Extras din proiect
DATA: 2 aprilie 2007
UNITATEA SCOLARA: Colegiul Economic „ Maria Teiuleanu ”, Pitesti
CLASA: a XI-a A
DISCIPLINA: Economie
SUBIECTUL LECTIEI: „ Cererea ”
TIPUL LECTIEI: mixta
SCOPUL LECTIEI: Asimilarea de noi cunostinte
DURATA LECTIEI: 50 minute
LOCUL DESFASURARII LECTIEI: Sala de clasa
OBIECTIVE- la finalul lectiei elevii vor fi capabili:
O1- sa defineasca „ cererea ”
O2- sa cunoasca rolul pretului asupra cererii (elasticitatea cererii în functie de pret )
O3- sa defineasca cererea elastica
O4- sa defineasca cererea inelastica
O5- sa exemplifice cererea elastica
O6- sa exemplifice cererea inelastica
O7- sa cunoasca rolul venitului asupra cererii (elasticitatea cererii în functie de venit )
BIBLIOGRAFIE : Manual pentru clasa a X-a
Autori : I. Gavrila, P.Tanase, D.Nitescu, C.Popescu
Editura Economica, Bucuresti
Etapele lectiei Obiective operationa-
le Continutul informativ si aplicativ Activita-tea profeso-
rului Activita-tea elevi-
lor
1.Moment organizatoric
1’, 2’ Stabileste ordinea în clasa si verifica prezenta elevilor
2.Informarea elevilor cu privire la obiectivele urmarite
2’, 3’ Titlul lectiei: „Cererea”
Scopul lectiei: Asimilarea de noi cunostinte
Prezentarea generala a continuturilor:
1. Definitia cererii
2. Elasticitatea cererii în functie de pret
3. Cererea elastica / inelastica/unitara
4. Elasticitatea cererii în functie de venit Anunta titlul lectiei si îl noteaza pe tabla.Sti-muleaza interesul elevilor pentru noua lectie, subliniind importan-ta studierii materia-lului. Noteaza în caiete titlul lectiei: ‚Cererea’
3.Stimularea si reactualizarea elementelor si capacitatilor învatate
anterior
5’ Sa identifice, clasifice si sa recunoasca cunostinte-le predate anterior:
1.Definitia pietei;
2.Variabile-le pietei Prezentati principalele forme concrete de piata.
Care sunt cele mai importante functii pe care le îndeplineste piata într-o economie de piata? Scrie pe tabla materia-lul.For-muleaza cerinte, adreseaza întrebari frontal si individual elevilor privitor la respectiva lectie.
Noteaza în caiete materia-lul si reactio-neaza la solicitari-lr profeso-rului.
Definesc, raspund la întrebari, clasifica si recunosc diferite compo-nente ale lectiei.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect de Lectie - Economie - Cererea.doc
Alții au mai descărcat și
PLAN DE LECTIE Disciplina: Economie; Clasa: aXI-a; Titlul programului: Banii-comunicare de noi cunostinte; Scopul intregii sesiuni: De a...
1. TIPURI DE COMUNICARE UMANĂ: CARACTERISTICI, RELAŢII 1.1. Comunicarea, dincolo de formele şi manifestările ei sociale şi umane, este: -o...
Unitatea de invatamant:Scoala superioara comerciala”Nicolae Kretzulescu” Studenta: Vulpe Daniela Elena Disciplina de studiu: Economie Data:...
Unitatea de invaţământ: Colegiul Naţional „Iulia Hasdeu” Lugoj Clasa: XI-a C Data: 12.01.2009 Profesor: Bancsi Izabela Claudia Aria...
UNITATEA 1. Pentru a avea un comportament didactic exemplar, trebuie sa ai o pregatire de specialitate comuna (functiile si rolurile manageriale...
Competentele studierii disciplinelor socio-umane (M. Albulescu, I. Albulescu, 2002,pp. 29-35). In literatura de specialitate si in documentele...
Proiect de lecţie UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Liceul Teoretic ”Traian Vuia” PROPUNĂTOR: DATA:05.12.2012 CLASA: a- 11- a - B ARIA CURRICULARĂ:...
PROIECT DE LECŢIE Unitatea de învăţare: Iniţierea şi derularea unei afaceri Subiectul lecţiei: „Resursele necesare derulării unei afaceri” Tipul...
Te-ar putea interesa și
Introducere Mediul economic din țara noastră, ca de altfel din întreaga lume, este în prezent foarte agresiv sub aspectul concurenței și total...
Capitolul 1. Alegerea subiectului 1.1 Identificarea problemei Turismul a devenit în zilele noastre o activitate la fel de importantă precum cea...
Capitolul 1. Pedagogie I (Fundamentele pedagogiei+Teoria și metodologia curriculumului) 1.1. Eseu: Stiluri de predare Stiluri de predare...
Profesor: Disciplina: Economie Clasa: a -XI – a Tema: Recapitulare pentru teza Tipul lecţiei: Recapitulare și sistematizare Durata: 50 min...
Denumirea opţionalului: AFACERI IN TURISM Clasa: a X-a Durata: 1 an scolar Număr de ore pe săptămână: 1h / săptămână. Autor: Instituţia de...
Capitolul 1 PIAȚA MUNCII Piața muncii reprezintă ansamblul actelor de vanzare-cumpărare a forței de muncă, al relațiilor specifice acestora, ce...
I. PROGRAMA ŞCOLARĂ DE ECONOMIE PENTRU CLASA A XI-A NOTĂ DE PREZENTARE În conformitate cu planurile-cadru de învăţământ pentru ciclul superior al...
I. Noţiuni introductive Convenţia privind Organizaţia Mondială a Proprietăţii Intelectuale de la Stockholm din 1967 prevede în art. 2 că...