Metodică și practică pedagogică

Proiect
8/10 (1 vot)
Domeniu: Pedagogie
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 18 în total
Cuvinte : 2367
Mărime: 63.77KB (arhivat)
Publicat de: Tatiana Iorga
Puncte necesare: 6
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Popescu Ioana

Extras din proiect

PLANIFICAREA ACTIVITATILOR DE PRACTICA PEDAGOGICA

Date generale

Perioada de practica pedagogica: 2006-2007

Scoala de aplicatie: Grup Scolar Industrial Unirea

Disciplina de predarea: Desen Tehnic

Profesor indrumator:Popescu Ioana

Asistente la lectiile demonstrative:

Nr. Crt. Data/Ora Anul de studiu

(Clasa) Titlul lectiei Semnatura

1 20.11.2006

16:30-17:30 a-X-a SAM2 Cuplaje

2 20.11.2006

17.30-18:30 a-IX-a SAM2 Elemente de Conceptie a produselor.Cotarea-Dimensiuni si Abateri Dimensionale.

3 30.11.2006

15:30-16:30 a-IX-a SAM3 Elemente de Conceptie a produselor. Cotarea-Toleranta.

4 30.11.2006

16:30-17:30 a-IX-a SAM3 Elemente de Conceptie a produselor. Cotarea- Abateri de forma.

Lectia de proba si finala

Nr.

Crt. Data/Ora Anul de studiu

(Clasa) Titlul lectiei Semnatura

1 12.03.2007

18:30-19:30

a-X-a SAM2 Reprezentarea si cotarea asamblarilor elastice. Asambluri cu diferite tipuri de arcuri

2 15.03.2007

18:30-19:30 a-X-a SAM3 Transmisii prin roti dintate

Fisa de caracterizare psihopedagogica

Elev: Ion Florentina

Data nasterii: 23.05.1991

Localitatea: Bucuresti

. DATE FAMILIALE:

A. Ocupatia parintilor:

Tata: electrician

Mama: lucratoare

B. Frati/surori:

Nu are frati

C. Conditii materiale:

Conditiile materiale pot fi definite ca fiind satisfacatoare unui trai decent. Eleva locuieste impreuna cu parintii intr-un apartament cu doua camere. Are propria camera aranjata potrivit preferintelor personale.

D. Climat afectiv:

Relatiile afective din familie pot fi definite drept calde si prietenoase. Find singura fata la parinti, acestia o iubesc foarte mult fara insa a manifesta o tendinta exagerata in a-i satisface dorintele . Parintii ii acorda libertatea de a lua decizii

II. DATE DESPRE DEZVOLTAREA FIZICA SI STAREA SANATATII:

Eleva este dezvoltata armonios, in limitele specifice varstei: inaltimea 1.65 m; greutatea 55kg.

III. DATE PRIVIND SITUATIA SCOLARA:

A. Evidentierea globala a rezultatelor scolare

Nr. Crt. Disciplinele scolare Rezultatele scolare

Semestrul I Semestrul II

1. Limba si literatura romana 6 7, 4

2. Limba straina (franceza) 6 4

3. Limba straina (engleza) 7

4. Matematica 6 7

5. Fizica 5

6. Chimie 6 7

7. Biologie 6 5

8. Istorie 6

9. Geografie 4

10. Logica 9 8

11. Religie 8 9, 10, 10

12. Educatie muzicala 10 10

13. Educatie plastica 9 7

14. Educatie fizica si sport 10 9, 10

15. Tehnologia informatiei 5 7

16. Elemente de tehnologie generala 9 10,10

17. Mateii prime si materiale 7 8, 8

18. Desen tehnic 7 4, 8

19. Introducere in utilizarea componentelor electice si electronice 9 8, 8

20. Notiuni de calitatea si fiabilitatea produselor 8 3

21. Purtare 10

B. Evidentierea cauzelor ce au facut ca elevul sa obtina rezultate foarte bune la unele discipline si rezultate mai slabe la alte discipline scolare.

Eleva a obtinut rezultate satisfacatoare la majoritatea disciplinelor scolare .

La unele materii a obtinut rezultate bune deoarece este interesata de acestea.

C. Dificultati majore la invatatura.

Eleva nu intampina dificultati majore la nici o disciplina scolara.

D. Participarea elevului la cercuri stiintifice si tehnice.

Eleva nu a participat la nici un cerc stiintific.

Preview document

Metodică și practică pedagogică - Pagina 1
Metodică și practică pedagogică - Pagina 2
Metodică și practică pedagogică - Pagina 3
Metodică și practică pedagogică - Pagina 4
Metodică și practică pedagogică - Pagina 5
Metodică și practică pedagogică - Pagina 6
Metodică și practică pedagogică - Pagina 7
Metodică și practică pedagogică - Pagina 8
Metodică și practică pedagogică - Pagina 9
Metodică și practică pedagogică - Pagina 10
Metodică și practică pedagogică - Pagina 11
Metodică și practică pedagogică - Pagina 12
Metodică și practică pedagogică - Pagina 13
Metodică și practică pedagogică - Pagina 14
Metodică și practică pedagogică - Pagina 15
Metodică și practică pedagogică - Pagina 16
Metodică și practică pedagogică - Pagina 17
Metodică și practică pedagogică - Pagina 18

Conținut arhivă zip

  • Metodica si Practica Pedagogica.doc

Alții au mai descărcat și

Ghid Practic Pentru Orele de Consiliere

I. INTRODUCERE De ce este importanta prevenirea primara a consumului de droguri? Este cunoscuta preocuparea crescânda a adolescentilor si...

Pedagogia și desăvârșirea profesională

CAP. 1 COMPLEMENTARITATEA DEMERSULUI CAUZAL SI A CELUI FINALIST ÎN EXPLICAREA ACTIUNII EDUCATIONALE Principiul potrivit caruia a cunoaste un...

Lucrare de absolvire a modulului de pregătire psihopedagogică

Parteneriatul şcoalǎ – familie – comunitate în activitatea educativǎ “Fiecare copil pe care îl instruim este un OM dǎruit societǎţii.” Nicolae...

Proiect de activitate didactică pentru consiliere și orientare

FII TU ÎNSUŢI! Traficul de persoane este prezent mai ales în ţările care se confruntă cu dificultăţi economice, cuprinzând şi Romania, ca ţară de...

Finalitățile Educației

Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem (...

Preșcolaritate

Prescolaritatea sau vârsta de aur a copilariei înregistreaza progrese mari în ceea ce priveste dezvoltarea fizica si psihica. Pentru a observa...

Memoria

Stim din viata de toate zilele ca cele percepute de noi in trecut,cele citite sau gandite etc. nu dispar dupa ce faptul s-a consumat.In mod...

Te-ar putea interesa și

Portofoliu Evaluare Finală

1. PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI Şcoala (liceul): Grupul Şcolar de Ecologie şi protecţia Mediului ,,GRIGORE ANTIPA” Bacău Localitatea: Bacău FIŞĂ DE...

Portofoliu Didactic

PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI I.1. Referat . CLASA DE ELEVI CA GRUP PSIHOSOCIAL a) Natura şi caracteristicile grupurilor şcolare - în general, grupul...

Portofoliu de Evaluare Finală

I. PSIHOLOGIA EDUCAȚIEI 1. Obiectul și importanța psihologiei școlare Psihologia este știința care acordă o atenție deosebită descrierii și...

Formarea abilitaților - receptare mesaj scris

ÎNTRODUCERE Actualitatea şi importanţa problemei abordate decurge din realizările teoretice ale ştiinţelor educaţiei, de demersurile şi condiţiile...

Portofoliu Pedagogie - Fundamentele pedagogiei, teoria și metodologia curriculumului

Capitolul 1. Pedagogie I (Fundamentele pedagogiei+Teoria și metodologia curriculumului) 1.1. Eseu: Stiluri de predare Stiluri de predare...

Portofoliu de Evaluare Finală

I. Psihologia educaţiei I.1. Stilurile de invatare I.2. Identificarea stilurilor de invatare al fiecarui elev din cls. XI A I. 1. STILURILE DE...

Portofoliu de Evaluare Finală

1.PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI 1.1. Clasificarea tipurilor de personalitate Oamenii au fost conştienţi din cele mai vechi timpuri de varietatea şi de...

Portofoliu Final DPPD

Nume: Prenume: Vârsta: Grupă: FIŞA DE OBSERVAŢIE Dată Disciplina Locaţia Indicatori oservationali Interpretare/ Caracterizare...

Ai nevoie de altceva?