Extras din proiect
PROIECT DIDACTIC
DATA: 10.XI. 2006
ORA: 9-10
CLASA a X-a T.B.
PROFESOR: AURELIA MARGINEAN
OBIECTUL: LIMBA SI LITERATURA ROMÂNA
SUBIECTUL: Ion de L. Rebreanu - roman circular (incipit si final) ;
TIPUL LECTIEI: asimilare de noi cunostinte ;
OBIECTIV FUNDAMENTAL : cultivarea capacitatii de receptare a unui mesaj scris sau oral ; dezvoltarea gandirii autonome ; dezvoltarea capacitatii de exprimare orala ;
OBIECTIVE OPERATIONALE :
O1 : sa identifice sursa de inspiratie a romanului ;
O2 : sa defineasca incipitul si finalul unui text ;
O3 : sa demonstreze simetria care se stabileste intre inceputul si sfarsitul romanului ;
O4 : sa descrie drumul care intra in satul Pripas ;
O5 : sa compare casele celor doua personaje reprezentative, facand apel si la locatarii lor ;
O6 : sa identifice semnificatia simbolica a drumului ;
O7 : sa demonstreze structura circulara si simetrica a romanului ;
METODE SI PROCEDEE : conversatia, explicatia, conversatia euristica, observatia, analiza, problematizarea, analiza pe text, demonstratia ;
MIJLOACE DE INVATAMANT :
- material bibliografic, text-suport, portofoliile elevilor;
- timp de lucru: 50 de minute;
- bibliografie: N. Manolescu, Arca lui Noe, ed. 100+1 Gramar, Bucuresti, 2004 ;
V. Rotaru, Teoria literaturii, ed. Aula Magna, 2004 ;
Cecilia Stoleru, Literatura româna-comentarii literare, ed. Pestalozzi, Bucuresti, 2004 ;
N. Cozma, G. Scorus, Literatura Româna-repere critice fundamentale, ed. Aula Magna, Brasov, 2003 ;
L. Rebreanu, Ion, ed. Cartea româneasca, Bucuresti, 1979 ;
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect Didactica.doc
Alții au mai descărcat și
CAPITOLUL I. INTRODUCERE I.1. Importanta studierii limbii române în ciclul primar Limba româna reprezinta în esenta continuarea limbii latine...
Data:16 noiembrie 2011 Propunatori:stundenti: Disciplina: Pedagogie Clasa: a-X-a Tema: “Evaluarea metodelor de predare-invatare “ Scopul...
Definiţie Specie a genului oratoric şi constă într-o expunere orală sau scrisă a unei teme în faţa unui auditoriu. Scopul lui este de a convinge...
Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem (...
Prescolaritatea sau vârsta de aur a copilariei înregistreaza progrese mari în ceea ce priveste dezvoltarea fizica si psihica. Pentru a observa...
Te-ar putea interesa și
ARGUMENT Industria alimentară este una dintre principalele ramuri ale economiei naționale, având ca obiect fabricarea de produse alimentare...
INTRODUCERE Intrarea pe o piaţă străină implică o prospectare ştiinţifică, cunoşterea temeinică a tuturor oportunităţilor pe care le oferă ţara...
I.PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI I.1.ÎNVAŢAREA ŞI TEORIILE ÎNVĂŢĂRII Conceptele de învaţare si învaţare şcolară.Mecanisme şi procesualitate. În sens...
1. INTRODUCERE Evoluţia tehnicii de calcul a dus la o creştere substanţială a capacităţii de memorare şi a vitezei de prelucrare a datelor. Astfel...
1. INTRODUCERE Meseria, aceasta îndeletnicire cu caracter permanent pe care o practica orice muncitor pe baza unei calificări corespunzătoare,...
CAPITOLUL I RELAȚIA PROFESOR-ȘCOALĂ 1.1. Rolul profesorului în școală și societate În România, primele așezăminte de tip școlar au apărut pe...
1. Evidenta lectiilor si a activitatilor efectuate de studenti 2. Proiectarea activitatilor didactice - Proiectarea didactica anuala -...
CONCEPTUL DE PERSONALITATE Personalitatea e un termen larg răspândit al cărui sens este cunoscut limbajului comun. Majoritatea foloseşte cuvântul...