Analiza și previziunea serviciilor de învățământ

Proiect
7/10 (1 vot)
Domeniu: Pedagogie
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 33 în total
Cuvinte : 4383
Mărime: 198.47KB (arhivat)
Publicat de: Marcu Barbu
Puncte necesare: 6

Cuprins

  1. CAP. I Analiza evoluţiei serviciilor de învăţământ în România în perioada 2001-2006 2
  2. Produsul intern brut 2
  3. Investiţii 9
  4. Populaţia ocupată 13
  5. Numărul elevilor care au promovat testul naţional la clasa a VIII-a 16
  6. Numărul elevilor care au promovat examenul de bacalaureat 19
  7. CAP. II Corelaţia dintre evoluţia serviciilor de învăţământ şi gradul de dezvoltare economico-socială 23
  8. Legătura între PIB-ul din economie si nivelul populaţiei ocupate in serviciile de învăţământ 23
  9. Legătura între volumul investiţiilor din economie şi populaţia ocupată în serviciile de învăţământ. 24
  10. Legătura între populaţia ocupata in serviciile de învăţământ si rata şomajului din economie în anul 2006 26
  11. CAP. III Analiza comparativă a dezvoltării serviciilor de învăţământ în România şi în alte ţări 28
  12. CAP. IV Previzionarea evoluţiei serviciilor de învăţământ pentru anul 2007 30
  13. Previziune pentru populaţia ocupată în serviciile de învăţământ. 30
  14. 1. Metoda sporului mediu 30
  15. 2. Metoda indicelui mediu 31
  16. 3. Metoda trendului liniar 31
  17. Determinarea relaţiei dintre productivitatea medie a muncii şi gradul de înzestrare tehnică a acesteia 32
  18. Bibliografie 33

Extras din proiect

Învăţământul reprezintă, pentru toate ţările lumii, unul dintre serviciile cele mai importante din categoria celor finanţate de la buget. El are rolul de a forma cadrele calificate necesare ramurilor economiei, de a realiza educarea permanenta a oamenilor , de a stimula si facilita procesul de instruire generala, contribuind astfel la dezvoltarea societăţii, la creşterea economica.

CAP. I Analiza evoluţiei serviciilor de învăţământ în România în perioada 2001-2006

Pentru a analiza acest serviciu destinat populaţiei vom urmări în continuare evoluţia unor indicatori între anii 2001-2006 în România.

Pentru o analiză mai judicioasă, am realizat transformarea din preţuri curente în preţuri comparabile (constante) folosind metoda deflaţiei simple cu ajutorul indicilor preţurilor de consum în servicii.

Produsul intern brut:

ANII PIB (milioane lei preţuri curente) INDICII PREŢURILOR DE CONSUM IN SERVICII

(2001=100) PIB (milioane lei preţuri constante)

2001 3108,8 100 3108,8

2002 4210,2 126,7 3322,9

2003 6020,9 145,5 4138,0

2004 8138,4 167,0 4873,2

2005 9739,3 184,5 5278,7

2006 11717,3 199,7 5867,4

IPC2001=100

IPC2002= =126,7

IPC2003= 145,5

IPC2004= =167,0

IPC2005= =184,5

IPC2006= =199,7

PIB’2001= = =3108,8

PIB’2002= = =3322,9

PIB’2003= = =4138,0

PIB’2004= = 4873,2

PIB’2005= = 5278,7

PIB’2006= = =5867,4

Vom folosi ca metode de analiză a PIB-ului exprimat în preţuri curente: indicatorii absoluţi(sporul), indicatorii relativi(indicele de evoluţie,ritmul de evoluţie), indicatorii medii(sporul mediu, indicele mediu de evoluţie, ritmul mediu de evoluţie).

ANII PIB (milioane lei preţuri curente) Δ(sporul)

(milioane lei preţuri curente) I(indicele de evoluţie)

R(ritmul de evoluţie)

Δt/1 Δt/t-1 It/1 It/t-1 Rt/1 Rt/t-1

2001 3108,8 - - 1 1 - -

2002 4210,2 1101,4 1101,4 1,354 1,354 0,354 35,4

2003 6020,9 2912,1 1810,7 1,936 1,430 0,936 43,0

2004 8138,4 5029,6 2117,5 2,617 1,351 1,617 35,1

2005 9739,3 6630,5 1600,9 3,132 1,196 2,132 19,6

2006 11717,3 8608,5 1978 3,769 1,203 2,769 20,3

SPORUL:

-cu bază fixă (Δt/1=yt – y1): -cu bază în lanţ (Δt/t-1=yt – yt-1):

Δ2002/2001=4210,2 - 3108,8= 1101,4

Δ2003/2001=6020,9 - 3108,8= 2912,1

Δ2004/2001=8138,4 - 3108,8= 5029,6

Δ2005/2001=9739,3 - 3108,8= 6630,5

Δ2006/2001=11717,3 - 3108,8= 8608,5

În anul 2006 faţă de anul 2001, PIB-ul a crescut cu 8608,5 milioane lei preţuri curente.

INDICELE DE EVOLUŢIE:

-cu bază fixă (It/1=yt / y1):

I2002/2001= 1,354  I%2002/2001= 135,4%

I2003/2001= 1,936  I%2003/2001= 193,6%

I2004/2001= 2,617  I%2004/2001= 261,7%

I2005/2001= 3,132  I%2005/2001= 313,2%

I2006/2001= 3,769  I%2006/2001= 376,9%

- cu bază în lanţ ( It/t-1=yt / yt-1):

Preview document

Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 1
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 2
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 3
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 4
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 5
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 6
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 7
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 8
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 9
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 10
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 11
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 12
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 13
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 14
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 15
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 16
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 17
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 18
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 19
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 20
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 21
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 22
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 23
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 24
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 25
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 26
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 27
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 28
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 29
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 30
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 31
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 32
Analiza și previziunea serviciilor de învățământ - Pagina 33

Conținut arhivă zip

  • Analiza si Previziunea Serviciilor de Invatamant.doc

Te-ar putea interesa și

Analiza evoluției serviciilor de educație în perioada 2003-2007

Introducere După 1989 sistemul educaţional din România a suferit multe transformări. Perindarea Guvernelor a însemnat mai mulţi miniştrii, fiecare...

Analiza evoluției sistemului de învățământ românesc

Introducere După 1989 sistemul educational din Romania a suferit multe transformari. Perindarea Guvernelor a insemnat mai multi ministrii, fiecare...

Perspectivele Invatamnatului în Perioada 2002 - 2006

1. Introducere Rolul educaţiei şi învăţământului într-o societate civilizată este foarte important. Educaţia contribuie la formarea şi dezvoltarea...

Analiza Comparativă între Serviciul de Învățământ din România și Serviciul de Învățământ din Belgia

INTRODUCERE Serviciile sunt activităţi umane,cu conţinut specializat.Sunt responsabile pentru creşterea nivelului de trai şi a calităţii forţei...

Analiza serviciilor de învățământ pentru anii 2001-2005

Introducere Importanţa educaţiei în dezvoltarea unei atitudini active a cetăţenilor, într-o societate a cunoaşterii şi inovaţiei atrage o atenţie...

Analiza și perpectiva serviciilor de învățământ

INTRODUCERE La inceputul secolului al XX-lea , cunoscut in literatura de specialitate drept "secolul serviciilor" , economistii si-au pus problema...

Perspectivele Serviciilor de Învățământ din România

Introducere Motivul pentru care am ales să analizăm perspectivele serviciilor de învăţământ din România este faptul că acestea ne influenţează în...

Analiza Evoluției Serviciilor de Invatamant în România în Perioada 2000-2005

1. Analiza evoluţiei serviciilor de invatamant în România în perioada 2000-2005 Invatamantul pe nivelurile de educatie (invatamant de zi, seral,...

Ai nevoie de altceva?