Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău

Proiect
8/10 (1 vot)
Domeniu: Pedagogie
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 20 în total
Cuvinte : 4343
Mărime: 16.04MB (arhivat)
Publicat de: Gheorghe Cîrstea
Puncte necesare: 8

Extras din proiect

I. Noţiuni elementare despre management

1. Definirea conceptului

Termenul de “management” este preluat din limba engleză, dar izvorul său este cuvântul “manus” din latină care înseamnă mână şi implică acţiunea de manevrare. În italiană, s-a format apoi cuvântul “mannegio” care se referă la prelucrarea cu mâna şi de aici, a apărut termenul francez “manège” cu semnificaţia de loc unde sunt dresaţi caii. Ulterior, a apărut în limba engleză cuvântul “manage” care exprimă activitatea de administrare, de conducere şi are substantivul “management”, care înseamnă conducător.

Termenul desemnează:

Funcțional

* o activitate, o acțiune sau un proces

* exemple: managementul proiectului, managementul timpului, management personal, managementul comenzilor, managementul configurației, managementul cunoștințelor, managementul schimbarii

* totalitatea acțiunilor obișnuite de conducere sau administrare a organizațiilor,

Instituțional

* un grup de persoane cu preocupări predominante pentru acțiuni organizatorice sau de conducere (un grup de manageri)

* agenți ai sportivilor sau artiștilor.

2. Managementul educational, istoria şi evoluţia

Majoritatea teoreticienilor în management găsesc începuturile managementului la Frederic Taylor și la Henry Fayol. Unii consideră că au existat și înaintea acestora specialiști și practicieni care puseseră în evidența elemente manageriale (R. Owen, Ch. Babbage etc). Potrivit unor cercetători, începuturile managementului trebuie văzute în antichitate.

În acest fel, se observă că managementul ca activitate a fost identificat mai întâi în sfera sportivă. Ulterior, a fost adoptat în ştiinţa militară, în politică, ziaristică, administraţie publică. Termenul de management s-a impus în activitatea economică prin răspândirea lucrării “The Managerial Revolution” a lui James Burnham, în anul 1941.

Management este funcția organizațională care asigură desfășurarea eficientă a activităților și care urmărește obținerea nivelului maxim de rezultate prin folosirea optimă a resurselor. Activitatea de management poate avea în vedere grupuri de oameni (echipe) sau procese.

Resursele pe care un manager le are, în principal, la dispoziție: timpul, talentul, resursele financiare și resursele umane.

Management este de asemenea denumirea dată echipei de manageri din cadrul unei organizații.

Managerii sunt acele persoane a căror activitate de bază este să ducă la îndeplinire procesul managerial.

Managementul calității

Reprezintă activitatea de management în direcția dezvoltării și implementării unui set de reguli și instrumente care formează sistemul de management al calității și care are drept scop asigurarea nivelului de calitate dorit pentru produsul companiei.

Managementul calității are trei componente principale: controlul calității asigurarea calității și îmbunătățirea calității.

Conflictul în management

Abilitatea de a gestiona un conflict în așa fel, încât să rămână un conflict de idei, fără să devină un conflict emoțional. Managementul conflictelor este procesul de planificare pentru evitarea conflictelor, ori de câte ori este posibil, și de organizare pentru rezolvarea conflictelor cât mai rapid și cu cât mai puține efecte negative, de îndată ce conflictele au apărut.

Noțiuni legate:

Rezolvarea conflictelor: demersul cu scopul încheierii unui conflict prin negocieri între părțile implicate.

Transformarea conflictelor: operațiunea de repoziționarea a părților pentru a obține rezultate diferite.

Managementul performanței este un proces de evaluare continuă a performanțelor la nivelul organizației, al echipelor și individual, în funcție de indicatorii de performanță prestabiliți, și folosirea rezultatelor evaluării pentru atingerea constantă a obiectivelor propuse.

3. Procesul de management

În orice întreprindere procesul muncii în sens larg cunoaşte două laturi:

- de execuţie, prin care resursele umane acţionează asupra elementelor materiale;

- de conducere, prin care o parte a resursei umane acţionează asupra celeilalte părţi de factor uman.

Prin urmare, procesul de management constă într-un ansamblu de acţiuni prin care managerul individual sau de grup prevede, organizează, coordonează, ia decizii şi controlează activitatea salariaţilor în vederea realizării obiectivelor întreprinderii.

Bibliografie

1. Curriculum pentru învăţământul preşcolar

2. Muscalu, E. „Management general”, 2004, Ed. ULBS

3. Olsen, J., Nielsen, T., “Noi metode si strategii pentru managementul clasei”.

4. Purcărea,A., Niculescu,C., Constantinescu,D., „Management. Elemente fundamentale”,1998, Bucureşti, Editura Niculescu SRL

5. Ursachi, I., „Management”, 2001, Bucureşti, Ed. ASE

Preview document

Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 1
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 2
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 3
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 4
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 5
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 6
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 7
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 8
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 9
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 10
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 11
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 12
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 13
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 14
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 15
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 16
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 17
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 18
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 19
Eficientizarea managementului în Grădinița Pinochio, Zalău - Pagina 20

Conținut arhivă zip

  • Eficientizarea Managementului in Gradinita Pinochio, Zalau.doc

Alții au mai descărcat și

Stiluri de învățare

Termenul de stil de invatare se refera la preferinta fiecaruia dintre noi pentru a folosi anumite tehnici si strategii de invatare. Cand iti...

Stiluri de Predare

«Plăcerea de a avea și de a educa copii constă in faptul că din ei pot crește oameni de valoare» A.Einstein Învăţământul, ca sistem şi ca proces,...

Finalitățile Educației

Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem (...

Preșcolaritate

Prescolaritatea sau vârsta de aur a copilariei înregistreaza progrese mari în ceea ce priveste dezvoltarea fizica si psihica. Pentru a observa...

Metode activ-participative în activitatea educative a copiilor cu cerințe speciale

Metode activ-participative in activitatea educative a copiilor cu cerinte speciale Prin aceste metode: se stimuleaza interesul pentru cunoastere,...

Memoria

Stim din viata de toate zilele ca cele percepute de noi in trecut,cele citite sau gandite etc. nu dispar dupa ce faptul s-a consumat.In mod...

Ai nevoie de altceva?