Proiect de lecție - imperfecțiuni structurale

Proiect de lectie

A. Date generale

Student: Ionescu Andreea

Scoala de aplicatie: Liceul “Unirea”

Anul de studiu (clasa): X

Disciplina de invatamant la care se sustine lectia: Studiul materialelor

Profesor indrumator: Popescu Ioana

Tipul lectiei: mixta

Titlul lectiei: Imperfectiuni structurale

Durata lectiei: 50 min

Locul de desfasurare: laborator tehnologic

- Obiectivele operationale ale lectiei:

La sfarsitul lectiei elevii vor fi capabili:

O1 - sa defineasca imperfectiunile structurale

O2 - sa enumere tipurile de defecte structurale

O3 - sa specifice ce influente pot avea aceste defecte asupra retelei cristaline

O4 - sa identifice tipurile de defecte

- Continutul activitatii de instruire:

C1 - Imperfectiuni structurale (defecte de structura):definitie

C2 - Clasificarea imperfectiunilor de structura

C3 - Abordarea tuturor tipurilor de defecte:definitii,influente asupra structurilor,cause

- Resurse materialefolosite (materiale didactice si mijloace tehnice):

- planse cu structuri cristaline

- retroproiector

- Metode si procedee de instruire: conversatia, explicatia, expunerea,

problematizarea

B. Desfasurarea lectiei

Etapele lectiei, evenimentele instruirii, obiectivele activitatii Timp Activitatea profesorului Activitatea elevului Strategii didactice

Metode Mijloce Forme de organizare a elevilor

Organizarea clasei pentru lectie 2 Face prezenta elevilor

Face observatii si recomandari daca este cazul

Pregateste materialele pentru lectie Raspund la intrebarile puse de profesor, isi insusesc observatiile si recomandarile primite Conversatie - Frontal

Reactualizarea cunostintelor anterioare 4 Se reiau cunostintele referitoare la structura cristaline, caracterizare Raspund la intrebarile puse de profesor Conversatie - Frontal

Captarea atentiei elevilor 2 Incearca sa trezeasca curiozitatea elevilor spunand:”Ati invatat in lectiile anterioare despre retelele cristaline acum o sa vedem ce fel de defecte pot sa apara.Ce anume credeti ca poate cauza aparitia acestor defecte?” Asculta si urmaresc cu interes cele spuse de profesor Expunerea

Problemati-zarea - Frontal

Comunicarea titlului lectiei si a obiectivelor operationale 2 Anunta titlul lectiei “Imperfectiuni structurale” si comunica obiectivele operationale Noteaza in caiete titlul lectiei si retin obiectivele urmarite Expunere - Frontal