Proiect de lecție - economia întreprinderii

Proiect
7/10 (1 vot)
Domeniu: Pedagogie
Conține 2 fișiere: doc
Pagini : 18 în total
Cuvinte : 3344
Mărime: 61.26KB (arhivat)
Publicat de: Amza Bodea
Puncte necesare: 8
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Burca Valentin
1. Tehnici de optimizare a proceselor economice 2. Optimizarea proceselor economice

Extras din proiect

Obiectivul fundamental:

- insusirea principalelor concepte referitoare la tehnicile de optimizare a proceselor economice.

Obiective operationale:

- sa cunoasca tehnicile de optimizare ;

- sa explice continutul fiecarei tehnici;

- sa prezinte modalitati aferente fiecarei tehnici ;

Strategii de invatare:

- metode si procedee didactice: expunerea, conversatia, dezbaterea, exercitiul;

- mijloace utilizate: fise de lucru, tabla, manual ;

- forme de organizare: individual;

- evaluarea: orala.

Momentul lectiei Activitatea de invatare Continut al invatarii Mod de organizare Metode Mijloace

de invatare Modalitati

de evaluare

-organizarea clasei;

-stabilirea prezentei;

-alte discutii preliminare; -comunica absentii;

-se pregatesc pentru lectie; -prezentarea profesorului;

-verificarea elevilor absenti; -frontal;

-individual; -discutia;

-conversatia; -orala;

-frontala;

-individuala;

-recapitularea

-sitematizarea cunostintelor; - oferirea de raspunsuri la intrebarile adresate de profesor;

-se elaboreaza o schema cu referire la raspunsurile intrebarilor adresate de professor; -adresarea de intrebari recapitulative, menite a relua cunostinte anterioare utile in contextual temei ce urmeaza a fi tratata;

-tabla va fi impartita in doua parti egale; -frontal;

-individual;

-discutia;

-conversatia;

-expunerea; -tabla;

-carti;

-caiete; -orala;

-frontala;

-individuala;

-de grup;

-anuntarea temei de catre profesor; -isi pregatesc notitele;

-capteaza atentia elevilor prin comunicarea obiectivelor operationale;

-prezentarea modului de lucru;

-notarea titlului lecitie pe tabla ; -frontal;

-invatarea pe grupe; -discutia;

-caiete;

-tabla;

- prezentarea unor elemente teoretice de baza; -noteaza cea ce profesorul dicteaza;

-dezbat probleme ridicate de catre professor; -dicteaza o serie de repere teoretice;

-interactioneaza cu elevii, punandu-le o serie de intrebari, conform anexelor; -frontal;

-individual; -expunerea;

-discutia;

-dezbaterea; -caiete;

-manual;

-fixare noi cunostinte; -noteaza problema dictate de profesor -propune spre rezolvare elevilor o problema; -frontal;

-individual;

-exersare;

-discutie;

-problematizare; -caiete;

-tabla;

-trasarea concluziilor finale; -elevii asculta concluziile finale expuse de catre profesor; -profesorul incheie ora prin sublinierea catorva concluzii finale; -frontal;

-individual; -expunerea;

Tehnici de optimizare a proceselor economice

Fiecare intreprindere urmareste, pentru a asigura continuitatea activitatii ce o desfasoara. In aceeasi masura, intreprinzatorul doreste sa obtina un nivel de remunare a capitalurilor investite pozitiv, cat mai mare posibil. Acest deziderat se poate realiza prin atingerea optimului economic, punct ce atesta maximul de beneficii ce poate fi obtinut prin consumul a unui minim de resurse disponibile. Problema optimului economic naste numeroase controverse in randul economistilor, sub aspectul modalitatilor de realizare a acestuia.

Tehnicile de optimizare a proceselor economice sunt variate, functie de marimea intreprinderii, de factori interni si externi acesteia, de competenta echipei manageriale, de resursele disponibile, iar lista poate continua. Esential este ca, in acest demers de optimizare, fiecare intreprindere trebuie sa tina cont in proiectarea activitatilor de productie si respectiv distributie de doua principii seculare, si anume:

- principiul rationalitatii economice, conform caruia intreprinderile trebuie sa produca si sa comercializeze produse cerute pe piata, de consumatori;

- principiul alocarii optime a resurselor, principiu ce sustine o combinare si utilizarea cat mai eficienta a factorilor de productie.

De regula, intreprinderile doresc, in urma derularii unei activitati sa obtina profit. Acest profit reprezinta indicatorul de rentabilitate ce reflecta, la nivelul intregii intreprinderii, la nivel global, modul cum s-au utilizat factorii de productie in ciclurile de productie. Acest deziderat poate fi analizat de sine statator, sau poate fi corelat cu un alt scop al intreprinderii, acela de a minimiza costurile. Asadar, principalele tehnici de optimizare a proceselor economice sunt:

- minimizarea costurilor, in cazul unei piete stabile;

- maximizarea profitului.

Preview document

Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 1
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 2
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 3
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 4
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 5
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 6
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 7
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 8
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 9
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 10
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 11
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 12
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 13
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 14
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 15
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 16
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 17
Proiect de lecție - economia întreprinderii - Pagina 18

Conținut arhivă zip

  • Proiect de Lectie - Economia Intreprinderii
    • lectie.doc
    • tehnici de optimizare.doc

Alții au mai descărcat și

Proiect de lecție

DATA: 11.11.2010 CLASA : a X-a DISCIPLINA: Comunicare profesionala TEMA : Comunicarea nonverbala TIPUL LECŢIEI : mixtă (predare-invatare)...

Proiect de lecție - documentele de evidență a stocurilor

1. Unitatea de învăţământ: Colegiul Economic 2. Data: 05 mai 2009 3. Clasa: a IX-a A 4. Propunător: M.M. 5. Coordonator: C.C. 6. Aria...

Proiect de practică

PROIECT DE LECTIE A. DATE GENERALE DATA: 7.01.2008 CLASA: A- XIII-A B, RUTA PROGRESIVA, SPECIALIZAREA PROFESOR METODIST: MATEI CARMEN...

Proiect didactic - studiul calității produselor și serviciilor

A. REPERE GENERALE Şcoala: Colegiul Economic Nr.1 Data: 16.10.2009 Profesor : Clasa a-X-a E Disciplina : Studiul calitaţii produselor şi...

Finalitățile Educației

Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem (...

Preșcolaritate

Prescolaritatea sau vârsta de aur a copilariei înregistreaza progrese mari în ceea ce priveste dezvoltarea fizica si psihica. Pentru a observa...

Dosarul de practică - proiectarea unității de didactice

PROIECTAREA UNITĂŢII DIDACTICE COMPETENŢE SPECIFICE CS1: Utilizarea planului general de conturi pentru identificarea conturilor aferente unor...

Memoria

Stim din viata de toate zilele ca cele percepute de noi in trecut,cele citite sau gandite etc. nu dispar dupa ce faptul s-a consumat.In mod...

Te-ar putea interesa și

Portofoliu la Didactica Specialității

Denumirea opţionalului: AFACERI IN TURISM Clasa: a X-a Durata: 1 an scolar Număr de ore pe săptămână: 1h / săptămână. Autor: Instituţia de...

Finanțarea dezvoltării regionale în contextul integrării în Uniunea Europeană

INTRODUCERE Politica de dezvoltare regională este una din politicile cele mai importante şi cele mai complexe ale Uniunii Europene, statut ce...

Proiect de lecție - contabilitate

PROIECT DE LECTIE Unitatea de invatare: Structuri patrimoniale de activ Subiectul lectiei: Activul Tipul lectiei: Recapitularea cunostintelor...

Proiect de lecție

Unitatea de invatamant:Scoala superioara comerciala”Nicolae Kretzulescu” Studenta: Vulpe Daniela Elena Disciplina de studiu: Economie Data:...

Proiect de lecție - economia întreprinderii - indicatorii principali ai seriilor dinamice

Obiectivul fundamental:  Definirea, calculul si interpretarea principalilor indicatori statistici specifici seriilor dinamice. Obiective...

Proiect de lecție - noțiunea și trăsăturile de bază ale întreprinderii

DATA: LICEUL : CLASA: DISCIPLINA: Economia intreprinderii PROFESOR: TITLUL LECŢIEI: Notiunea si trasaturile de baza ale intreprinderii...

Gestiunea financiară a întreprinderii - Hokman Trans SRL

Capitolul 1. Consideraţii Generale Evoluţia cifrei de afaceri, a rezultatului net şi a activelor totale ale societăţii DESCRIERE GENERALĂ...

Elaborarea Programului Economic

Unitatea de învăţământ: Colegiul Economic „Virgil Madgearu” Disciplina de studiu: Economia intreprinderii Data: 26.03.2008 Clasa: X-G...

Ai nevoie de altceva?