Proiect de activitate integrată - Prietenia fluturașilor

EDUCATOARE :

Data: 24.04.2018

Tema anuală: „CÂND/ CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?”

Tema săptămânii: ”INSECTE”

Tema zilei: „PRIETENIA FLUTURAȘILOR ”

Tema activității : „ Povestea celor trei fluturi”

Tipul de integrare : ADE (DLC +DOS)

Categoria de activitate: Activitate pe domenii experiențiale

Mijloc de realizare: activitate integrată

Tipul activității: predare, consolidare

Durata: 120 minute

Locul de desfășurare:sala de grupă

I JOCURI SI ACTIVITĂȚI ALESE - ALAI

1.ARTĂ : ” Fluturi colorați’’

2.Nisip și apă :,,Grădina cu flori și insecte ”

3.Știință: ,,Fluturii vin la flori ”

II. ADP: ACTIVITATE DE DEZVOLTARE PERSONALĂ

Întâlnirea de dimineață cu tema : ,,Insectele -pr ”

Tranziții:,,Noi zburăm ca fluturașii”

,,1,2,/Câte doi in pas vioi /Prin gădină ne plimbăm /Centrele să vizităm”

„Fluturașul meu”

Rutine:,, Suntem mari” deprinderi de ordine ,disciplină și autoservire;

III. ADE: ACTIVITĂȚI PE DOMENII EXPERIENȚIALE

DOMENIUL LIMBA SI COMUNICARE

Tema activității:,, Povestea celor trei fluturi “

Mijloc de realizare - povestea educatoarei

DOMENIUL OM ȘI SOCIETATE

Tema activității: “Fluturele magic ”

Mijloc de realizare - lipire

IV. ALA II: JOCURI SI ACTIVITĂȚI ALESE

ACTIVITĂȚI LIBER ALESE ( ALA2): „Dansul fluturașilor’’-euritmie

Joc de mișcare: ,,Zboară la floare ”

I JOCURI SI ACTIVITĂȚI ALESE - ALA I

CENTRE DE INTERES :

1.Artă :,,Fluturi colorați ”

2.Nisip și apă :,,Grădina cu flori și insecte ”

3.Știință: ,, Fluturii vin la flori ”

Tipul de activitate: formare de priceperi și deprinderi

Mijloc de realizare: jocul

ARTA : ,,Fluturi colorați’’

Obiective operaționale:

O1- Să denumească materialele de lucru;

O2 - Să lucreze corect, respectând tehnica învățată și acuratețea lucrării ;

O3 -Să participe activ la desfășurarea activității ;

NISIP ȘI APĂ - copilul este capabil să:

O1: Să amenajeze o minigrădină cu flori folosind materialele puse la dispoziție;

O2 : Să compună spațiul așezând în mod adecvat elementele - flori,insecte;

O3:Să coopereze pentru realizarea temei propuse;

ȘTIINȚĂ-copilul este capabil să :

O1 :Să selecteze fluturii pe criteriu - culoare și mărime ,

O2:Să lipeasca fluturii pe piramida cu flori ținând cont de criteriile date;

O3:Să -și insușească culorile prin intermediu acestui joc ;

STRATEGII DIDACTICE:

Metode și procedee: jocul,explicația, conversația, demonstrația , exercițiul, problematizarea,aprecierea ,munca individuală ;

Mijloace de învățământ: flori, bețișoare din bambus pentru frigărui ,insecte din hâ rtie ,flori din hârtie ,piramida cu flori, acuarele ,pensulă ,siluete fluturi ,pahare ,șervețele,ghiveci cu pământ ,nisip kinetic ;