Proiect practică modul

Proiect
8/10 (1 vot)
Domeniu: Pedagogie
Conține 2 fișiere: doc
Pagini : 35 în total
Cuvinte : 4737
Mărime: 55.89KB (arhivat)
Publicat de: Claudia J.
Puncte necesare: 7
Cuprinde planul cadru, planul de lectie, unitatea de invatamat, programa scolara, planificarea calendaristica anula si semestriala etc

Extras din proiect

Autorecapitulare:- timp aproximativ 8 minute

Înainte de a începe noua lectie a-si dori sa facem o mica recapitulare, deoarece lectia se coreleaza cu cea anterioara atunci.

F Ati învatat data trecuta ca exista mai multe tipuri de structura organizatorica care sunt clasificate dupa :

Cine stie care este primul criteriu de clasificare : morfologia structurii

F Conform acestui criteriu structurile se clasifica în 3 categorii si anume:

Care cunoaste raspunsul:

- structura ierarhica sau mai poate fi denumita ca structura simpla

- structura functionala

- structura ierarhic-functionala sau denumita c a structura mixta

F Care sunt principalele caracteristici ale fiecarei structuri:

Pentru cea ierarhica: - numar redus de componente operationale

- fiecare persoana este subordonata unui singur sef

- are la baza principiul unitatii de comanda

Pentru cea functionala: - pe lânga componentelor operationale exista si cele functionale

- conducatorii sunt specializati pe un domeniu iar fiecare executant primeste ordine atât de la sefii ierarhici cât si de la conducerea compartimentelor functionale

- are la baza principiul specializarii pe functiuni

Pentru cea mixta: - la fel ca cea functionala prezinta si ea existenta componentelor operationale si functionale

- executantii sunt subordonati numai sefului ierarhic

- sefii functionali exercita teoretic autoritatea ierarhica doar în interiorul propriului compartiment pe care îl conduc.

LECTIA CLASIFICAREA DUPA FUNCTIONALITATEA, EFICIENTA SI FLEXIBILITATEA STRUCTURII

Desfasurarea lectiei:

F Ce de-al doilea criteriu de clasificare a structurilor organizatorice pe care îl vom învata astazi este cel cu privire la clasificarea dupa functionalitatea, eficienta si flexibilitatea structurii

F Potrivit acestui criteriu structurile organizatorica pot fi:

- Sisteme moderne bazate pe structura decizionala divizionala si organizarea matriceala

- Privat traditionale

- Sisteme birocratice

F Conform primei clasificari structurile organizatorice sunt:

1. Structura divizionala este bazata pe divizie

Principale caracteristici ale structuri sunt:

- este caracterizata de o anumita autonomie decizionala si operationala

- se recomanda întreprinderilor mari, cu o pondere eterogena sau arie geografica larga

Schema specifica acestei structuri organizatorice este reprezentata pe pagina urmatoare.

2. Cea de-a doua structura este cea matriceala

Principale caracteristici ale structuri sunt:

- permite rezolvarea unor probleme complexe strategice sau inovationale

- permite aplicarea managementului de proiecte

- o caracteristica importanta este ca permite crearea pe lânga structura formala fixa, a unei structuri temporare pe perioada realizarii unui proiect sau rezolvarii unei probleme complexe

- prezinta un dezavantaj ca fiecare angajat ar avea doi sefi , unul de proiect si unul functional, astfel indivizii ar putea sa fie derutati ce decizie sa i-a, adica caruia sa i se subordoneze în cazul în care s-ar produce neîntelegeri între cei doi sefi, astfel pentru ca organizarea a functioneze este necesar ca cei doi sefi sa fie priviti egali si sa acorde recompense si sanctiuni corecte angajatilor.

Preview document

Proiect practică modul - Pagina 1
Proiect practică modul - Pagina 2
Proiect practică modul - Pagina 3
Proiect practică modul - Pagina 4
Proiect practică modul - Pagina 5
Proiect practică modul - Pagina 6
Proiect practică modul - Pagina 7
Proiect practică modul - Pagina 8
Proiect practică modul - Pagina 9
Proiect practică modul - Pagina 10
Proiect practică modul - Pagina 11
Proiect practică modul - Pagina 12
Proiect practică modul - Pagina 13
Proiect practică modul - Pagina 14
Proiect practică modul - Pagina 15
Proiect practică modul - Pagina 16
Proiect practică modul - Pagina 17
Proiect practică modul - Pagina 18
Proiect practică modul - Pagina 19
Proiect practică modul - Pagina 20
Proiect practică modul - Pagina 21
Proiect practică modul - Pagina 22
Proiect practică modul - Pagina 23
Proiect practică modul - Pagina 24
Proiect practică modul - Pagina 25
Proiect practică modul - Pagina 26
Proiect practică modul - Pagina 27
Proiect practică modul - Pagina 28
Proiect practică modul - Pagina 29
Proiect practică modul - Pagina 30
Proiect practică modul - Pagina 31
Proiect practică modul - Pagina 32
Proiect practică modul - Pagina 33
Proiect practică modul - Pagina 34
Proiect practică modul - Pagina 35

Conținut arhivă zip

  • desfasurarea lectiei.doc
  • proiect didactic modul 2008.doc

Alții au mai descărcat și

Portofoliu Didactic

I.1.PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI I.1.Metodele de cunoastere a personalitatii Nevoia de cunoaştere a elevului a determinat analiza unor metode şi tehnici...

Proiect didactică - planuri lecție și planificare

Profesor: Disciplina: Economie Clasa: a -XI – a Tema: Recapitulare pentru teza Tipul lecţiei: Recapitulare și sistematizare Durata: 50 min...

Proiect de lecție - întreprinderea - veriga de bază a economiei

Unitatea de invatare(tema): Intreprinderea – veriga de baza a economiei Subiectul lectiei: Notiuni si trasaturi de baza ale unei intreprinderi si...

Finalitățile Educației

Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem (...

Teoria și Metodologia Instruirii

PARTEA I TEORIA ŞI METODOLOGIA INSTRUIRII CAPITOLUL I DIDACTICA – TEORIA PROCESULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT 1.1. PRECIZĂRI CONCEPTUALE Activitatea...

Mijloacele de Învățământ

5.A. Mijloacele de învatamânt 5.A.1. Delimitare conceptuala; 5.A.2. Functiile mijloacelor de învatamânt; 5.A.3. Clasificarea mijloacelor de...

Memoria

Stim din viata de toate zilele ca cele percepute de noi in trecut,cele citite sau gandite etc. nu dispar dupa ce faptul s-a consumat.In mod...

Te-ar putea interesa și

Gestiunea financiară a institutiiilor publice - studiu monografic realizat la Primăria Sendriceni

CAP.1. ORGANIZAREA SI FUNCTIONAREA INSTITUTIEI PUBLICE` 1.1 Scurt istoric Sendriceni, ca multe alte asezari, a avut o bogata si framantata...

Vehicule Autonome – Sisteme de asistență de menținere a benzii

Capitolul 1. Introducere 1.1 Introducere în proiect Titlul lucrării este „Vehicule Autonome - Sisteme de asisten.ă de menținere a benzii de...

Înființarea unei plantații pomicole pe un teren cu suprafața de 33,50 Ha

1. TEMA PROIECTULUI Tema proiectului o constituie înființarea unei planțatii pomicole pe un teren cu suprafață de 33,50 ha, și achizitionarea unor...

Portofoliu de Evaluare Finală

1.PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI 1.1. Clasificarea tipurilor de personalitate Oamenii au fost conştienţi din cele mai vechi timpuri de varietatea şi de...

Proiect - sinteza unui sistem bazat pe cunoștințe adaptiv

2 Introducere Acest proiect sintetiseazÎ cunostintele de bazÎ referitoare la sistemele informatice pentru management, plecând de la premiza cÎ...

Reforma în administrația publică

STRATEGIA GUVERNULUI PRIVIND ACCELERAREA REFORMEI ÎN ADMINISTRATIA PUBLICA 1. Consideratii generale Sistemul politic din România a suferit...

Sisteme CAD-CAM

REZUMAT Proiectarea și fabricarea asistate de calculator sunt două domenii care s-au dezvoltat simultan, fiind tratate într-o viziune comună pe...

Practică de specialitate în cadrul MKB Romexterra Bank

Introducere În primul rând, consider că este necesar să precizez faptul că în perioada 23.05.2011- 12.06.2011 am efectuat activitatea practică la...

Ai nevoie de altceva?