Extras din proiect
ŞCOALA: Gimnazială Amaru
DATA: 17-03-2017
CLASA: Pregătitoare
PROF.INV.PRIMAR:Pandaru Veronica
UNITATEA TEMATICĂ: „SALUTARE, PRIMĂVARĂ!”
ARIA CURRICULARĂ: Arte/ Tehnologii
DISCIPLINA: Muzică şi mişcare
DOMENII INTEGRATE: DP
SUBIECTUL LECŢIEI: Cântarea colectivă: cântecul ,, Glasul animalelor”
FORMA DE REALIZARE: activitate integrată
TIPUL ACTIVITĂŢII: consolidare de cunoștințe, deprinderi și priceperi
COMPETENŢE VIZATE:
COMPETENŢE SPECIFICE:
MM: 2.1. Cântarea in colectiv, asociind mişcarea sugerată de text;
3.1. Manifestarea liberă, adecvată, pe muzică, apelând la diverse forme de exprimare;
DP: 2.2. Identificarea regulilor de comunicare în activitatea şcolară;
2.3. Explorarea caracteristicilor fiinţelor si obiectelor preferate şi a interacţiunii simple cu acestea;
3.1. Identificarea unor rutine in activitatea şcolară.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1. Să intoneze corect exerciţiile de încălzire vocală
O2. Să interpreteze cântecul propus respectând linia melodică adecvată;
RESURSE UMANE: 17 elevi
RESURSE PROCEDURALE:
a) temporale: 35 minute activitatea propriu zisă şi 15 minute activitate recreativă
locul desfăşurării: sala de clasă
STRATEGII DIDACTICE:
o METODE ŞI PROCEDEE: conversaţia, explicaţia, jocul didactic, exerciţiul, observația, munca independentă;
o RESURSE MATERIALE: planşă, Zâna Primăvară, obstacole, ghiocel, bilete cu sarcini, creioane colorate, fişe de lucru, auxiliar;
o FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual;
o FORME SI TEHNICI DE EVALUARE: observarea sistematică a comportamentului elevilor, aprecieri verbale, analiza produselor activităţii;
Bibliografie
Curs formare: “Organizarea interdisciplinară a ofertelor de învăţare pentru formarea competentelor cheie la scolarii din clasele I-IV” - program de formare continuă de tip “blended learning” pentru cadrele didactice din invatamantul primar.
MECTS-„Programa pentru disciplinele Comunicare in limba romana, Matematica si explorarea mediului, Dezvoltare personală, Muzică și mișcare si Arte vizuale si abilități practice, aprobata prin ordinul ministrului nr.3656/29.03.2012”, Bucuresti, 2012;
Ghidul cadrului didactic pentru clasa pregătitoare”, Editura Joy-Pitești, 2013.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect de lectie.docx