Activitate extracurriculară - Eminescu, poetul național

TEMA: Viaţa şi opera lui Mihai Eminescu

DATA: 10-14 ianuarie 2011

SCOPUL: Celebrarea zilei de naştere a „Luceafărului” poeziei româneşti

RESPONSABIL DE PROIECT:

GRUP ŢINTĂ: Elevii clasei a III-a A

ARGUMENT: “Eminescu este expresia integrală a sufletului românesc”

Nicolae Iorga

SCOPUL PROIECTULUI:

- Cunoaşterea semnificaţiei zilei de 15 ianuarie

- Dezvoltarea sentimentelor de dragoste faţă de valorile naţionale şi faţă de carte

- Dezvoltarea expresivităţii şi a simţului artistic prin abordarea creaţiei eminesciene

OBIECTIVELE ROIECTULUI: :

- să memoreze şi să recite poezii din creaţia lui Mihai Eminescu;

- să colaboreze în cadrul grupei în vederea îndeplinirii sarcinilor de lucru;

- să enumere cât mai multe titluri de poezii din opera lui Eminescu;

- să completeze corect rebusul folosind date despre viaţa şi opera poetului;

- să găsească răspuns la ghiocitori;

- să înţeleagă rolul important pe care îl joacă cartea în viaţa noastră;

LOCAŢIA: Sala de clasă;

DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR

10 ianuarie 2011 – Să-l cunoaştem pe Eminescu – sala de clasa;

- Cunoaşterea creaţiei lui Mihai Eminescu

- Prezentarea datelor despre poet – notarea acestora

- Vizionarea unui material realizat în PowerPoint despre viaţa poetului

11 ianuarie 2011 – Eminescu în desenele copiilor – Sala de clasă

- Realizarea unor desene inspirate din creaţia poetului -„Somnoroase păsărele”

- „Turul galeriei” – Expoziţie cu desenele elevilor

12 ianuarie 2011– Cele mai frumoase poezii – Sala de clasă

- Lecturarea unor poezii: Somnoroase păsărele

La mijloc de codru

Ce te legeni...

Cu penetul ca sideful

Colinde, colinde

Luceafărul – selectiv

Lacul

Scrisoarea III – fragmente

13 ianuarie 2011 – Să ne amintim de Eminescu – Sala de clasă

- Cine şi ce poartă numele marelui poet ( şcoli, străzi, bancnote cu chipul lui Eminescu...)

- Impresii ale elevilor despre activitate

-

14 ianuarie 2011 – „Eminescu „poetul naţional” – Sala de clasă

CONCURS: - Recunoaşterea poeziilor

-Recital de poezie – joc de rol

- Dezlegare de rebus

- Ghicitori

- Premierea participanţilor

-Diplomele sunt rodul muncii în echipă, iar pentru efortul individual depus, fiecare elev primeşte un semn de carte!

Toţi copiii vor purta, în ziua care încheie „Săptămâna Eminescu” -ecusoane .