Extras din proiect
GENERALITĂŢI
În anii 1950, B.F.Skinner şi Norman Crowder,teoreticieni americani,au emis idei despre instruirea programată, aceştia fiind consideraţi pionierii modernelor tehnici de instruire cu ajutorul calculatorului.
GENERALITĂŢI
Aceasta este o metodă de instruire,în care studentul învaţă în ritm propriu,materialul educaţional este structurat în secvenţe mici de studiu,urmate de chestionare,instruitul şi instructorul putînd să observe imediat evoluţia procesului de instruire .
GENERALITĂŢI
Folosirea calculatorului în procesul de învăţămînt se dovedeşte a fi o necesitate în condiţiile dezvoltării în ritm accelerat a tehnologiei informaţiei .
Pentru noile generaţii de elevi şi studenţi,a devenit o cerinţă conceptul de asistare a procesului de învăţămînt cu calculatorul, în condiţiile avalanşei de informaţii multimedia.
GENERALITĂŢI
Conceptul de asistare a procesului de învăţămînt cu calculatorul include :
Predarea unor lecţii de comunicare de cunoştinţe ;
Aplicarea, consolidarea, sistematizarea noilor cunoştinţe;
Verificarea automată a unei lecţii sau a uni grup de lecţii.
GENERALITĂŢI
Numită şi « inovaţia tehnologică cea mai importantă a pedagogiei moderne »,instruirea asistată de calculator – IAC – contribuie la eficienţa instruirii,este un rezultat al introducerii treptate a informatizării în învăţămînt .
Conținut arhivă zip
- Metoda Invatarii Asistate de Calculator.ppt
Alții au mai descărcat și
PSIHOLOGIA EDUCATIEI ANALIZA PRODUSELOR ACTIVITĂTII UNUI ELEV a)Testul „Luscher” - I.A.-12 ani Utilizand mult culoarea albastra, putem spune...
1. Evidenta lectiilor si a activitatilor efectuate de studenti 2. Proiectarea activitatilor didactice - Proiectarea didactica anuala -...
PSIHOLOGIA EDUCATIEI I. Competente ale profesorului în conducerea procesului de învatamânt I. Competente ale profesorului în conducerea...
DISCIPLINA: Consiliere şi orientare DATA : TEMA: Stiluri de comunicare. Comunicarea asertivă CLASA: a IX-a DURATĂ: 50 minute PROPUNĂTOR:...
Propunator : Moise Ramona-Elena Clasa : a X-a Aria curriculara: Om si Societate Disciplina : Psihologie Unitatea de invatare: Procese...
Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem (...
Prescolaritatea sau vârsta de aur a copilariei înregistreaza progrese mari în ceea ce priveste dezvoltarea fizica si psihica. Pentru a observa...
Te-ar putea interesa și
1. Istoria intre stiinta si disciplina de invatamânt In cadrul procesului instructiv educativ din scoala, toate disciplinele de invatamânt si toti...
INTRODUCERE Noile tehnologii implicate în procesul de învăţământ, induse în contemporaneitate de expansiunea tehnologiei informaţionale şi a...
1. INTRODUCERE Meseria, aceasta îndeletnicire cu caracter permanent pe care o practica orice muncitor pe baza unei calificări corespunzătoare,...
1. INTRODUCERE 1.1. Rolul şi locul chimiei ca disciplină de învăţământ în aria curriculară Reforma cuprinzătoare a învăţamântului este necesară...
INTRODUCERE ÎN STUDIUL PEDAGOGIEI Pedagogia este ştiinţa socioumană care studiază educaţia la nivelul funcţiei şi a structurii sale specifice prin...
Predarea eficientă implică decizii dificile şi fundamentate pedagogic, utilizarea unor judecăţi minuţioase şi respectarea naturii complexe a...
Educatia scolara este ghidata de finalitati, scopuri si obiective. Finalitatile reprezinta directiile, orientarile strategice ale functionarii...