Toate proiectele din domeniul Pedagogie

  • Plan de lectie - Balada celor cinci motanasi

    Aprob„__________” Aprob„______________” Profesorul mentor: Rodica Odagiu, gr. did. II Metodistul de la facultate: lect. sup., asist. univ. Raisa Leahu Nota_____________ Nota_______________ Proiect didactic Realizat de studenta-practicantă Zinaida Popadiuc, grupa RO41R Instituția de învățământ: Gimnaziul Ciuciulea Clasa: a V-a „A” Tema lecției: „Balada celor cinci motănași” de Ion Druță. Momentele subiectului. Tipul lecției: mixtă Competențe specifice: a. Participarea la interacțiuni...

  • Proiect educational MMS

    I. Titlul proiectului: (MMS) Tipul de educație în care se încadrează: educație pentru sănătate în școli Domeniul funcțional : program de dezvoltare curriculară la nivel formal și nonformal; Grupul țintă: program de intervenție educațională pentru elevii claselor a VI-a. Motto: „Sănătatea e darul cel mai frumos și mai bogat pe care natura știe să-l facă” (Michel de Montaigne) II. Aplicant (propunătorul proiectului educațional): UPB modul psihopedagogic nivel II Echipa de implementare a...

  • Conventia drepturilor copiilor, art 28

    Educația Educația reprezinta o investiție, chiar una dintre cele mai importante investiții pe care le putem face. Este cheia pentru reducerea sărăciei, pentru eliminarea inegalităților de gen, pentru asigurarea unei dezvoltati durabile, pentru promovarea păcii. Și într-o economie bazată pe cunoaștere, educația este noua monedă prin care națiunile mențin competitivitatea economică și prosperitatea globală. La nivel International: În noiembrie 1989, Adunarea Generală a ONU a emis...

  • Plan de lectie - Corpul meu

    - Data: 13.12.2019 - Unitatea de învățământ:Grădinița cu program prelungit „Alexandrina Simionescu Ghica” Târgoviște - Grupa: mijlocie B Step by step - Educatoare: - Propunător: - Profesor metodist: Mareș Silvia - Profesor coordonator: Radu Florentina - Domeniul: Domeniul Științe - Denumirea activității:Activitate matematică - Tema anuală: „Cine sunt/suntem?” - Proiect tematic: „Totul despre mine” - Tema activității: „Corpul meu’’ - Forma de realizare: ADE( DȘ, AM) - Tipul...

  • Toamna - evaluare

    Educatoare: Grupa:Combinată Tema anuală de studiu: Când, cum și de ce se întâmplă? Tema proiectului: „Toamna cea harnică și de toate darnică” Tema zilei: „Toamna- Dărnicie și culoare” Mijloc de realizare: Activitate integrată Elemente componente ale activității integrate: ADE- „Coșul toamnei” joc didactic-„Ce știi despre mine?”(DȘ+ DLC) ALA Artă- „Fructul/ leguma preferată” modelaj fructe și legume de toamnă Bibliotecă- „Toamna- dărnicie și culoare”- fisă de lucru Creație- ...

  • Proiect didactic cls IV-a - Magia Iernii

    DATA: 29.11.2019 UNIT. DE ÎNVĂȚĂMÂNT: ȘC. GIMN. ”REGINA MARIA” ARAD ÎNVĂȚĂTOR: PROPUNĂTOR: UNITATEA TEMATICĂ: MAGIA IERNII SUBTEMA: NUMĂRUL ȘI GENUL SUBSTANTIVULUI DISCIPLINA: LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ DISCIPLINE INTEGRATE: EDUCAȚI CIVICĂ, AVAP ARII CURRICULARE: LIMBĂ ȘI COMUNICARE, OM ȘI SOCIETATE, ARTE ȘI TEHNOLOGII COMPETENȚE SPECIFICE LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ 1.1 Realizarea de deducții simple pe baza audierii unui text literar sau informative accesibil. 2.5 Manifestarea...

  • Portofoliu - Instruirea asistata de calculator in scoala

    Introducere. Lucrarea de față dorește să creeze o viziune de ansamblu asupra sistemului educațional românesc din prisma evoluției acestuia ca urmare a utilizării unui nou sistem educațional folosit la nivelul Uniunii Europene și anume Sistemul Educațional Informatizat. În primul capitol am dorit evidențierea principalelor aspecte în ceea ce privește instruirea asistată de calculator. Capitolul 2 al lucrării se axează pe abordarea conceptului de e-learning, prezentarea funcțiilor și...

  • Proiect didactic - Consolidarea deprinderii de a plasa obiecte intr-un spatiu dat

    NUME PROPUNĂTOR: DATA: 01.03.2019 UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Grădinița cu program prelungit nr.3 iași GRUPA: mică MENTOR: DOMENIUL EXPERIENȚIAL: Științe CATEGORIA DE ACTIVITATE: Matematică TIPUL ACTIVITĂȚII: consolidare de priceperi și deprinderi SCOPUL ACTIVITĂȚII: consolidarea deprinderii de a plasa obiecte într-un spațiu dat MODALITATE DE REALIZARE A ACTIVITĂȚII DIDACTICE: Joc didactic „Unde se așează ursulețul?” OBIECTIVE OPERAȚIONALE : O1 - să identifice cel puțin două poziții...

  • Activitate extracurriculara - Excursie la munte

    “Să ne recreem și să descoperim frumusețea naturii” Data: 24.07.2018 Perioada și durata: 24.07 - 26.07, 3 zile. Localizare: Lunca Bradului, Sălard ”Cabana Șeștina”. Organizator: Centrul de limbă și cultură Germană ”desk” Resurse umane: - Elevi: Școala Gimnazială ”Friedrich Schiller”, clasele 0 - 3. - Profesori: Doina Trif - Îndrumători: Viorela Chereches și Simona Grama - Voluntari: Achim Strejac, Renate Emde și Georgiana Șerbănați - Gazdă: Florin Moldovan (fermier), Angela Oltean...

  • Eu, dansul si miscarea

    „Grația este mai importantă decât frumusețea, poate fiindcă grația e frumusețea în mișcare.” (La Fontaine) ARGUMENT: Copilăria este un tărâm fascinant! Copilăria este singurul moment al vieții în care trăim totul la maximă intensitate. Ca și un tânăr copac, copilul trebuie să fie îngrijit, pentru ca mai târziu să poată păși semeț printre obstacolele ce i le rezervă viața. Vârsta preșcolară și școlară sunt considerate cele mai importante etape ale copilăriei pentru acumularea de impresii...

  • Scoala de vara - Lectura si cunoastere

    Argument: La vârsta copilăriei, poveștile și desenul sunt principalele mijloace de exprimare a vieții afective a copilului. În această etapă de varstă se fixeaza principalele valori și modele de viață, iar copilul se identifică cu personajul care corespunde modelului educațional existent. Personajele din basme ne însoțesc în anii copilăriei și ne oferă modele de urmat în viața adultă. Poveștile joacă un rol foarte important din punct de vedere educativ. Prin intermediul poveștilor, copilul...

  • Libertatea si responsabilitatea

    Propunători: Unitatea de învățare: LIBERTATEA ȘI RESPONSABILITATEA Tema: LIBERTATEA ȘI RESPONSABILITATEA Clasa: a VIII-a Conceptele și valorile utilizate în lecție: Concepte: - Libertatea personală - Libertate politică - Libertate economică - Libertatea - Legi - Limite ale libertății - Participarea cetățenească - Responsabilitatea - Diversitate - Multiculturalitate - Egalitate - Responsabilitate Valori: - Libertatea - Egalitatea Atitudini: - Toleranță față de...

  • Proiect didactic - Contractul de munca

    I. DATE DE IDENTIFICARE A UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE - UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: LICEUL ECONOMIC BRAȘOV - CLASA: A- XI- A - ARIA CURRICULARĂ/DOMENIUL ACADEMIC: OM ȘI SOCIETATE - DISCIPLINA: ECONOMIE - UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: PIAȚA MUNCII - SUBIECTUL: CONTRACTUL DE MUNCĂ - DURATA ACTIVITĂȚII: 50 MINUTE - DATA: 15.05.2019 - TIPUL ACTIVITĂȚII: LECȚIE MIXTĂ (predare-învățare) II. OPERAȚIONALIZAREA OBIECTIVELOR CARE EXPRIMĂ COMPETENȚELE SPECIFICE CODUL Competențele specifice vizate1* Obiective...

  • Proiect didactic - Tehnici simple care sprijina invatarea

    PROIECT DE LECȚIE UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Școala Gimnazială ”Mihai Viteazul” Boldești-Scăeni DATA: 24.05.2019 CLASA: pregătitoare C PROPUNĂTOR: ARIA CURRICULARĂ:Consiliere și orientare DISCIPLINA:Dezvoltare personală DISCIPLINE INTEGRATE: Comunicare în limba română Dezvoltare personală Muzică și mișcare UNITATEA TEMATICĂ:”Împărăția verii” SUBIECTUL LECȚIEI:Tehnici simple care sprijină învățarea FORMA DE REALIZARE: activitate integrată (CLR, DP, MM) TIPUL LECȚIEI: însușire de...

  • Proiect de lectie La scaldat dupa Ion Creanga

    DATA: 17 mai 2019 CLASA: a III-a ARIA CURRICULARĂ:Limbă și comunicare DISCIPLINA: Limba și Literatura Română UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: Joc și prietenie SUBIECTUL: La scăldat după Ion Creangă TIPUL LECȚIEI: predare-învățare DURATA: 50 min OBIECTIVELE DE REFERINȚĂ: - Citirea cursivă, corectă și conștientă a textului; - Receptarea mesajului dintr-un text. OBIECTIVUL FUNDAMENTAL: stimularea gândirii autonome, reflexive și critice în raport cu diversele mesaje receptate și cultivarea...

Pagina 1 din 63