Extras din proiect
.REPERE GENERALE
ŞCOALA: GR. ŞCOLAR AGRICOL ,,VASILE ADAMACHI “, IAŞI
CLASA :A IX –A E
DISCIPLINA :ECOLOGIE ŞI METODE DE INVESTIGARE A ECOSISTEMELOR
SUBIECTUL LECȚIEI :ECOSISTEMUL PǍDURE . PǍDUREA DE FOIOASE
TIPUL LECȚIEI :MIXTA
SCOPUL LECȚIEI :COMPLETAREA CUNOŞTINTELOR ELEVILOR DESPRE ECOSISTEMUL PǍDURE ŞI PǍDUREA DE FOIOASE
DURATA :50 MINUNTE
DATA :23.03.2011
B. OBIECTIVE OPERAȚIONALE
La sfarşitul lecţiei elevii vor fi capabili :
O1 .Să definească noţiunea de ,,pădure “ ,notând in caiete.
O2 .Să enumere speciile de arbori ce formează pădurea de foioase ,consemnându-le în fisa de lucru in 2minunte.
O3. Să enumere etajele de plante ce sunt distribuite în pădurile de foioase ,notându-le în caiet.
O4. Să precizeze care sunt factori principali care limitează producţia de biomasă ,consemnându-le în fisa de lucru in 3 minunte
C.ANALIZA RESURSELOR DIDACTICE
1.MATERIALUL DIDACTIC (MD) :
- Fişa de observaţie 1(fo)-5bucaţi =Arbori ce alcătuiesc pădurea de foioase.
- Fisa de lucru 1(fo)-25 bucati
2.MIJLOACE TEHNICE (MT) :
- Caiete
3.FORME DE ORGANIZARE A CLASEI (FOC):
- Activitate frontală (af)
- Activitate individuală (ai)
4.METODE DE INVATAMANT (MI):
- Expunerea (exp)
- Conversaţia euristică (cv)
- Explicaţia (expl)
- Observaţia (obs)
D.DESFǍŞURAREA LECȚIEI PE SECVENȚE DE INSTRUIRE
Obiective operaţionale Timp Conţinutul
Activitaţi instructive-educaţionale Mijloace de
învăţare Foc
Md Mt Mi
2’ I.Momentul organizatoric
- Verificarea prezenţei şi consemnarea absenţelor
- Verificarea ţinutei clasei
- Pregatirea materialului didactic pentru desfăşurarea lecţiei
Cv
Af
Ai
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect Didactic - Ecosistemul Padure. Padurea De Foioase.docx