce anume ar trebui să pună accentul un profesor care predă materia dvs pentru a...

  • Activitate extracurriculara - Sarbatoarea Boboceilor

    Data: 27.11.2020 Clasa: I Subiectul: Sărbătoarea boboceilor Generic: Învăț să fiu școlar Scopul: Stabilirea unui climat psihologic pozitiv specific vârstei școlare mică. Semințe de cuget: ,,Școala are rostul să te ridice undeva de unde să-ți fie rușine să cobori,,/P.L.Lampert/ Obiective operaționale : - să demonstreze maturitate școlară adecvată și spirit de colegialitate. - să se încadreze activ în probele activității dedicate școlarului mic. - să demonstreze atitudinea pozitivă...

  • Test de evaluare sumativa (clasa a II-a)

    Capacitatea: Numerele naturale de la 0 la 100 Obiective evaluate: O1: - să scrie cu cifre numere scrise cu litere și să numere în intervale date; O2: - să rezolve exerciții de adunare și scădere; O3: - să ordoneze crescător / descrescător numere date; O4: - să stabilească valoarea. de adevăr a unor propoziții; O5: - să rezolve probleme utilizând operația de adunare / scădere . Itemi : 1. Scrie : a) cu cifre numerele: douăzeci și șase cincizeci și doi șaptesprezece patruzeci și opt...

  • Evaluare grupa mare

    Evaluarea este un proces didactic complex, integrat structural și funcțional în activitatea grădiniței. Teoria și practica evaluării în educație înregistrează o mare varietate de moduri de abordare și de înțelegere a rolului acțiunilor evaluative, dar noul Curriculum pentru educa.ia timpurie prefigurează printre tendințele de schimbare și diversificarea strategiilor de predare și acordă o altă importanță procesului de evaluare. În acest sens evaluarea ini.ială a fost structurată pe cele cinci...

  • Proiect de lectie pentru o lectie de recapitulare si sistematizare

    Data: Școala: Student: Profesor: Clasa: I Tema unității: Universul Aria curriculară: Matematică și științe Disciplina: Matematică și explorarea mediului Subiectul lecției: Recapitulare- recunoașterea, formarea, compararea numerelor naturale de la 0 la 31, pare și a celor impare și cunoașterea și recunoașterea surselor de lumină naturală și a surselor electrice și electrocasnice Scopul lecției: Dezvoltarea gândirii și a limbajului matematic. Formarea de deprinderi intelectuale...

  • Proiect de Activitate Intagrata

    Data: 09.10.2018 Nivel I: Grupa mijlocie Unitatea/Grădinița: Școala Gimnazială Nr 27 Timișoara-Grădinița cu P.P. Nr 3 Prof.înv.preșcolar: Tema: Cum a fost, este și va fi aici pe Pământ? Proiectul tematic: „Din lumea celor care nu cuvântă” Subtema: „Animale sălbatice” Tema zilei: „Viața în savană” Forma de realizare: activitate integrată-ADP+ALA+ADE Mijloc de realizare: povestirea, activitate practică, jocuri liber alese Tipul activității: consolidare și sistematizare a...

  • Projet didactique la solidarite

    DATE: le 21 janvier 2019 CLASSE: X-e B/C/G, L2, 2h/semaine SUJET DE LA LEÇON: Pour un monde solidaire TYPE DE LEÇON: mixte (acquisition de nouvelles connaissances de vocabulaire et formation d’habiletés) DURÉE: 50 minutes COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES - Parler de la solidarité - Identifier des informations précises portant sur le contenu d'un texte en lien avec la solidarité - Enrichir le vocabulaire relatif au bénévolat - Connaître des aspects de civilisation contemporaine autour de la...

Pagina 1 din 66